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韓語語法丨連接詞尾

2026年02月15日 更新

先講表示并列、列舉的-（?/?）???——它能接在動詞、形容詞詞干后面，連過去時-?/?/?、將來時-?都能用，核心就是“列舉”。比如周末秀美要么自己看書，要么幫媽媽干活：???????????????????????????????。再比如“他不是因為忙或者事多就不守...

先講表示并列、列舉的-（?/?）???——它能接在動詞、形容詞詞干后面，連過去時-?/?/?、將來時-?都能用，核心就是“列舉”。比如周末秀美要么自己看書，要么幫媽媽干活：???????????????????????????????。再比如“他不是因為忙或者事多就不守約的人”，韓語就是????????????????????????????。

還有個表示補充說明的-（?）???，用在動詞、形容詞或者??詞干后面，意思是先肯定前面的事實，再補充后面的——差不多就是漢語“再加上”“另外”那意思。比如“事情很急，還沒人能幫忙”：??????????????????；“這花顏色漂亮，香味還好聞”：??????????????????。

再看同時連接兩種狀態(tài)或行為的-（??），它有倆用法——一種是接在動詞、形容詞、??詞干，還有過去時-?/?/?后面，用來連兩種行為、狀態(tài)或者事實。比如“邁克是美國人，哲洙是韓國人”：????????????????????；“這個國家的人樸素又熱情”：?????????????????。另一種是接在動詞、形容詞或??詞干后面，表示兩種行為同時做，或者兩種狀態(tài)同時存在。比如“我邊吃早飯邊看報紙”：???????????????；“我們邊喝茶邊聊天”：????????????????。對了，第*種用法能換成-?，第二種能換成-（???）。

再說說表示時間先后的-??，它只能接在動詞詞干后面，分三種情況——第*種是前后行為順次發(fā)生，前一個做完了才做后一個。比如“我看完書就還給圖書館了”：????????????????。第二種是前一個行為是后一個的方式、樣態(tài)或者方法、手段。比如“秀美開車去市里了”：?????????????????。第三種是前一個行為是后一個的條件、原因或者根據(jù)。比如“那孩子吃了變質(zhì)的食物，鬧肚子了”：??????????????????。這兒要注意，-??前后分句的主語得是同一個！比如“我看完書就還給圖書館了”是對的（????????????????），但“我看完書，秀美還給圖書館了”就不對（???????????????????）。

最后說-?，接在動詞詞干后面時，意思是前面的行為剛結(jié)束，后面的馬上開始——就是漢語“一…就…”。比如“剛從家出來就開始下雨了”：???????????????。要是接在??詞干后面，就表示同時有兩種特性。比如“那個人既是詩人又是教授”：?????????????。

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