各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
金色雨林相信，每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)的能力
天津金色雨林寶坻老師直接接聽(tīng)
專業(yè)老師
領(lǐng)域： 注意力/專注力訓(xùn)練、早教幼教
教授： 線上認(rèn)知力課程、全日制能力提升營(yíng)、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合課、體能課、注意力記憶力課、視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合課、情感力課
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心理學(xué)博士。歷任日本電子技術(shù)綜合研究所博士后，中科院心理研究所研究員，中科院心理所心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成員，腦功能研究專家。金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心，中國(guó)兒童注意力培訓(xùn)專家，專注科研二十年，讓您的孩子更優(yōu)秀。
教授課程(7)
【詳情】 金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心；并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。長(zhǎng)久以來(lái)，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱 “IEP”) 。 通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
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