少兒舞蹈學(xué)習(xí)對孩子的影響

少兒舞蹈可發(fā)展幼兒觀察力、注意力、思維能力、記憶力。幼兒時(shí)期正是他們身體成長、智力形成、習(xí)慣養(yǎng)成、陶冶情操的重要時(shí)期，對他們今后的健康成長十分重要。所以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須從娃娃抓起。

今天就為大家介紹的是少兒舞蹈對孩子的影響。

一、少兒舞蹈可以陶冶他們的性格和品德。

一個(gè)人的性格不是天生的，也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的生理?xiàng)l件，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)，對性格的形成有一定的影響，但這種影響是微小的。人的性格是在長期的生活實(shí)踐中，受到社會(huì)的各方面的影響和多方面的教育，長期塑造而成的。良好的舞蹈教育，使孩子在輕松、活潑、愉快的環(huán)境中通過身體動(dòng)作去感受音樂形象，通過表情、動(dòng)作表達(dá)自己的思想感情，易使孩子形成活潑、開朗、熱情、大方的性格，因此，少兒舞蹈也是少兒形成良好性格的重要工具。舞蹈教學(xué)對幼兒品德的形成也是十分重要。例《學(xué)做解放軍》通過各種操練動(dòng)作和殺敵動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神，愛憎分明的情感。如《采茶舞》中，通過舞蹈表現(xiàn)小姑娘清晨去茶園采茶，與小伙伴們一起勞動(dòng)，然后跳起了歡樂的采茶舞，最后帶著勞動(dòng)的喜悅回家的場景，以此培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。通過民族民間舞的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛集體、熱愛本民族音樂和舞蹈的熱情。

二、少兒舞蹈可以發(fā)展幼兒身體運(yùn)動(dòng)的機(jī)能。

舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段，是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中，動(dòng)作是居于首位的，舞蹈即是以動(dòng)作為重要表現(xiàn)手段的。少兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是少兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活，表達(dá)他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。它是根據(jù)幼兒生理及年齡特點(diǎn)加以創(chuàng)編的。幼兒經(jīng)常參加生動(dòng)活潑的舞蹈教育和活動(dòng)，可以增長他們的體力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機(jī)能發(fā)育，加快少兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發(fā)育，通過娃娃步、小碎步、蹦跳步等動(dòng)作的學(xué)習(xí)可促進(jìn)幼兒的腿部肌肉的發(fā)育。在學(xué)習(xí)動(dòng)作、練習(xí)動(dòng)作表演這個(gè)舞蹈的過程中，幼兒呼吸加快、心跳加速、胃腸蠕動(dòng)的次數(shù)增多，神經(jīng)系統(tǒng)與循環(huán)系統(tǒng)也都積極參加活動(dòng)。由此可見，舞蹈不僅能發(fā)展少兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，而且對少兒身體機(jī)能健康發(fā)展有著不可忽視的作用。

三、有一門可以展示的技藝越來越重要

作為一個(gè)在社會(huì)上摸爬滾打的群體的一份子,我們越來越能體會(huì)到一個(gè)拿的出手的才藝到底有多重要,在職場,在朋友圈子,在日常生活中,不僅能給我們的生活增添樂趣,而且,才藝的學(xué)習(xí)也能提高我們的審美情趣,豐富我們的生活,在工作或者學(xué)習(xí)之余,這些都是我們生活的*好的調(diào)劑品。在社交圈子中，有才藝的人往往能夠獲得更多的關(guān)注和機(jī)會(huì)，讓別人能夠更容易記住你，所以，即使是把舞蹈學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)興趣愛好培養(yǎng)也是非常重要的，兒童時(shí)期正是給孩子打基礎(chǔ)的好時(shí)候，學(xué)好基礎(chǔ)，以后面對選擇的時(shí)候，能夠多一條路走，這些都是為人父母需要思量考慮的。

舞蹈的學(xué)習(xí)對于兒童的意義不僅僅是學(xué)習(xí)一些動(dòng)作或者讓孩子學(xué)會(huì)集體生活，更重要的是，它能夠影響深遠(yuǎn)，貫穿他以后的生活，為他樹立堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和意志，在面對困境或者抉擇時(shí)，能夠有自己獨(dú)立的思考，同時(shí)也時(shí)為他的身體成長打下來良好的基礎(chǔ)。

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