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成都育兒嫂培訓(xùn)，育兒嫂培訓(xùn)內(nèi)容-咪嘛教育

作者：小咪 來源：咪嘛教育 2022/4/2 10:52:08

嬰幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展迅速的時(shí)期，年齡越小，發(fā)展越快。在3歲以下，特別是0-1歲，嬰兒的智力發(fā)展日新月異。

嬰幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展迅速的時(shí)期，年齡越小，發(fā)展越快。在3歲以下，特別是0-1歲，嬰兒的智力發(fā)展日新月異。

23個(gè)按月齡的精準(zhǔn)小游戲，讓寶寶更聰明

早期是兒童智力、人格、社會行為發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。

大腦早期的經(jīng)驗(yàn)對大腦形成工作方式非常重要。

因此越早在德育、智育、體育、情感方面受到關(guān)注的孩子，綜合發(fā)展就越好。

今天我們就詳細(xì)介紹下0-1歲寶寶的發(fā)育里程碑，并列舉相關(guān)游戲，方便為大家進(jìn)行早教時(shí)提供示范。

1個(gè)月寶寶

頭部可左右轉(zhuǎn)動(dòng)，偶爾會觀察周圍的一切，對動(dòng)靜有明顯的反應(yīng)。

本月開發(fā)重點(diǎn)：視覺能力、觸覺敏感性

推薦方法

雖然新生兒更多時(shí)間在睡覺，但他醒著時(shí)你一定要和他交談。

方法一：母子皮膚早接觸，多撫摸和摟抱寶寶。給寶寶做嬰兒撫觸，對寶寶全身進(jìn)行愛撫和觸摸。

方法二：追視游戲，可以準(zhǔn)備一些黑白卡讓寶寶觀察，黑白卡與寶寶的距離為20-30cm。在寶寶面前由遠(yuǎn)及近、由左至右的移動(dòng)，觀察寶寶視線有沒有追蹤。

23個(gè)按月齡的精準(zhǔn)小游戲，讓寶寶更聰明

2個(gè)月寶寶

頭部能跟隨聲音和光線轉(zhuǎn)動(dòng)，有一定的抓握能力，能夠發(fā)出咿咿呀呀的聲音表達(dá)自己的感情。

本月開發(fā)重點(diǎn)：初的大運(yùn)動(dòng)、嗅覺能力

推薦方法

回應(yīng)寶寶的咿咿呀呀，并與之交談。

方法一：準(zhǔn)備一個(gè)搖鈴或沙錘，在寶寶面前由遠(yuǎn)及近，由左至右的移動(dòng)，觀察寶寶的眼睛反應(yīng)及聽到聲音后是否會去尋找聲源。

方法二：練習(xí)俯臥抬頭和豎抱抬頭。

方法三：讓寶寶觸摸各種玩具，并練習(xí)抓握。

23個(gè)按月齡的精準(zhǔn)小游戲，讓寶寶更聰明

3個(gè)月寶寶

俯臥時(shí)可抬頭至90度，視覺、聽覺、觸覺發(fā)育水平提升。

本月早教重點(diǎn)：趴臥練習(xí)、提高視覺、聽覺能力

推薦方法

方法一：趴臥練習(xí)，每天做兩到三次，鍛煉寶寶頸部和上臂的肌肉力量。

方法二：制造各種聲音，如用搖鈴、擠捏塑料玩具，培養(yǎng)寶寶對聲音的辨別力。

方法三：穿著鮮艷的衣服走來走去，看寶寶如何追蹤。

23個(gè)按月齡的精準(zhǔn)小游戲，讓寶寶更聰明

4個(gè)月寶寶

可以抓住玩具并搖動(dòng)，對周圍事物充滿好奇，學(xué)會觀察物品并放嘴里探索。

本月早教重點(diǎn)：語言啟蒙、手的抓握能力

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??????????????????????推薦方法

方法一：給寶寶講故事，嘴型可以夸張些。

方法二：給寶寶手絹、帶柄的玩具玩，增加抓握機(jī)會。

方法三：給寶寶更多的機(jī)會練習(xí)趴臥和翻身。

23個(gè)按月齡的精準(zhǔn)小游戲，讓寶寶更聰明

5-6個(gè)月寶寶

小手可以抓住和放下物品，逐漸了解事物之間的邏輯關(guān)系，會用聲音表達(dá)自己的需求，會尋找聲音來源。

本月早教重點(diǎn)：手眼協(xié)調(diào)能力、大動(dòng)作能力

推薦方法

多給寶寶用手抓的東西，讓他有機(jī)會用手了解世界。

方法一：家長要有意識地培養(yǎng)這個(gè)月齡寶寶的手眼協(xié)調(diào)性，家長可在寶寶靠坐位時(shí)在其面前擺放各種物品讓寶寶抓，如小積木、塑料小動(dòng)物等。

物品可以從近到遠(yuǎn)放置，引導(dǎo)他努力夠取，從不同方向給他，使雙手都得到鍛煉。

方法二：慢慢拉著寶寶的雙手讓他坐起，或支撐好讓寶寶坐一會。適當(dāng)減少抱寶寶的時(shí)間，多給他自由活動(dòng)的機(jī)會。

23個(gè)按月齡的精準(zhǔn)小游戲，讓寶寶更聰明

7-9個(gè)月寶寶

開始能夠爬行，有自主吃飯的意愿，會出現(xiàn)“認(rèn)生”的反應(yīng)，開始對同齡小朋友感興趣。

本月早教重點(diǎn)：雙手協(xié)調(diào)性、爬行技能、語言能力、認(rèn)知能力

推薦方法

方法一：鼓勵(lì)寶寶拍手、雙手拿物體對敲。

方法二：在寶寶前方用自己或玩具引逗寶寶向前，鍛煉爬的能力。用家中的玩具或物品為他的路途設(shè)置更多變化，他會覺得爬行很快樂。

方法三：發(fā)展語言理解能力，教寶寶發(fā)“爸爸、媽媽”雙輔音。有意識地稱呼人，讓寶寶開始認(rèn)人。

方法四：開始練習(xí)抓食物吃，練習(xí)拇指食指對捏的活動(dòng)。

23個(gè)按月齡的精準(zhǔn)小游戲，讓寶寶更聰明

10-12個(gè)月寶寶

有了自主的意識，出現(xiàn)搶玩具或推打同齡人的行為，小手可以靈活的玩玩具。

本月早教重點(diǎn)：精細(xì)動(dòng)作、大動(dòng)作、認(rèn)知能力、語言能力

推薦方法

方法一：有意識的教他用簡單的手勢表示一些吃、拿、抱、再見等意思。

方法二：寶寶現(xiàn)在喜歡模仿，在安全的前提下，讓寶寶參與你平時(shí)做的事。

方法三：如果寶寶喜歡站立，就多給他機(jī)會練習(xí)，慢慢鼓勵(lì)孩子行走。

方法四：給寶寶一個(gè)玩具娃娃，讓他有機(jī)會照顧別人。

方法五：準(zhǔn)備一些小玩具，撒落在不同的地方，讓寶寶把玩具全找出來并放在玩具盒里。本游戲還可衍生為認(rèn)知游戲，比如寶寶找玩具的時(shí)候問他積木在哪里，汽車在哪里。

方法六：鼓勵(lì)寶寶多說話，家長在寶寶穿衣、洗澡、吃飯、玩耍、走路和乘車的時(shí)候都要跟他說話，不要用兒語，要用正常成人的語言說話。句子不要太長。

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環(huán)境：5.0師資：5.0服務(wù)：5.0效果：5.0

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