各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
君子之學(xué),以美其身
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本科,畢業(yè)于樂山師范學(xué)院特殊教育系教育康復(fù)學(xué)專業(yè)。
從事兒童康復(fù)4年,擁有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),專注于0--6歲特殊兒童認(rèn)知語言訓(xùn)練領(lǐng)域,采用DTT回合式操作教學(xué)法、PRT關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練等訓(xùn)練教學(xué)方法,擅長孤獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩、語言障礙、智力落后等特殊兒童的早期干預(yù)和康復(fù)訓(xùn)練。
證書:
《高級(jí)自閉癥療愈師》
《中級(jí)繪本閱讀指導(dǎo)師》
《小學(xué)特殊教育教師》
《協(xié)康會(huì)認(rèn)證PEP3評(píng)估員》
《VB-MAPP》
格言:傳遞愛與責(zé)任
【詳情】 成都星守望兒童健康管理有限公司(簡稱:成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心)成立于2022年,前身是成都市學(xué)美學(xué)能兒童關(guān)愛中心。我們深耕蓉城,專注兒童健康成長。成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心是成都市錦江區(qū)殘聯(lián)認(rèn)定的兒童康復(fù)訓(xùn)練定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。我們專注于智力障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥等特殊兒童群體的康復(fù)訓(xùn)練,采用國際權(quán)威C-PEP-3評(píng)估、VB-MAPP評(píng)估、雙溪評(píng)估、格賽爾評(píng)估、感覺統(tǒng)合評(píng)估等多體系對(duì)兒童進(jìn)行系統(tǒng)性評(píng)估,制定科學(xué)合理的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格把控康復(fù)訓(xùn)練實(shí)施細(xì)節(jié),綜合提升兒童能力,幫助其早日融入社會(huì),現(xiàn)已服務(wù)近萬組家庭?!奥冯m遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成?!蔽覀儗⒉粩嗵岣叻?wù)能力、提升服務(wù)質(zhì)量、完善服務(wù)體系,結(jié)合管理專業(yè)化、運(yùn)營規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、輸出標(biāo)準(zhǔn)化,從資源、服務(wù)、管理等多維度出發(fā)打造百姓放心、家長滿意,對(duì)兒童健康發(fā)展有益的普惠性康復(fù)服務(wù)平臺(tái)。