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寧波森孚機(jī)器人少兒編程小班制教學(xué)特色詳解

2026年02月07日 更新

少兒編程培訓(xùn)里,家長(zhǎng)挑課常盯著'小班制'。寧波森孚機(jī)器人堅(jiān)持6人以下小班,從3歲娃玩樂高到16歲備競(jìng)賽,老師能接住每個(gè)孩子的需求——比如朵朵學(xué)齒輪傳動(dòng)時(shí),老師拆教具手把手講;劉定良老師帶過3個(gè)冠軍,小班里能給每個(gè)娃個(gè)性化備賽建議。本文聊聊這小班怎么讓每個(gè)孩子都'被看見'。

走進(jìn)寧波森孚機(jī)器人的教室,總碰到這樣的場(chǎng)景:幾個(gè)孩子圍一張桌子,手里攥著樂高積木或編程設(shè)備,老師蹲在旁邊輕聲搭話。二年級(jí)的朵朵第一次上機(jī)器人課,盯著'齒輪傳動(dòng)'的教具直皺眉頭,老師發(fā)現(xiàn)后,立刻把齒輪拆下來,一個(gè)個(gè)拼給她看,還讓她和同桌一起搭了個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)械臂——這種'盯得到'的互動(dòng),就是小班的底氣。一、二年級(jí)的機(jī)器人基礎(chǔ)課本來就是給低齡娃設(shè)計(jì)的,要學(xué)趣味力學(xué)、聲光電磁,還要摸Scratch編程,6個(gè)孩子圍一桌,老師能盯著每個(gè)娃的眼神,怕誰(shuí)漏了知識(shí)點(diǎn)。

為啥非卡6個(gè)人?不是瞎定的——從3-6歲的STEM樂高到高年級(jí)的競(jìng)賽課,每班*多6個(gè)孩子,就為了老師能顧得上每個(gè)孩子的節(jié)奏。而且老師得經(jīng)過6層篩選,既要懂編程機(jī)械,還得會(huì)跟孩子說話。

專業(yè)老師才是小班的'魂'。比如劉定良老師,計(jì)算機(jī)專業(yè)出身,以前做過軟件開發(fā),后來扎進(jìn)機(jī)器人教學(xué),帶過的學(xué)員拿過3項(xiàng)國(guó)際競(jìng)賽冠軍、4項(xiàng)一等獎(jiǎng)。他的小班課上,有的娃愛搗鼓機(jī)械,他就多講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);有的娃擅長(zhǎng)編程,他就加電子原理的任務(wù),每個(gè)孩子的備賽方案都不一樣——這是大班課根本做不到的。

很多家長(zhǎng)怕娃0基礎(chǔ)跟不上,其實(shí)小班課早把這點(diǎn)想進(jìn)去了。比如三年級(jí)的機(jī)器人進(jìn)階課,從圖形化編程開始,慢慢過渡到混合編程、C++,老師會(huì)盯著每個(gè)孩子的進(jìn)度:有的娃學(xué)一遍就會(huì),老師就提前講下一節(jié);有的娃得練兩節(jié)課,就多陪他做幾個(gè)Scratch項(xiàng)目。有家長(zhǎng)說,娃學(xué)了半年,不僅能自己做簡(jiǎn)單編程項(xiàng)目,還主動(dòng)報(bào)了機(jī)器人等級(jí)考試——就是因?yàn)檫M(jìn)度能跟著孩子走。

森孚機(jī)器人2010年在上海開的頭,做了十幾年少兒機(jī)器人,核心就是讓3-16歲的娃學(xué)STEAM——不是死記公式,是會(huì)用跨學(xué)科知識(shí)解決真問題,比如用3D打印做個(gè)小臺(tái)燈,用Arduino做個(gè)感應(yīng)門,這些在小班課上都能親手試。

要是你想讓娃在AI時(shí)代有點(diǎn)'動(dòng)手+動(dòng)腦'的本事,不妨帶娃去鄞州區(qū)天童北路的校區(qū),體驗(yàn)下'每個(gè)孩子都被盯著'的小班課。


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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:寧波森孚機(jī)器人少兒編程活動(dòng)中心

單位名稱:寧波浩澤教育科技有限公司

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所屬城市:浙江寧波

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