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綿陽(yáng)朗閣教育托福師資:海外與資深老師聯(lián)合

2026年03月24日 更新

托福備考怕枯燥?綿陽(yáng)朗閣教育的托福師資藏著“密碼”——有把海外生活融入教學(xué)的Summer老師,用語(yǔ)言學(xué)邏輯講語(yǔ)法的George博士,還有帶學(xué)生追美劇練聽(tīng)力的Chloe、用吉他唱英文歌記單詞的August。海外背景+資深經(jīng)驗(yàn),讓托福學(xué)習(xí)從“刷題苦”變“上課樂(lè)”。

很多同學(xué)覺(jué)得托福閱讀寫(xiě)作課就是“刷題+練筆”,味同嚼蠟,但Summer老師的課完全不一樣——她是悉尼大學(xué)英語(yǔ)教育碩士,做過(guò)海外考試研究中心主任,在澳洲留過(guò)學(xué)的經(jīng)歷讓她總把當(dāng)?shù)厣顖?chǎng)景搬進(jìn)課堂:用澳洲校園對(duì)話講聽(tīng)力邏輯,拿當(dāng)?shù)匦侣劗?dāng)寫(xiě)作素材,抽象的知識(shí)點(diǎn)突然就“活”了。學(xué)員說(shuō):“上她的課,不是硬灌知識(shí),是慢慢把東西‘裝’進(jìn)腦子里,自己都能用上?!?/p>

如果說(shuō)Summer是“把生活搬進(jìn)課堂”的代表,George老師就是“用學(xué)術(shù)講透托?!钡臉?biāo)桿。他是喬治亞大學(xué)博士,拿過(guò)國(guó)科會(huì)(臺(tái)灣)特殊優(yōu)秀人才獎(jiǎng),還當(dāng)過(guò)臺(tái)灣成功大學(xué)、韓國(guó)全南大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)教授,寫(xiě)過(guò)《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法》《英文文法與修辭》六部書(shū)。講語(yǔ)法時(shí)他不從“規(guī)則”開(kāi)始,而是從語(yǔ)言學(xué)底層邏輯入手,比如長(zhǎng)難句分析不是死記規(guī)則,而是幫你建系統(tǒng)框架,學(xué)生說(shuō):“聽(tīng)他講語(yǔ)法,比背10遍規(guī)則管用?!?/p>

聽(tīng)力是很多人的“老大難”,但Chloe老師的學(xué)生常拿8分以上——她教了5年,有個(gè)“招”:帶學(xué)生追美劇練連讀,用英文歌辨音,甚至把聽(tīng)力題改成“劇情闖關(guān)”。課堂上她總把技巧融到生活里,比如講聽(tīng)力邏輯時(shí)扯扯最近看的原版小說(shuō),學(xué)生說(shuō):“上她的課,邊玩邊學(xué),聽(tīng)力突然就‘開(kāi)竅’了?!?/p>

學(xué)托福一定要“苦大仇深”?August老師偏不——他是中心少有的男老師,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),還會(huì)彈吉他。課堂上他用吉他唱英文歌幫學(xué)生記單詞,講口語(yǔ)話題像說(shuō)脫口秀,連語(yǔ)法課都能變成“段子大會(huì)”。學(xué)生說(shuō):“上他的課笑到肚子痛,知識(shí)點(diǎn)卻記得比誰(shuí)都牢。”

除了這些“寶藏老師”,綿陽(yáng)朗閣的教學(xué)體系也很“貼心”——小班制,每個(gè)學(xué)生都能拿到定制化指導(dǎo)。畢竟朗閣做了這么多年,教學(xué)研發(fā)、服務(wù)這些都很穩(wěn),就是想幫學(xué)生“少走彎路多”。

想找專業(yè)又有趣的托福老師?不妨來(lái)涪城校區(qū)(涪城區(qū)涪城萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)SOHO)看看——海外背景+資深經(jīng)驗(yàn)的老師聯(lián)合,小班課幫你定制計(jì)劃,拿下夢(mèng)校offer沒(méi)那么難!


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