各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
鼓勵(lì)學(xué)生連接自我,感知內(nèi)心,激發(fā)潛能
法拉古特國(guó)際高中老師直接接聽(tīng)
專業(yè)老師
領(lǐng)域: 高中國(guó)際課程、國(guó)際/私立學(xué)校
教授: 美式國(guó)際教育、法拉古特美國(guó)高中基礎(chǔ)班、法拉古特美式國(guó)際高中教育、美國(guó)高中、法拉古特美國(guó)高中課程
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“要想學(xué)生好學(xué),必須老師好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的老師才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!?/p>
新加坡國(guó)立大學(xué)碩士、山東大學(xué)數(shù)學(xué)系本科,數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽高級(jí)教練員、迎春杯中級(jí)教練員
教授課程(5)
【詳情】 Story建校故事:美國(guó)法拉古特學(xué)校成立于1933年,已有87年建校歷史,建校于新澤西,后遷?佛羅里達(dá)州,是全美僅有的兩所海軍榮譽(yù)學(xué)校之?。法拉古特東莞校區(qū)是美國(guó)法拉古特學(xué)校品牌落地中國(guó)的第五所學(xué)校,建于2019年,秉承誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)韌、自律、全人的校訓(xùn),使學(xué)生在未來(lái)面對(duì)陌生的國(guó)度及大千世界里,保有那份多年養(yǎng)成的淡定與內(nèi)心的豐盈。Mission使命:通過(guò)中西融合的教育理念,法拉古特東莞校區(qū)鼓勵(lì)學(xué)生連接自我,感知內(nèi)心,激發(fā)潛能,汲取本源文化精髓,使學(xué)生具備大學(xué)及未來(lái)終生學(xué)習(xí)的能力,成長(zhǎng)為未來(lái)世界里內(nèi)心豐盈、民族自信、擁有全球視野的實(shí)踐者。Highlights辦學(xué)特色:(1)美國(guó)高中文憑:美式課程體系,原版教材持證美國(guó)教師,專業(yè)化教學(xué)美國(guó)學(xué)校學(xué)籍(2)中國(guó)文化滋養(yǎng):中國(guó)人文素養(yǎng)教育中國(guó)經(jīng)典閱讀(3)課外活動(dòng):拳擊、橄欖球、壁式藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)…(4)書(shū)院制:學(xué)生行政組織,致力于“學(xué)生自治”,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生關(guān)注并解決身邊公共事務(wù)的熱忱與能力。Featured Teaching教學(xué)特色:(1)探究式教學(xué):課程通過(guò)與孩子切身相關(guān)主題,以孩子的好奇心為驅(qū)動(dòng)探索世界。(2)體驗(yàn)式教學(xué):學(xué)生運(yùn)用過(guò)往知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)作為自我了解的基礎(chǔ),評(píng)估自己的需求、資源和目標(biāo)。(3)跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué):了解到任何事物不是以獨(dú)立個(gè)體存在的,世界萬(wàn)物各個(gè)領(lǐng)域都緊密相連。(4)翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué):老師不再是單純的知識(shí)輸出者,而是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的助理之一。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)從被動(dòng)接受變成了主觀能動(dòng)的行為,從而能進(jìn)一步激發(fā)自身的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)潛能。