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弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,傳承華夏文明
濟(jì)南書弦雅苑老師直接接聽
2023/11/21 15:00:10
古琴,又稱琴、瑤琴、玉琴、絲桐和七弦琴,是中國(guó)的撥弦樂器,有3千年以上歷史,是中國(guó)古代文化地位樂器,位列中國(guó)傳統(tǒng)文化四藝“琴棋書畫”之首,被文人視為高雅的代表,亦為文人吟唱時(shí)的伴奏樂器,自古以
大家好!大家都是書法愛好者,來(lái)到這里是希望互相學(xué)習(xí)與互相交流,共同提高書法藝術(shù)水平,如今的工作生活節(jié)奏明顯過(guò)快,其實(shí)是不正常的,就像心臟跳得過(guò)慢與過(guò)快都不好一樣。那么,在工作之外我們就要尋求一種能使人身心得到歇息與安靜的方法,于是我們就選擇了書法,希望大家堅(jiān)持下去,久而必有所獲??!
其實(shí)我寫得很不好,只是想盡自己一點(diǎn)微薄之力,幫助廣大愛好書法但不得其門而入的人們,傳承與推廣一種既能奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),又能盡快步入書法藝術(shù)殿堂的學(xué)習(xí)方法。實(shí)踐證明,只要喜歡,無(wú)論有無(wú)基礎(chǔ),加上方法得當(dāng)與持之以恒,都可以學(xué)好書法。
寫好字的關(guān)鍵在手腕,不在字的本身,可以這樣說(shuō),手腕控制毛筆的能力,決定了字寫得好與不好,所以入門首先要解決手腕的問題,是嗎?在過(guò)去的書法學(xué)習(xí)中,一般采用楷書入手的方法,現(xiàn)在看來(lái),這也是很好的方法,但是有幾個(gè)問題,一是楷書筆法復(fù)雜,對(duì)字法、結(jié)構(gòu)、布局等等要求很高,初學(xué)須花費(fèi)很多的精力,同時(shí)還要提高手腕的控筆能力,等等,所以難度很大,有些堅(jiān)持不下去的可能有這樣的因素。書法入門還有另外一種方法,就是從篆書入手,其實(shí)篆書不太好認(rèn)但是好寫,因?yàn)楣P法只有三種,橫,豎,弧。而且僅僅要求橫平豎直,筆畫粗細(xì)一致,所以對(duì)手腕的初步控筆能力是一種很好的鍛煉。這是第一步,寫一段時(shí)間手腕控制毛筆寫寬窄一樣的筆畫得心應(yīng)手了,再寫隸書,因?yàn)殡`書是從篆書演變的,又演變出楷書,與楷書很接近了,筆畫有了粗細(xì)的變化,要求用筆上有了提和按,于是手腕的控筆能力進(jìn)一步增強(qiáng)了,這個(gè)時(shí)候再寫楷書,會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間,可以說(shuō)是一種事半而功倍的方法。
初學(xué)為何從篆書入手呢?因?yàn)樽瓡P法簡(jiǎn)單,只有橫、豎、弧三種,而且要求中鋒行筆,只要寫得橫平豎直,圓起圓收,對(duì)手腕的要求也是穩(wěn)住筆就行,筆畫粗細(xì)一致,如果粗了,就稍提一下筆,細(xì)了就按筆前行,這是第一步。
第二步是寫隸書,隸書由篆書演變而來(lái),以后又演變出楷書、魏碑、章草等,是后來(lái)方塊字的雛形,在表現(xiàn)上有了筆畫粗細(xì)的變化,在用筆上有了明顯的提、按,所以,這一步是既學(xué)習(xí)了作為書法重要書體之一的隸書,又鍛煉得使手腕控筆能力有了進(jìn)一步增強(qiáng)。
第三步是寫楷書,楷書看似簡(jiǎn)單實(shí)則筆法非常復(fù)雜,這時(shí),手腕控筆具備了一定能力,開始練習(xí)楷書,較之初期以楷書入門顯得不很吃力,并且有了篆隸的線條練習(xí),筆力無(wú)形之中增強(qiáng)不少,此時(shí)習(xí)楷,將會(huì)游刃有余,循序漸進(jìn),不斷的會(huì)有意想不到的收獲。
古琴 書法培訓(xùn)
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