“拼命”努力后雅思還是5.5？學(xué)了，但沒完全學(xué)……

備考雅思時，*悲催的事情莫過于：四科都是“ 學(xué)了，但沒完全學(xué) ”的狀態(tài)→即認(rèn)真了，但效率極低，萬年5-6分，導(dǎo)致很多考鴨到最后自暴自棄覺得自己英語就是不行。 不管是什么考試， 學(xué)習(xí)效率都將直接影響到我們的學(xué)習(xí)結(jié)果 。效率高了，才能獲得我們想要的分?jǐn)?shù)，所以一定要琢磨透徹效率低下的原因。 今天小助手就帶大家一步步來探究 雅思萬年低分的原因和解決方法 。希望不管是即將備考、第一次 備考還是第N次復(fù)習(xí)的同學(xué)，都能引以為戒！ 備考規(guī)劃出錯 萬事開頭難，有的同學(xué)久考不過，不僅跟練習(xí)方法有關(guān)，可能從一開始就定錯了目標(biāo)，走錯了方向： 1 目標(biāo)遠(yuǎn)超自己能力 有的同學(xué)制定目標(biāo)和計劃時， 沒有考慮到自己當(dāng)下的能力 ，貿(mào)然地確定過高的分?jǐn)?shù)或者過短的備考周期，最后發(fā)現(xiàn)根本達(dá)不到或者準(zhǔn)備不全就得參加雅思考試，白白浪費了寫復(fù)習(xí)計劃的時間。 針對這種情況，建議同學(xué)們在定計劃之前，要多聽聽牛學(xué)老師的給大家的建議，如何科學(xué)高效的學(xué)習(xí)雅思，避過許多考雅思的坑 。準(zhǔn)備充分之后， 然后再 去參加一次雅思模擬考試 ，測出自己*真實的數(shù)有多遠(yuǎn)，定計劃時能更加客觀，留出足夠的備考時間。 2 沒有細(xì)分規(guī)劃，雜亂無序地練習(xí) 制定好整體規(guī)劃后，很多低分考鴨并不懂得繼續(xù)細(xì)分， 定下詳細(xì)的月、周、日計劃 ，所以練習(xí)的時候雜亂無序，每天花費大量時間，耗費全部精力，但都沒有高效進(jìn)行。 建議同學(xué)們根據(jù)自己的情況，來 制定每日練習(xí)list ，給學(xué)習(xí)任務(wù)劃分優(yōu)先級，先解決*明顯、緊急的問題，讓分?jǐn)?shù)提升一些。 然后每天可以給自己一個限定時間，在這個時間段內(nèi)就心無旁騖地專心做題，進(jìn)行分析，效率提高，休息時間也能增加。如果第一天 覺得自己尚有余力，第二天可以適當(dāng)延長， 循序漸進(jìn)地加大高強(qiáng)度練習(xí)量 ，也能更好地接受這個節(jié)奏。 牛學(xué)目前開設(shè)的課程每天有正課接納新知識，輔導(dǎo)課消化吸收，兩個維度結(jié)合給考生保駕護(hù)航！ 備考時：無效練習(xí) 有的考鴨說自己每天都有精聽、精讀、總結(jié)同義替換等，小助手想說：“你以為的以為真的是你以為的嗎？” ■ 總結(jié)的同義替換最后有整理歸類嗎？ ■ 能確保做對的題一直做對，做錯的題看完答案下次就能做對嗎？ ■ 作文和口語都練了嗎？練完有批改嗎？ 歸根結(jié)底，這些同學(xué)嘗試的練習(xí)方法本身都沒有錯，只是他們并沒有抓住方法的核心，反而降低了復(fù)習(xí)的效率。 1 單詞和語法 雅思怎么學(xué)都只有5-6分的同學(xué)，基礎(chǔ)部分肯定是存在問題的。要從單詞和語法開始反省一下自己： 背單詞方法不對 雅思單詞是備考的基礎(chǔ)，但很多考生背單詞時只知道死記硬背或者只記中文意思，導(dǎo)致在做聽力和閱讀題時意思對不上，考寫作和口語時也不知道如何運用。 大家背單詞時一定要用正確的記憶方法 ： ■ 放在語境中背單詞： 每個單詞基本都是多義詞，只背中文意思難度很高，結(jié)合語境來背詞匯可以在腦內(nèi)形成場景，更利于記憶。除此之外，同學(xué)們可以利用詞根、詞綴來背單詞，這樣更有助于以及“詞匯家族”，比如vegetatio（植物，草木）、vegetarian（素食主義者）、vegetative（植物的，植物人狀態(tài)的）。 ■ 分類記單詞： 上面提到的同義替換詞就是雅思詞匯要求的其中一種，其它的還包括聽力場景高頻詞、寫作學(xué)術(shù)詞匯等。分類記憶更有助于大家分科積累，以免出現(xiàn)口語化詞匯出現(xiàn)在學(xué)術(shù)寫作中等情況。 語法易出錯 其次語法也是很重要的部分，四科想要突破低分都需重視語法。但很多考生注意力不夠集中，往往漏掉了一些小的語法點，堆積起來就會導(dǎo)致看不懂長難句或?qū)懖怀稣_的句子。 2 聽力和閱讀 聽力和閱讀怎么都不成功的同學(xué)，要不就是不重視同義替換，要不就是錯題和做對的題都直接放過不分析，一定要改正這些錯誤！ 同義替換不整理 在雅思聽力和閱讀部分有一種重中之重的考點，就是“同義替換”，考察大家的表達(dá)儲備以及對詞匯的理解是否足夠深入。展現(xiàn)的形式主要有： 近義詞替換、反義詞替換、解釋/概括 等。 如果同學(xué)們沒有好好整理做題時碰到的同義替換，就會出現(xiàn)做錯的題目反復(fù)錯的情況。而且同義替換的練習(xí)沒有捷徑可走，大家做題時 一定要及時積累，并繼續(xù)通過做題鞏固 。 做對、做錯的題目都不進(jìn)行分析 無效備考聽力和閱讀的另一個特征，就是完全不做分析，錯題肯定會反映出來某些問題， 即使是做對的題，也要確認(rèn)一下是否是在完全理解錄音的基礎(chǔ)上選出的答案 。所以小助手才說，錯題、對題都要分析。 對于做錯和不確定答案的題目，都要進(jìn)行以下步驟： ■ 將題目按做錯的 考點歸類 ，看自己是因為什么原因沒有抓住關(guān)鍵詞，比如被干擾信息擾亂等 ■ 分析自己第*遍做題時的 思路 ，這樣可以幫助后續(xù)更好地找出做題時的紕漏 ■ 根據(jù)錯誤點進(jìn)行 專項訓(xùn)練 ，比如沒有聽出來音/形/義就對聽力高頻詞匯進(jìn)行聽寫訓(xùn)練等 3 寫作和口語 寫作和口語都是需要輸出的科目，由于訓(xùn)練和認(rèn)知不夠，很多考生在這兩科的備考中效率會更低： 不動手/嘴練習(xí)，練完不批改 不實踐、不修改真的是寫作和口語拿到高分的大忌，如果同學(xué)們 本身基礎(chǔ)就不好，指望自己看幾篇范文、背一些表達(dá)就能在考場上流利輸出的可能性極低 。 即使有的考鴨寫了作文、說了口語答案，也會忽視批改的重要性。 有效改正，往往會比胡亂練習(xí)效率更高，更能反應(yīng)自己的問題 。如果同學(xué)們不清楚具體如何練習(xí)，接著往下看~ ■ 寫作 寫作盡量保證每個話題都能 結(jié)合4種不同的題型來練習(xí) ，即4篇以上。如果對于如何寫出6分以上的作文沒有概念，多看范文！了解其行文架構(gòu)、邏輯推導(dǎo)和用詞用句等。然后進(jìn)行 改寫練習(xí)，最后進(jìn)階到給出自己的想法 。根據(jù)不同的題型來形成較為固定的文章架構(gòu)，考場上可以節(jié)省不少時間。 ■ 口語 不管備考時間如何緊張， 當(dāng)季題庫的題都一定要練習(xí)到位 ，說滿時間，以免在考場上出現(xiàn)上述情況。不過一定不能背答案，不然part 3的時候會很難辦，記得拿出一張紙，寫下答案的關(guān)鍵詞句，開口說。不必過于緊張，像朋友一樣交流*為自然。

通過上述詳細(xì)分析，希望可以幫助同學(xué)們反思到自己付出的時間和分?jǐn)?shù)為什么不成正比。其實， 雅思考試的練習(xí)方法并非越多越好，而是利用得越高效越好 ，期待著同學(xué)們在看完這篇文章之后，可以從開始籌劃備考計劃一直順順利利到出分哦！

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