小孩有沒有必要學書法？

2023/1/14 11:05:13

小孩有沒有必要學書法？

小孩學書法的好處有很多，所以還是很有必要的。

如：

1、提高個人修養(yǎng)與文化素質；

2、促進生理心理的健康發(fā)展；

3 、培養(yǎng)孩子的耐力和自信心；

4、開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性；

5、提高人的整體能力；

6、培養(yǎng)了幼兒的自制力和毅力。

1、提高個人修養(yǎng)與文化素質

學習書法使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養(yǎng)，形成書法特長及愛好;寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。

孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。

2、促進生理心理的健康發(fā)展

書法教學活動能夠激發(fā)兒童的求知欲，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助于兒童思維能力的全面提高。

書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發(fā)展，運用毛筆進行書寫，可視為一種操作過程。在這種操作過程中，神經要進行不斷地傳導，手的操作感覺被及時傳遞到大腦，大腦的思維活動不斷地發(fā)出指令，糾正改善著操作過程。

幼兒在操作活動中逐步學會了合乎邏輯的積極思考，因此書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發(fā)展。

3 、培養(yǎng)孩子的耐力和自信心

許多家長都覺得的孩子特別調皮，靜不下來，不利于文化課程的學習，學習書法能使學生提高專注力，因為學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養(yǎng)成專心致志學習習慣。

4、開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性

書法的練習是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求專注、寫好每一個字，都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調配合。

使大腦的左右半球的技能獲得同時發(fā)展并增進互相協(xié)調能力。無數事例證實，學習過書法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

5、提高人的整體能力

我們假定有兩個人，有相同的學歷、經歷，從事同樣的工作。但是其中一位練過書法，另一位沒有練過書法。

很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他能用藝術的眼光看待和處理事物，他就很可能取得更大的成功。

我們已經發(fā)現，在我們周圍學習書法的中小學生中間，那些書法寫得好的，往往也同時是學校里優(yōu)秀的學生。

6、培養(yǎng)了幼兒的自制力和毅力

學習書法，要有一定的時間作保障。在書寫過程中，要求幼兒以一種正確的握筆、站姿來寫，寫時要專心于一點一畫的書寫，用心注意筆畫間的搭配、結構的平穩(wěn)，不亂。而這些，對培養(yǎng)幼兒的自制力和毅力都是非常有幫助的。

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