各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
延用擁有百年歷史的英皇芭蕾考級(jí)課程,專注兒童成人芭蕾培訓(xùn)
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2026年02月13日 更新
年底的時(shí)候,四幕風(fēng)格不一樣的成人劇目課,挨著收尾了。順著課程的線,聊聊每一幕的芭蕾事兒。壹方城校區(qū)的張芊藝?yán)蠋?,帶學(xué)員上了八次課,扎進(jìn)《花神的蘇醒》那股優(yōu)美抒情的世界里;學(xué)員除了學(xué)代表性舞段,還跟著古典音樂(lè)磨延伸、找呼吸——角色心里“醒過(guò)來(lái)”的勁兒,悄悄從指尖、眼神里滲...
年底的時(shí)候,四幕風(fēng)格不一樣的成人劇目課,挨著收尾了。
順著課程的線,聊聊每一幕的芭蕾事兒。
壹方城校區(qū)的張芊藝?yán)蠋?,帶學(xué)員上了八次課,扎進(jìn)《花神的蘇醒》那股優(yōu)美抒情的世界里;學(xué)員除了學(xué)代表性舞段,還跟著古典音樂(lè)磨延伸、找呼吸——角色心里“醒過(guò)來(lái)”的勁兒,悄悄從指尖、眼神里滲出來(lái)了。
第二幕是《天鵝湖》的變奏挑戰(zhàn)——深業(yè)上城的格格老師,帶初級(jí)及以上學(xué)員啃第*幕的三人舞變奏。八次課從基本舞步摳到完整變奏,結(jié)課表演時(shí),居然把古典那股干凈勁兒,每一個(gè)細(xì)節(jié)都端出來(lái)了。
第三幕轉(zhuǎn)去神秘戲劇世界——香蜜湖的李亞軒老師帶大家進(jìn)《魔符》,那股神秘又有張力的戲劇情境里。八次小班精修課,不僅拿下完整舞段,還學(xué)會(huì)用身體講復(fù)雜情緒——芭蕾能表達(dá)的邊界,好像被拓寬了。
最后一幕是《睡美人》雙人舞節(jié)選,講“信任”——深業(yè)上城的李浩琦、賈志恒兩位老師一起帶課(雙師制),從基礎(chǔ)配合到托舉交托,不止學(xué)技巧,更在韻律里摸“我們”的感覺:信任、對(duì)話,還有一起共創(chuàng)的東西。
課結(jié)束時(shí),老師的話里全是對(duì)“變”的感慨。
“從青澀局促到完整演繹,蛻變本身就是藝術(shù)?!薄爱?dāng)技術(shù)為敘事服務(wù),舞蹈才有了靈魂。”“雙人舞的第一課是信任,舞蹈因此在對(duì)話中擁有生命?!薄懊恳淮握坡?,都應(yīng)該先給敢于開始的自己?!?/p>
學(xué)員的故事,藏在舞蹈的小瞬間里:第一次用后背“說(shuō)”話,某個(gè)午后順順當(dāng)當(dāng)轉(zhuǎn)完一串圈,眼神專注講故時(shí)的勁兒,把重心交給舞伴的信任……這些小波瀾湊在一起,就是這個(gè)冬天你的舞蹈故事。
課結(jié)束了,跳舞的腳可沒停。
課有期限,舞蹈沒頭兒;舊年的劇目收了尾,新年的舞臺(tái)正悄悄攢著勁兒;愿我們一直保持對(duì)美的敏感,對(duì)身體的知覺,還有想跳舞的熱乎勁兒;下一束追光,等著照更精彩的你。
城市芭蕾 CB Dance Arts讓芭蕾融入生活,讓藝術(shù)滋養(yǎng)日常。
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