各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
通過音樂智能提高學(xué)習(xí)能力
東方司樂老師直接接聽
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北京大學(xué)學(xué)校管理與家庭教育課題組研究員,東方司樂國(guó)際教育高級(jí)講師,善用薩提亞家庭治療,繪畫心理投射治療技術(shù),熟悉3-13歲兒童心理發(fā)展與行為特征,尤善研究?jī)和橇﹂_發(fā)情緒管理、兒童行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法培養(yǎng)。
【詳情】 公元2009年,東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心成立,隸屬于北京司樂國(guó)際教育咨詢有限公司,是國(guó)內(nèi)專注于通過音樂訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)這就是東方司樂目標(biāo)。東方司樂是中國(guó)教育部十五規(guī)課題科研成果轉(zhuǎn)化單位,擁有來自美國(guó)、德國(guó)引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,自2002年開始,東方司樂集團(tuán)逐漸整合了眾多院??蒲辛α?,研發(fā)的《東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程體系》得到國(guó)家版權(quán)局認(rèn)證。截至2021年,東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心已經(jīng)遍布全國(guó)數(shù)十個(gè)城市,數(shù)十萬孩子因東方司樂的課程而受益。機(jī)構(gòu)特色優(yōu)勢(shì):1、自主版權(quán):全國(guó)早期以音樂智能訓(xùn)練為主要手段,全面提高3-13歲兒童學(xué)習(xí)能力。2、多元教學(xué):多元化師生互動(dòng)式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗(yàn)式教學(xué)。3、聯(lián)袂高校:聘請(qǐng)學(xué)術(shù)單位教授及學(xué)者擔(dān)任顧問和進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。4、能力測(cè)評(píng):國(guó)外引進(jìn)智能的兒童綜合能力測(cè)評(píng)系統(tǒng),針對(duì)孩子基礎(chǔ)能力水平制定個(gè)性化訓(xùn)練方案。5、專家指導(dǎo):全程跟進(jìn),系統(tǒng)全面記錄,提供定期反饋和專家咨詢、家庭教育訓(xùn)練方案。