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滄州市縱橫圍棋俱樂(lè)部賽事成果：數(shù)千段位棋手閃耀省賽

2026年02月10日 更新

在滄州，家長(zhǎng)問(wèn)得*多的就是“學(xué)圍棋哪家能真教出東西？”深耕二十余年的縱橫圍棋俱樂(lè)部給出答案——培養(yǎng)數(shù)千段位棋手，省賽屢創(chuàng)佳績(jī)。這里有從學(xué)員成長(zhǎng)為冠軍的教師，用“龜兔賽跑”講棋理的課堂，還有小班“手把手”復(fù)盤的教學(xué)，藏著滄州圍棋教育“接地氣”的密碼，或許下一個(gè)省賽小棋手就從這兒起步。

在滄州，家長(zhǎng)問(wèn)得*多的就是：“學(xué)圍棋哪家能真教出東西？”縱橫圍棋俱樂(lè)部的答案，就寫在二十多年的“*單”里——從2005年滄州市體育局主管的滄州少兒棋院，到現(xiàn)在覆蓋全市的縱橫，李軍校長(zhǎng)帶著一群專業(yè)學(xué)過(guò)圍棋的老師，攢下的“硬成果”是：幾千個(gè)孩子在這里打上段位，省運(yùn)會(huì)、省智運(yùn)會(huì)年年有孩子拿獎(jiǎng)。

這數(shù)千個(gè)段位證可不是“混”來(lái)的——從啟蒙班學(xué)握棋子的姿勢(shì)，到段位班練戰(zhàn)術(shù)布局，二十多年的教學(xué)“笨功夫”，每個(gè)階段的孩子都能踩準(zhǔn)成長(zhǎng)的步點(diǎn)。去年省智運(yùn)會(huì)上拿少兒組季軍的王梓涵，賽后說(shuō)自己的“秘訣”是柴老師：“他講棋像說(shuō)故事，再難的棋理都能聽懂。”

柴子涵是縱橫的“明星老師”，業(yè)余6段，既是滄州市冠軍、陜西全省亞軍，還總打全國(guó)比賽。講棋像“拆積木”，復(fù)雜的定式能拆成孩子能理解的步驟，連剛上高段的孩子都不覺得難。更有意思的是，他小時(shí)候就是縱橫的學(xué)員，從這里打上5段，現(xiàn)在反過(guò)來(lái)當(dāng)老師——自己走過(guò)學(xué)棋的坑，自然知道怎么讓孩子少繞彎，算是“過(guò)來(lái)人”教“過(guò)來(lái)人”。

為啥縱橫能一直出好棋手？副校長(zhǎng)張德志的“故事教學(xué)法”得算一個(gè)。他是業(yè)余4段，滄州市冠軍，教了十幾年棋，從初級(jí)班到段位班都摸得門清。不喜歡講“術(shù)語(yǔ)”，反而用“龜兔賽跑”講“下棋要耐心，別急著沖”，用“田忌賽馬”講“換個(gè)策略就能贏”。家長(zhǎng)都說(shuō)：“孩子上他的課，回家還跟我們講棋理，像說(shuō)童話似的，棋力不知不覺就漲了?！睆?008年到現(xiàn)在，他已經(jīng)帶出來(lái)幾百個(gè)段位棋手。

跟有些機(jī)構(gòu)幾十人的“大課”不一樣，縱橫的課都是“小圈子”——寒假集訓(xùn)班就6到12個(gè)人，上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)半，下午2點(diǎn)半到5點(diǎn)半，每次仨小時(shí)。老師能記住每個(gè)孩子的棋風(fēng)，下完棋還單獨(dú)坐下來(lái)復(fù)盤：“剛才那步該走這兒，你想想為啥？”比上網(wǎng)課對(duì)著屏幕“干聽”實(shí)在多了。

現(xiàn)在的縱橫，已經(jīng)不是當(dāng)年的“少兒棋院”了——六個(gè)校區(qū)遍布新華、運(yùn)河兩區(qū)，頤和花園、榮盛廣場(chǎng)這些熱鬧地方都有店，出門就能找著。還是守著“傳承文化、啟迪智慧”的老宗旨，一邊往小學(xué)、幼兒園送圍棋課普及傳統(tǒng)文化，一邊組織孩子打全國(guó)、全省的比賽。

這個(gè)周末要是有空，帶孩子去體驗(yàn)一節(jié)——說(shuō)不定下一個(gè)在省賽上拿獎(jiǎng)的小棋手，就從這兒起步。


* 以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于滄州市縱橫圍棋俱樂(lè)部在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請(qǐng)撥打：400-601-2788（教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián)）
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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：滄州市縱橫圍棋俱樂(lè)部

單位名稱：滄州市縱橫圍棋俱樂(lè)部

賬號(hào)名稱：czzhwqjlb（130******98）

所屬城市：河北滄州

入駐時(shí)長(zhǎng)：22年

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