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全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽,白名單賽事開始報名!

2022/1/3 9:14:29

被教育部認可的白名單賽事—全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽即將在4月份開賽!此賽事面向小學、初中、高中對應(yīng)不同年級在校學生!激發(fā)青少年學習電子信息技術(shù)的興趣,引導和培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,推薦中

全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽,白名單賽事開始報名!

被教育部認可的白名單賽事—全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽即將在4月份開賽!此賽事面向小學、初中、高中對應(yīng)不同年級在校學生!激發(fā)青少年學習電子信息技術(shù)的興趣,引導和培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,推薦中小學生參加的科創(chuàng)比賽!

推薦中小學生前來挑戰(zhàn)!

01本賽事是白名單賽事

世界機器人大會青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽是白名單賽事。是經(jīng)教育部《關(guān)于公布2021—2022學年面向中小學生的全國性競賽活動的通知》認定的正規(guī)競賽活動之一,屬于“自然科學素養(yǎng)類”競賽。

它由中國電子學會主辦的全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽(進入2019年教育部競賽名單)和世界機器人大賽(進入2020年教育部競賽名單)融合而成。

大賽自 2013 年舉辦,是學會的年度性青少年科普工作內(nèi)容,是學會承擔中國科協(xié)"科普中國共建基地"的落地項目,是全國青少年人工智能科普教育大會的重要組成部分。其中,大賽活動連續(xù)獲得第二十九屆、第三十屆聯(lián)合國國際科學與和平周《優(yōu)秀活動獎》和《特別貢獻獎》。

02比賽公正:公開評審

并且評委由知名高校教授等擔任

大賽采用公開評審的方式,參賽選手在現(xiàn)場進行作品陳述、演示及專家問辯,評審現(xiàn)場允許其他參賽選手、輔導教師、家長來旁聽,便于互相學習交流,整個評審公開、公正。

大賽成功打造了中學生與大學導師、專家的專業(yè)溝通平臺,歷屆大賽的評審團成員主要由來自于北京大學、清華大學、北京航空航天大學、北京郵電大學、天津大學、南開大學、復旦大學、同濟大學、上海大學等全國知名高校電子工程院系的教授、博士生導師們擔綱。通過高校老師的點評,廣大參賽中學生不僅獲得于技術(shù)水平的提高,也在今后個人的技術(shù)興趣、專業(yè)規(guī)劃等方面獲益匪淺。名高校電子工程院系的教授、博士生導師們擔綱.

03本賽事面向小學至高中,設(shè)置多個分賽區(qū)

大賽面向全國中學生,設(shè)立小學組、初中組和高中組,對應(yīng)不同年級在校學生。同時,大賽根據(jù)地域設(shè)立不同分賽區(qū),并設(shè)立分賽區(qū)和決賽區(qū)相應(yīng)獎項。

第八屆全國青少年

電子信息智能創(chuàng)新大賽比賽安排

01組織單位

指導單位:國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室信息化發(fā)展局

主辦單位:中國電子學會

02比賽時間

初賽:4月份

地區(qū)賽:待定

全國賽:待定

03賽事項目

全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽共設(shè)置12個參賽項目

平臺本次招募的集訓學員是參加電子控制工程賽、電子藝術(shù)挑戰(zhàn)賽兩大項目的初賽和地區(qū)賽(復賽),推薦1年級及以上的學生參賽!

集訓項目介紹

01電子控制工程賽

本競賽項目小學組和初中組參賽選手基于智能硬件和編程軟件兩大工具, 利用智能硬件及提供的材料完成外觀設(shè)計, 通過編寫程序,對搭建的作品進行控制, 完成比賽項目設(shè)定的任務(wù)。

比賽主題為“智慧生活 創(chuàng)意電子”。

比賽內(nèi)容:本賽項晉級過程包括初賽、地區(qū)賽(地區(qū)選拔賽)和決賽(全國總決賽)三個級別

(1)初賽是線上進行答題,題目為賽項相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識;

(2)地區(qū)選拔賽的比賽內(nèi)容:

小學組、 初中組根據(jù)主題要求設(shè)計制作作品, 作品具有程序控制功能, 參賽選手攜帶自己制作的作品到達指定場所進行競技展示, 最后, 通過現(xiàn)場評委問辯, 評比出優(yōu)秀作品。

組隊參賽:小學組、初中組、高中組為團體參賽,每隊 2 人,每個選手只能參加一個組別,并且不可以跨級別參賽。

參賽條件:小學組和初中組參賽選手需要掌握圖形化等編程軟件的基礎(chǔ)知識和基本操作,熟悉智能硬件相關(guān)知識,利用符合比賽標準或組委會統(tǒng)一提供的器材,總決賽時:需現(xiàn)場完成作品,具備編程能力、作品搭建和設(shè)計能力,作品演示、講解能力。

02電子藝術(shù)挑戰(zhàn)賽

本賽項小學組、 初中組以現(xiàn)場制作作品參賽。參賽選手通過小組合作的形式, 利用電子科技方面的多種器材和工具, 圍繞現(xiàn)實社會的一個主題, 用藝術(shù)和科技融合的手段, 完成一個創(chuàng)意作品, 并向評委展示和答辯。

比賽主題為“藝術(shù)創(chuàng)想,科藝融合”。

比賽內(nèi)容:本賽項晉級過程包括初賽、地區(qū)賽(地區(qū)選拔賽)和決賽(全國總決賽)三個級別

(1)初賽是線上進行答題,題目為賽項相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識;

(2)地區(qū)選拔賽的比賽內(nèi)容:

小學組、 初中組根據(jù)主題要求設(shè)計并制作具有指定功能的作品,參賽選手攜帶自己制作的作品和海報到達指定場所進行競技展示,講解作品功能及設(shè)計想法, 最后, 通過現(xiàn)場評委問辯, 評比出優(yōu)秀作品。


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    2022/1/3 9:11:25

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機構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

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