金色雨林相信,每個孩子都具備自主學習,自信成長的能力
天津金色雨林寶坻老師直接接聽
專業(yè)老師
領域: 感統(tǒng)訓練、早教幼教
教授: 基礎智能訓練、線上認知力課程、全日制能力提升營、感覺運動統(tǒng)合課、體能課、注意力記憶力課、視覺動作統(tǒng)合課、情感力課
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金色雨林創(chuàng)始人
兒童教育心理專家,中央電視臺少兒欄目專家指導,全國網(wǎng)上家長學校專家團成員,金色雨林學習能力研究中心創(chuàng)始人,全國青少年心理健康教育工程專家, “成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團成員,中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題主研人,中國教育學會兒童心理專業(yè)委員會學習障礙專業(yè)研究會副秘書長。
專著:
《學習的煩惱》《家有小學預備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學習不用愁》《學習新發(fā)現(xiàn)》(上下冊)《喚醒兒童學習力》
論文:
《學習障礙兒童學習能力特征研究》、《用計算機技術幫助學習障礙兒童》、《除學習負擔以外,還應關注什么?》
教授課程(8)
【詳情】 金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。