像計(jì)算機(jī)高手一樣思考
青島Code G老師直接接聽
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2026年02月09日 更新
8-14歲是孩子邏輯思維和創(chuàng)新力培養(yǎng)的關(guān)鍵期,青島Code Go嶗山區(qū)校區(qū)的圖形化編程課,用小班教學(xué)把編程和串起來——從Scratch基礎(chǔ)操作到算法思維,一步步幫孩子入門,還能銜接Python、信息學(xué)奧賽。孩子學(xué)的不只是代碼,更是解決問題的「計(jì)算機(jī)式思考」。
很多家長怕孩子沒接觸過編程,入門難——Code Go的一階課就是給零基礎(chǔ)孩子準(zhǔn)備的。先學(xué)9個(gè)基礎(chǔ)知識點(diǎn)(條件、判斷、循環(huán)、變量這些),再練60多個(gè)Scratch模塊,慢慢從具體操作過渡到抽象概念。比如9歲的朵朵,一開始連「變量」都不懂,學(xué)完一階已經(jīng)能自己做簡單的動(dòng)畫小游戲了。孩子做出東西的成就感,比什么都能讓他愛上編程。
基礎(chǔ)學(xué)會(huì)了,二階就靠做作品練真本事——得完成15個(gè)不同主題的程序,比如模擬「叛徒定理」推理,或者用代碼算圓的面積。10歲小凱的媽媽說,孩子以前做數(shù)學(xué)題總馬虎,現(xiàn)在編程序會(huì)反復(fù)查邏輯漏洞,反而變細(xì)心了。這15個(gè)作品不是湊數(shù)的,既能讓孩子明白編程和能結(jié)合,還能練解決問題的能力,同時(shí)要會(huì)用80多個(gè)Scratch模塊。
一二階是學(xué)「怎么操作」,三階就是學(xué)「怎么想」——開始講算法了。比如用「雞兔同籠」練窮舉法,用「冒泡排序」理解數(shù)據(jù)怎么處理。老師不會(huì)直接教代碼,而是先讓孩子分析問題、拆步驟,再自己寫代碼實(shí)現(xiàn)。要掌握至少5種算法(窮舉、冒泡這些),能認(rèn)出算法模型,用算法解決問題。這階段孩子對Scratch的理解會(huì)從「玩具」變成「計(jì)算機(jī)語言」,計(jì)算思維也練出來了,以后學(xué)Python也有基礎(chǔ)。
不少孩子覺得編程抽象無聊,但Code Go的課把編程和綁在一起——比如用Scratch模擬物理的拋物線運(yùn)動(dòng),用代碼算數(shù)學(xué)的周期問題。孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)「原來編程能幫我懂課本里的知識」,比如以前覺得難的物理公式,用編程模擬一遍就明白了。這種「有用又好玩」的方式,孩子會(huì)主動(dòng)投入,有的甚至自己琢磨怎么用編程解決作業(yè)里的難題。
除了圖形化編程,Code Go嶗山區(qū)校區(qū)還有更全的科技教育體系——從基礎(chǔ)編程到Python人工智能、信息學(xué)奧賽(CSP-J/S C++),再到開源硬件、VR/AR創(chuàng)客教育,從入門到競賽都能滿足。Code Go本來就是做青少年編程教育整體解決方案的,覆蓋了少兒編程、開源硬件、AI、奧賽、激光切割、樹莓派、VR/AR這些領(lǐng)域,就是想讓教育和真實(shí)世界結(jié)合。如果想讓孩子在科技時(shí)代有競爭力,不妨帶孩子去嶗山區(qū)松嶺路169號青島國際創(chuàng)新園A座試試,小班教學(xué)更細(xì)致,孩子能在真實(shí)場景里愛上編程,學(xué)會(huì)怎么思考。
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環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱:青島Code Go少兒編程
單位名稱:撒哈拉(青島)教育科技發(fā)展有限公司
賬號名稱:sahalajy(181******59)
所屬城市:山東青島
入駐時(shí)長:8年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 57293
CodeGo圖形化編程一階
CodeGo圖形化編程二階
CodeGo圖形化編程三階
CodeGo圖形化編程四階