倡導(dǎo)并實踐“行”文化的論證與研究,提出了素質(zhì)教育就是做人
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2026年03月24日 更新
職場拼的不只是硬技能,團(tuán)隊溝通卡殼、領(lǐng)導(dǎo)力跟不上這些軟實力更讓人頭疼??珊芏嗯嘤?xùn)要么理論空泛,要么聽過就忘。廣州卡耐基做了15年素質(zhì)教育,靠‘行’文化結(jié)合心理、行為學(xué),給企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)——135位實戰(zhàn)講師坐鎮(zhèn),70%演練+30%理論,從領(lǐng)導(dǎo)力口才到商務(wù)談判,不讓培訓(xùn)變‘走過場’,幫員工真刀真槍練本事,企業(yè)團(tuán)隊效率往上竄。
職場里,很多企業(yè)都遇到過這種糟心事兒——員工溝通總卡殼,領(lǐng)導(dǎo)力跟不上,禮儀不到位,可培訓(xùn)完要么記不住,要么用不上。廣州卡耐基做了15年素質(zhì)教育,偏要跟這種“無效培訓(xùn)”對著干——以“行”文化為核心,把心理學(xué)、行為學(xué)揉進(jìn)課程里,給企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)力口才到商務(wù)談判,從邏輯思維到禮儀形象,不讓培訓(xùn)變成“走過場”。
傳統(tǒng)培訓(xùn)*坑的就是“理論堆一堆,實踐沒半點”,卡耐基反著來——30%老師講知識點,較高學(xué)員上場實戰(zhàn),還得導(dǎo)師站旁邊盯著點評。比如《領(lǐng)導(dǎo)力口才》課,直接模擬會議主持、危機(jī)處理場景,你上臺說,老師當(dāng)場揪出你的語氣問題、邏輯漏洞,甚至是表情管理——知識點不是寫在筆記本上,是練進(jìn)肌肉里,轉(zhuǎn)頭就能用到工作里。
能玩得轉(zhuǎn)這種“實戰(zhàn)式培訓(xùn)”,靠的是手里的“硬底牌”:135位全職+兼職講師,其中38個是口才訓(xùn)練的(還有8個外教),97個是軟實力專家。這些老師不是光有學(xué)歷證書,是真的給大企業(yè)做過培訓(xùn)——比如Stephen Lee教授,服務(wù)過聯(lián)邦快遞、寶馬中國,一開口就知道企業(yè)要什么,講的內(nèi)容不飄,全是能落地的“干活技巧”。
2019年,卡耐基成了華美國際學(xué)校的指定口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不是靠宣傳,是靠課程設(shè)計的“接地氣”——不管是青少年口才還是企業(yè)內(nèi)訓(xùn),都堅持“中外結(jié)合”:學(xué)美國卡耐基的訓(xùn)練模式,但得揉進(jìn)中國的文化習(xí)慣,不然學(xué)了“美式溝通”,回公司用不上,等于白搭。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)最怕“一刀切”——全公司聽同一門課,銷售用不上,行政覺得煩??突恼n程總顧問朱子墨太懂這個理兒:她是國內(nèi)知名EAP企業(yè)培訓(xùn)師,還是國家高級心理咨詢師,甚至搞出了青少年“七智言商素養(yǎng)模型”。她主講的《人際溝通》《壓力與情緒管理》,不玩虛的“心靈雞湯”,就教能落地的“溝通公式”“減壓技巧”——比如怎么跟同事提意見不傷人,怎么在加班時調(diào)整情緒不內(nèi)耗,幫員工從“不敢說”變“說得巧”,從“溝通卡殼”到“懂怎么聊”,團(tuán)隊協(xié)作自然順了。
要是你正愁團(tuán)隊軟實力上不去,卡耐基的企業(yè)商學(xué)院說不定能幫上忙。我們不搞“通用模板”,就研究企業(yè)培訓(xùn)管理那點事兒——給企業(yè)做綜合解決方案,培訓(xùn)+團(tuán)隊建設(shè)都包,體驗式培訓(xùn)、趣味運(yùn)動會、室內(nèi)課、大型主題策劃,啥都有。關(guān)鍵是能幫著降成本,還能找到*對口的服務(wù)——比如你要提升銷售團(tuán)隊的談判能力,我們不會給你開“通用口才課”,是找專門做過銷售培訓(xùn)的講師,設(shè)計“模擬談判”的實戰(zhàn)場景。
我們信“客戶價值就是命”——不是隨便問兩句就出方案,是真的啃透你的需求,鎖定要解決的問題,摳每一個細(xì)節(jié)設(shè)計。比如你要搞團(tuán)隊建設(shè),我們不會隨便找個拓展基地,是先問清楚“你們團(tuán)隊現(xiàn)在*缺的是協(xié)作還是凝聚力?”“員工平時喜歡玩什么?”,再設(shè)計對應(yīng)的活動。要的就是你滿意,跟你一起成長。
卡耐基做了15年,早就摸透了——好的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)不是“提升員工能力”那么簡單,是給企業(yè)裝個“加速器”?,F(xiàn)在就聯(lián)系我們,讓你的團(tuán)隊在溝通、禮儀、領(lǐng)導(dǎo)力上,真真正正升級一把!
今英卡耐基口才培訓(xùn)
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