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升學(xué)服務(wù)：學(xué)歷提升方式全方位剖析

2023/9/18 10:31:52

學(xué)歷提升方式全方位剖析

高等教育是中等教育之后所實施的各種專門教育。在我國，高等教育包括普通高等教育和成人高等教育兩個類型，后者屬于成人教育范疇。 

一、普通高等教育（統(tǒng)一招生）

普通高等教育即我們通常說的參加每年6月7號、8號的高考，通俗的說就是通過了高考，上大學(xué)。

主要包括全日制普通博士學(xué)位研究生、全日制（非全日制）普通碩士學(xué)位研究生（包括學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士）、全日制普通第二學(xué)士學(xué)位、全日制普通本科（包括通過高考錄取的四年制、五年制本科和通過統(tǒng)招專升本考試錄取的二年制本科）、全日制普通?？疲ǜ呗毟邔＃?。我國實施普通高等教育的教育機構(gòu)有普通全日制本科 （大學(xué)、學(xué)院)、普通全日制?？疲ǜ叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院、高等?？茖W(xué)校)。

二、成人高等教育

成人高等教育也就是我們通常說的成人學(xué)歷。成人高等教育是高等教育的重要組成部分。屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認(rèn)學(xué)歷，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。在我國，遠(yuǎn)程教育（網(wǎng)絡(luò)教育）自2022年秋季停止招生以后，成人高等學(xué)歷教育有以下三種形式：

● 一個叫開放教育（小名電大）

● 一個叫成人高考（小名函授）

● 一個叫自學(xué)考試（小名自考） 

含金量：以上三種學(xué)歷都是頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書，待遇與普通高校畢業(yè)生相同，工資定級評職稱都通用。另外，都可以參加研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者可申請學(xué)士學(xué)位。


● 一個叫成人高考（小名函授）

● 一個叫自學(xué)考試（小名自考） 

含金量：以上三種學(xué)歷都是頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書，待遇與普通高校畢業(yè)生相同，工資定級評職稱都通用。另外，都可以參加研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者可申請學(xué)士學(xué)位。

選擇適合自己的才是好的。

看到這里相信很多同學(xué)已經(jīng)懵了，到底哪種學(xué)習(xí)方式才最適合自己？下面就讓我們一起來詳細(xì)了解下吧！

國家開放大學(xué)

國家開放大學(xué)


國家開放大學(xué)原名中央廣播電視大學(xué)，是教育部直屬的，以促進(jìn)終身學(xué)習(xí)為使命、以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征、面向全國開展開放教育的新型高等學(xué)校。全年組織報名，春秋兩季注冊，春季注冊為3月份，秋季注冊為9月份，學(xué)籍自注冊入學(xué)起八年內(nèi)有效，修業(yè)年限2.5年。

● 入學(xué)條件：

專科：具有高中、職高、技校及以上學(xué)歷者，報讀時年齡需滿17周歲。

本科：具有國民教育系列相同或相近專業(yè)高等?？疲ê瑢？疲┮陨蠈W(xué)歷者。

● 招生類型：

高起專、專升本、高起本

● 學(xué)習(xí)形式：

教學(xué)上采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，只需登錄中央電大及地方電大遠(yuǎn)程在線教學(xué)平臺，即可隨時隨地學(xué)習(xí)修滿學(xué)分。

● 特點：

能快速的解決在職人員“不脫產(chǎn)、不離崗”的學(xué)歷提升需求；免試入學(xué)，通過入學(xué)資格審驗即可注冊學(xué)籍；一所教育部直屬、專注于成人學(xué)歷提升的大學(xué)，辦學(xué)歷史較長；屬于“寬進(jìn)寬出”。

成人高考

成人高考是成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。

● 入學(xué)條件：

參加全國統(tǒng)一的招生考試，由省級招生考試辦公室劃定錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄?。怀扇烁呖济磕昱e辦一次，1月初開始預(yù)報名，9月份網(wǎng)上報考，10月份參加統(tǒng)考，次年的3月注冊學(xué)籍，畢業(yè)頒證時間按照注冊學(xué)籍起計2.5-3年。

● 招生類型：

專升本、高起本和高起專。

● 學(xué)習(xí)形式：

半脫產(chǎn)（業(yè)余），脫產(chǎn)（全日制）和函授（自學(xué)為主，面授為輔）三種。

半脫產(chǎn)（業(yè)余）：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。

脫產(chǎn)（全日制）：年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式，其管理方式與普通高校一樣，對學(xué)生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。

函授（自學(xué)為主，面授為輔）：該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族，業(yè)余時間少的考生。函授教學(xué)主要以有計劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗、實習(xí)、考試、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及答辯。

● 特點：

有門檻限制，需參加統(tǒng)一報名、考試和錄取，畢業(yè)時間穩(wěn)定。簡單來說就是只要入學(xué)考試通過了，那么畢業(yè)證基本等于到手了，屬于嚴(yán)進(jìn)寬出。

高等教育自學(xué)考

高等教育自學(xué)考試簡稱自考，是1981年經(jīng)批準(zhǔn)創(chuàng)立，對社會人員以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。簡單的說，自考是我國學(xué)歷教育的其中一種，主要以自學(xué)或者助學(xué)為學(xué)習(xí)方式，通過國家和地方統(tǒng)一組織的考試就可以取得國家認(rèn)可的高等教育學(xué)歷。

● 入學(xué)條件：

不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，不用經(jīng)過入學(xué)考試，即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè)，通過國家組織的統(tǒng)一考試，所有課程（約18門課程）合格即可申請畢業(yè)?？荚嚸磕臧才潘拇?，一般分別在1月份、4月份、7月份、10月份，每次多可報考4科，考籍8年有效；

● 招生類型：

專科、本科。

● 學(xué)習(xí)形式：

個人自學(xué)或社會助學(xué)。

● 特點：

門檻低，但考試難度大、花的時間多，過率低，只有少部分善于自主學(xué)習(xí)的考生才是自考的最終勝出者（畢業(yè)），屬于寬進(jìn)嚴(yán)出

下面將通過簡單直接的比對，讓您更直觀地了解哪種方式更適合自己？

1、入學(xué)難度（從難到易）：成教＞國開=自考

成教：需要參加入學(xué)考試（難度中等），提供前置學(xué)歷。

國開：提供前置學(xué)歷即可。

自考：年滿16周歲即可（入學(xué)幾乎無門檻）。

2、學(xué)習(xí)方式便捷度（從難到易）：自考＞成教＞國開

自考：書籍+視頻+資料+考試

成教：書籍+面授+資料+考試

國開：視頻+書籍

3、學(xué)習(xí)難度（從難到易）：自考＞成考＞國開

4、畢業(yè)時間：一般都是2.5年畢業(yè)，自考根據(jù)個人學(xué)習(xí)情況可靈活調(diào)整，會快一些，各校不同，快的1.5年。

河南康利達(dá)集團

https://www.konita.com

康利達(dá)集團創(chuàng)始于1989年，經(jīng)過三十多年的努力，現(xiàn)已發(fā)展成為以教育科創(chuàng)為主導(dǎo)、以城建運營為依托、以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為紐帶、以股權(quán)投資為引擎的大型集團化公司。

 集團積極投身教育事業(yè)，先后與多所國內(nèi)外知名高校開展合作，在中外合作辦學(xué)、國際國內(nèi)應(yīng)用技術(shù)職業(yè)教育、產(chǎn)學(xué)研協(xié)作等方面資源豐富、經(jīng)驗充足、正蓄勢發(fā)力。引入德國、瑞士等國際優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)，注入前沿科技力量和高端產(chǎn)業(yè)資源引領(lǐng)未來城市發(fā)展，將在鄭州、洛陽、南陽等城市建設(shè)“產(chǎn)、學(xué)、研、用、訓(xùn)、創(chuàng)”深度融合的開放式國際化應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

省直開放大學(xué)城市運營產(chǎn)業(yè)學(xué)院

為充分利用行業(yè)企業(yè)的實訓(xùn)場地、設(shè)施和師資資源，落實開放教育實踐環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學(xué)員職業(yè)技能，更好地服務(wù)學(xué)習(xí)型社會和技能社會建設(shè)，河南康利達(dá)國際應(yīng)用教育科技集團聯(lián)合省直開放大學(xué)，決定以建筑類專業(yè)為主體，以經(jīng)濟類和信息類專業(yè)為補充，共建省直開放大學(xué)城市運營產(chǎn)業(yè)學(xué)院，旨在加強實踐教學(xué)基地建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

城市運營產(chǎn)業(yè)學(xué)院是省直開放大學(xué)的直屬學(xué)院，是河南康利達(dá)國際應(yīng)用教育科技集團與省直開放大學(xué)雙方共同探索的一種全新的開放大學(xué)校企合作模式，面向社會開展相關(guān)專業(yè)的專科、本科學(xué)歷繼續(xù)教育。城市運營產(chǎn)業(yè)學(xué)院充分利用集團自有資源并匯聚整合雙方以及行業(yè)企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，滿足學(xué)生多樣化、多途徑獲取知識的選擇。

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