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口才寶語商樂園重慶大渡口校區(qū)：貝達小演講家語商課程

2026年02月10日 更新

孩子不敢舉手發(fā)言、上臺忘詞？3-18歲是語言能力發(fā)展黃金期，口才寶大渡口校區(qū)的貝達小演講家課程，用“語商樹”體系和六大模塊，幫孩子從“不敢說”到“主動說”。就像7歲的樂樂，三個月從結(jié)結(jié)巴巴到當(dāng)“小主持人”，這里有專業(yè)老師和小班教學(xué)，讓孩子在舞臺上找到自信，收獲受益一生的表達力。

孩子在幼兒園不敢舉手發(fā)言？小學(xué)上臺演講緊張到忘詞？這些問題說到底，就是沒受過系統(tǒng)的語商訓(xùn)練——貝達小演講家的“開口無憂班”（也就是自信班）就盯著這個痛點，用科學(xué)訓(xùn)練幫孩子捅破那層“不敢說”的窗戶紙。

先幫孩子突破“敢講關(guān)”：強化語商樹里的口修、聲修、體修、腦修、讀修；再接觸詩歌朗誦、故事表演、實戰(zhàn)演講、播音主持這些形式；最后戳破心理障礙，讓孩子敢上臺、愿上臺，慢慢養(yǎng)成登臺習(xí)慣，真正“開口無憂”。課程從繞口令、兒歌開始，再到舞臺表演，孩子邊玩邊邁出表達第一步。

去年校區(qū)有個7歲的樂樂，剛來的時候連自我介紹都磕磕巴巴。學(xué)了三個月語商三級課，現(xiàn)在能自己打快板說《報菜名》，還在學(xué)校升旗儀式上做了主題演講。媽媽笑著說：“現(xiàn)在家里來客人，他主動當(dāng)‘小主持人’，連鄰居都夸孩子變開朗了！”

這背后是課程設(shè)計的“巧”——讓孩子學(xué)繞口令、詩歌、兒歌、故事、快板、貫口、主持詞，既擴大閱讀量和識字量，也摸透舞臺表演的各種形式。孩子在多樣的文本里攢表達的“素材庫”，在一次又一次登臺中把“緊張”換成“自信”。

和傳統(tǒng)語言培訓(xùn)只練嘴皮不一樣，貝達小演講家更講“內(nèi)外兼修”。它用“語商樹”理論當(dāng)核心，先抓“口、聲、體、腦、讀、寫”六大修煉，再搭“演講口才、故事表演、播音主持、朗誦考級、國學(xué)寫作、全腦開發(fā)”六個課程模塊——不是浮在表面的“練嘴”，而是連到母語學(xué)習(xí)、才藝培養(yǎng)、技能提升三個方向，最后落腳在個人魅力、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)習(xí)力上。比如“腦修”訓(xùn)練不是背稿子，而是教孩子怎么梳理邏輯：講一個故事，先抓“開頭、經(jīng)過、結(jié)尾”，再加“細節(jié)”；“寫修”就是讓孩子把想說的話寫成文字，再變成口頭表達，練出來的是“自己的話”。

好課程離不開好老師。校區(qū)的桃子老師是家長口口相傳的“明星”——不僅有一級甲等普通話證，還是重慶電視臺《尋找校園公益大使》的主持人。她上課不搞機械模仿：教繞口令《八百標(biāo)兵》，會先讓孩子用“打節(jié)拍”的方式練咬字；講朗誦《秋天的雨》，會帶孩子摸樹葉、聞桂香，代入情緒再開口。孩子們慢慢從“不敢說”變成“想多說”，從“說不好”變成“說得妙”。

口才寶語商樂園本身是做語商教育的老牌子，*早提“語商”（LQ）概念，也是“母語復(fù)興”的發(fā)起者。他們不只是教口才，而是想培養(yǎng)“口能言之，身能行之”的孩子。校區(qū)在大渡口區(qū)新天澤國際廣場，用小班制教學(xué)——每個班*多8個孩子，保證老師能關(guān)注到每一個：有的孩子不敢上臺，老師會拉著他的手一起站上去；有的孩子咬字不清，老師會用“舌頭操”幫他糾正。

其實對孩子來說，“會表達”不是“能說會道”，而是“敢說自己的話”“會說有用的話”。就像樂樂那樣，從“結(jié)結(jié)巴巴”到“主動當(dāng)主持人”，改變的不只是口才，更是面對世界的勇氣。如果您家孩子也有“不敢說”的困擾，不妨帶他來試試——說不定下一個“小演講家”就是他。

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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：口才寶語商樂園重慶大渡口校區(qū)

單位名稱：重慶好未來藝術(shù)培訓(xùn)有限公司

賬號名稱：cqhwl（133******56）

所屬城市：重慶

入駐時長：9年

聯(lián)系電話： 400-029-0997 轉(zhuǎn) 45460

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