2026年01月29日 更新
2005年創(chuàng)辦,專業(yè)早期藝術(shù)教育。課程體系獲全美藝術(shù)教育大會大獎,2到18歲全覆蓋。老師是藝術(shù)家、設(shè)計師,小班教學。孩子作品有檔案,家長隨時看。還有國際游學。免費停車、WiFi。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機構(gòu)在教育寶(中國知名的第三方平臺)的店鋪內(nèi)容。
楊梅紅藝術(shù)教育創(chuàng)立于2005年,是專業(yè)的早期藝術(shù)教育連鎖機構(gòu),課程研發(fā)中心分別設(shè)在深圳和華盛頓,機構(gòu)和校區(qū)分布在北京、上海、深圳、臺灣、華盛頓、洛杉磯、多倫多、巴黎等地區(qū)。每年有數(shù)萬名孩子在楊梅紅的各個校區(qū)學習,學生年齡涵蓋2至18歲。
楊梅紅擁有系統(tǒng)的早期藝術(shù)教育課程體系,該課程體系被全美藝術(shù)教育大會(NAEA大會)授予學術(shù)大獎——“藝術(shù)教育課程研發(fā)杰出貢獻獎”,多位東西方藝術(shù)教育界人士給予贊譽。課程體系由楊梅紅藝術(shù)教育研究院(CRI)歷經(jīng)多年研發(fā)完成,按照專業(yè)美術(shù)學習的螺旋遞進原理,依據(jù)學生的年齡、生理、心理、特質(zhì)、目標等因素設(shè)置專業(yè)與班級,適合2至18歲的孩子長期學習。
教育目標是“給孩子一個智慧而有品位的人生”。當孩子在成長期接受系統(tǒng)的美學教育,無論未來是否以藝術(shù)為職業(yè),都能培養(yǎng)審美能力、創(chuàng)意思維和包容心,在各領(lǐng)域有機會取得理想成就。
師資團隊方面,楊梅紅目前擁有全職教師和員工超過4000位,他們是畢業(yè)于各個藝術(shù)大學的藝術(shù)家、動漫畫家、時裝設(shè)計師和藝術(shù)教育工作者。
學生擁有自己的“藝術(shù)作品檔案庫”,常年記錄和保存作品及學習歷程,家長可在家欣賞。機構(gòu)常年推出“國際藝術(shù)游學計劃”,學生可前往美國、加拿大、英國、法國等國家和地區(qū)游學,也接待外國學生,是多元的藝術(shù)大家庭。
特色:免費停車,小班制,主題活動,免費wifi。
豐富的教學理念和背景下,楊梅紅聊城振華教學中心開設(shè)了多個針對不同年齡段的課程,滿足孩子從啟蒙到專業(yè)提升的需求。
造型基礎(chǔ)班(10-16周歲):鼓勵創(chuàng)意、技法專業(yè)的造型能力班級。適合10-16周歲學生,通過自由開放的授課形式、現(xiàn)代理念和專業(yè)技法訓練,培養(yǎng)創(chuàng)意思維與多元化表達形式,指導(dǎo)學生管理個人作品、自我評價,培養(yǎng)獨立系統(tǒng)的藝術(shù)價值觀,突破刻板模式化教學,為報考國際藝術(shù)學校打下基礎(chǔ)。
米羅小小班(3周歲):快樂親子啟蒙班,加強孩子藝術(shù)興趣與社交能力。適合3周歲兒童,讓孩子和家長在有趣的創(chuàng)意游戲中互動,培養(yǎng)親子創(chuàng)意與藝術(shù)興趣,幫助孩子獲得基本社交能力,發(fā)現(xiàn)色彩、觸摸形體、表達情緒、聆聽音樂,促進身體機能協(xié)調(diào)與開發(fā),培育智慧萌芽。
早稻工作室(4-5周歲):多種美術(shù)形式的體驗班,廣泛嘗試,啟發(fā)創(chuàng)意,建立自信。適合4-5周歲學生,此階段是兒童思維活躍期,課程提供廣泛材料和多種藝術(shù)表現(xiàn)手法,激發(fā)創(chuàng)意潛能,老師和家長判斷孩子天性與特長,幫助建立自信心。
微米班(2周歲):快樂親子藝術(shù)啟蒙班,啟發(fā)孩子藝術(shù)興趣與社交意識。適合2周歲兒童,讓孩子和家長在趣味創(chuàng)意游戲中體驗繪畫樂趣,利用色彩刺激視覺發(fā)育,用涂鴉啟發(fā)自我表現(xiàn),多種材料質(zhì)感提升感知能力,培養(yǎng)自信快樂性格,引導(dǎo)早期社交意識。
小時裝設(shè)計師班(6-16周歲):培養(yǎng)小時裝設(shè)計師的專業(yè)班級。適合6-16周歲學生,采用設(shè)計和手工相結(jié)合的教學方式,掌握從繪畫、服裝設(shè)計、定價、時裝屋設(shè)計到成品發(fā)布的全過程,熟悉時裝設(shè)計“產(chǎn)業(yè)鏈”,組織學生穿自己設(shè)計縫制的時裝登臺表演和比賽,為成為時裝設(shè)計師打下基礎(chǔ)。
畢加索少兒大師班(6-9周歲):通過學習繪畫創(chuàng)作,掌握美學規(guī)律。適合6-9周歲學生,通過大量平面繪畫練習引入專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域,培養(yǎng)獨立創(chuàng)作力和專業(yè)藝術(shù)表現(xiàn)手法,提高藝術(shù)修養(yǎng),針對不同性格特質(zhì)開發(fā)藝術(shù)天賦,讓每個孩子擁有大師般的自信。
這些課程的順利開展,離不開一支專業(yè)且充滿愛心的教師團隊。
楚士瑞:現(xiàn)任校區(qū)教學指導(dǎo),兼任米羅班、微米班主教,研發(fā)的教學課例多次獲楊梅紅總部“優(yōu)秀課例獎”,有6年以上少兒美術(shù)教育經(jīng)驗,熟悉兒童心理學。教學中注重啟發(fā)引導(dǎo)兒童內(nèi)心想法,具備通過藝術(shù)畫面和課堂表現(xiàn)讀懂孩子內(nèi)心世界的能力。熱愛兒童藝術(shù)教育,認為教育者應(yīng)讓每粒種子發(fā)芽,按各自屬性培育,少兒美術(shù)教育不能用大工業(yè)流水線方式進行。
許藝:現(xiàn)任校區(qū)小時裝設(shè)計師班主教,畢業(yè)于合肥大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。能敏感捕捉時尚流行元素并有獨特見解,有三年以上少兒美術(shù)教學經(jīng)驗。喜歡與孩子玩耍、交流和創(chuàng)作,是孩子們心中的“孩子王”,認為每個孩子在藝術(shù)學習中都是個性化存在,老師應(yīng)尊重個性化表達,因材施教、培養(yǎng)興趣是必備素質(zhì),沒有學不會的孩子,只有不會教的老師。
魏亭:現(xiàn)任校區(qū)早稻初級班主教,畢業(yè)于青島大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。上學及工作期間主修中外美術(shù)史、教育學、心理學等課程,獲國家美術(shù)教師資格證。重視捕捉孩子閃光點,尊重個性化表達,關(guān)注創(chuàng)作風格養(yǎng)成,重視課后與家長溝通分享,堅持踐行楊梅紅“用藝術(shù)啟迪智慧”的教育理念。
了解了師資力量,家長們可能關(guān)心校區(qū)的位置,以下是具體網(wǎng)點信息。
咨詢電話:400-029-0997轉(zhuǎn)43669(機構(gòu)老師直接接聽)
聊城振華教學中心:[東昌府區(qū)]經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)振華購物中心2樓
“楊梅紅藝術(shù)教育聊城振華教學中心”是聊城星啟航文化藝術(shù)有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請點擊這里向教育寶反饋,我們將及時進行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機構(gòu)建聯(lián))
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱:楊梅紅藝術(shù)教育聊城振華教學中心
單位名稱:聊城星啟航文化藝術(shù)有限公司
賬號名稱:ymh(189******41)
所屬城市:山東聊城
入駐時長:22年
聯(lián)系電話: 400-029-0997 轉(zhuǎn) 43669