2022年河南高考理綜真題及答案

2022年河南高考理綜真題及答案

注意事項：

1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。

3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對原子質量：H 1  B 11  C 12  N 14  O 16  Na 23  S 32  Cl 35.5

一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1. 有絲分 裂和減數(shù)分 裂是哺乳動物細胞分 裂的兩種形式。某動物的基因型是Aa，若該動物的某細胞在四分體時期一條染色單體上的A和另一條染色單體上的a發(fā)生了互換，則通常情況下姐妹染色單體分離導致等位基因A和a進入不同細胞的時期是（ ）

A. 有絲分 裂的后期 B. 有絲分 裂的末期

C. 減數(shù)第一次分 裂 D. 減數(shù)第二次分 裂

【答案】D

【解析】

【分析】減數(shù)分 裂過程包括減數(shù)第一次分 裂和減數(shù)第二次分 裂；主要特點是減數(shù)第一次分 裂前期同源染色體聯(lián)會，可能發(fā)生同源染色體非姐妹單體之間的交叉互換，后期同源染色體分開，同時非同源染色體自由組合，實現(xiàn)基因的重組，減數(shù)第二次分 裂則為姐妹染色單體的分離。

【詳解】AB、有絲分 裂過程中不會發(fā)生同源染色體聯(lián)會形成四分體過程，這樣就不會發(fā)生姐妹染色單體分離導致等位基因A和a進入不同細胞的現(xiàn)象，A、B錯誤；

C、D、根據(jù)題意，某動物基因型是Aa，經(jīng)過間期復制，初級性母細胞中有AAaa四個基因，該動物的某細胞在四分體時期發(fā)生交叉互換，涉及A和a的交換，交換后兩條同源染色的姐妹染色單體上均分別具有A和a基因，減數(shù)第一次分 裂時，同源染色體分開，兩組Aa彼此分開進入次級性母細胞，但不會發(fā)生姐妹染色單體分離導致等位基因A和a的現(xiàn)象，而在減數(shù)第二次分 裂時，姐妹染色單體分離，其上的A和a分開進入兩個子細胞，C錯誤，D正確。

故選D。

2. 某同學將一株生長正常的小麥置于密閉容器中，在適宜且恒定的溫度和光照條件下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)容器內CO₂含量初期逐漸降低，之后保持相對穩(wěn)定。關于這一實驗現(xiàn)象，下列解釋合理的是（ ）

A. 初期光合速率逐漸升高，之后光合速率等于呼吸速率

B. 初期光合速率和呼吸速率均降低，之后呼吸速率保持穩(wěn)定

C. 初期呼吸速率大于光合速率，之后呼吸速率等于光合速率

D. 初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率

【答案】D

【解析】

【分析】光合作用會吸收密閉容器中的CO₂，而呼吸作用會釋放CO₂，在溫度和光照均適宜且恒定的情況下，兩者速率主要受容器中CO₂和O₂的變化影響。

【詳解】A、初期容器內CO₂濃度較大，光合作用強于呼吸作用，植物吸收CO₂釋放O₂，使密閉容器內的CO₂濃度下降O₂濃度上升，A錯誤；

B、根據(jù)分析由于密閉容器內的CO2濃度下降,O2濃度上升，從而使植物光合速率逐漸降低，呼吸作用逐漸升高，，直至兩者平衡趨于穩(wěn)定，B錯誤；

CD、初期光合速率大于呼吸速率，之后光合速率等于呼吸速率，C錯誤，D正確。

故選D

3. 運動神經(jīng)元與骨骼肌之間的興奮傳遞過度會引起肌肉痙攣，嚴重時會危及生命。下列治療方法中合理的是（ ）

A. 通過藥物加快神經(jīng)遞質經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙中

B. 通過藥物阻止神經(jīng)遞質與突觸后膜上特異性受體結合

C. 通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經(jīng)遞質的酶的活性

D. 通過藥物增加突觸后膜上神經(jīng)遞質特異性受體的數(shù)量

【答案】B

【解析】

【分析】興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制。

【詳解】A、如果通過藥物加快神經(jīng)遞質經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙中，突觸間隙中神經(jīng)遞質濃度增加，與突觸后膜上特異性受體結合增多，會導致興奮過度傳遞引起肌肉痙攣，達不到治療目的，A不符合題意；

B、如果通過藥物阻止神經(jīng)遞質與突觸后膜上特異性受體結合，興奮傳遞減弱，會緩解興奮過度傳遞引起的肌肉痙攣，可達到治療目的，B符合題意；

C、如果通過藥物抑制突觸間隙中可降解神經(jīng)遞質的酶的活性，突觸間隙中的神經(jīng)遞質不能有效降解，導致神經(jīng)遞質與突觸后膜上的特異性受體持續(xù)結合，導致興奮傳遞過度引起肌肉痙攣，達不到治療目的，C不符合題意；

D、如果通過藥物增加突觸后膜上神經(jīng)遞質特異性受體的數(shù)量，突觸間隙的神經(jīng)遞質與特異性受體結合增多，會導致興奮傳遞過度引起肌肉痙攣，達不到治療目的，D不符合題意。

故選B。

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