專業(yè)從事日語培訓、日本留學、中日文化交流、中日大學合作
昂立教育老師直接接聽
2019/5/31 9:13:15
經(jīng)常有學生問我如何提高日語口語?也會有學生問我如何提高聽力?殊不知二者在日語學習中是相輔相成的,互相影響著互相促進著。
國內的日語學習者們,由于缺乏一定的語言環(huán)境確實在聽的方面攝入的不如在日本的學生多,但是這是可以通過我們自身的努力去彌補的。在如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代,尤其是尤為發(fā)達的中國,通過網(wǎng)絡資源學習日語屢見不鮮,日本動漫、日劇、紀錄片等等資源網(wǎng)絡上應有盡有,可以說為我們的聽力學習提供了豐富的資源。不過,僅僅這些還是不夠的,我們需要借助教材進行系統(tǒng)學習。教材上都有光碟,可以通過光碟來反復地去聽課文句子直到熟練地跟讀甚至背誦,讓耳朵幾乎每天都浸泡在日語里,如此聽力才可能會有長足進步。
然而,只聽同樣也并不利于日語綜合素質的提升。還是受限于語言環(huán)境,我們并沒有更多的機會開口說,但是,我們應該找機會開口說。比如,我們昂立日語在教學的過程中,課堂上會有針對性地讓學生造句、簡單對話,這些都是很好的查漏補缺和鍛煉的機會,通過這些機會來獲知自己哪些語法不熟練,哪些話說得不地道,通過這樣的反復練習,終將提高說的能力。同時,課后也要跟在錄音后面跟讀,并且,在課后學習時要跟自己說話,分飾兩角,長此下去,必然會有所提升。
語言學習是長期的過程,日本語能力考合格也不是最終的目標。個人的持之以恒加上老師的耐心輔導,相信大家都會取得令人滿意的成果。
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在這個競爭激烈的年代,很多人會想要多學點東西來提升自己的競爭優(yōu)勢。導致現(xiàn)在學習日語的,不僅有人是因為工作需要,還有人因為興趣,還有人為了赴日留學。
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