教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)A-Level老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(276)
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:SHAUN GINGELL卡迪夫公學(xué)·上海校區(qū)藝術(shù)教師、瑜伽教師 英語教學(xué)資格:TEFL和TESOL教學(xué)證書 英國(guó)桑德蘭大學(xué)碩士 英國(guó)林肯大學(xué)榮譽(yù)學(xué)士 擁有多年亞洲高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾執(zhí)教于世界知名國(guó)際學(xué)校ISSR
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:DARIUSZ JACEK BUKOWSKI卡迪夫公學(xué)·上海校區(qū)英語教師 畢業(yè)于居里夫人大學(xué)?? 英語語言學(xué)文學(xué)碩士英語教學(xué)資格:TEFL資格證書24年從教經(jīng)驗(yàn),曾執(zhí)教于都柏林格拉夫頓學(xué)院、盧布林英語語言學(xué)校,和圣派屈克英語語言中心
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:KEVIN RATCLIFFE卡迪夫公學(xué)·上海校區(qū)教學(xué)總監(jiān)畢業(yè)于德比大學(xué)? 法律學(xué)士、哲學(xué)學(xué)士、工商管理碩士英語教學(xué)資格:UK TEFL資格證15年從教經(jīng)驗(yàn),曾執(zhí)教于英國(guó)麥克爾斯菲爾德高中、曼徹斯特都會(huì)大學(xué)、史丹??ご髮W(xué)、曼徹斯特學(xué)院
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:高校教師資格證,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)背景:浙江大學(xué)-凝聚態(tài)物理專業(yè)-理學(xué)博士;浙江大學(xué)-應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)-理學(xué)學(xué)士;教授科目:IG和A-level各考試局物理;教學(xué)風(fēng)格:邏輯清晰,深入淺出,循序漸進(jìn),比較能夠捕捉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況。能夠根據(jù)不同的學(xué)生,制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,達(dá)到查漏補(bǔ)缺和提升的效果。上課能夠突出重點(diǎn)、條理清晰,并且能夠教會(huì)學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的靈活應(yīng)用。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:IEOC初級(jí)教練;教學(xué)背景:英國(guó)蘇塞克斯大學(xué)學(xué)士,本科榮獲金融與商務(wù)聯(lián)合學(xué)位,碩士專攻國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方向;教授科目:A-level各考試局經(jīng)濟(jì),商科,AP宏觀/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),NEC競(jìng)賽等;教學(xué)風(fēng)格:擁有五年英國(guó)商科留學(xué)經(jīng)驗(yàn),精通國(guó)際商科類課程體系。畢業(yè)后即投身于國(guó)際教育與研究,曾擔(dān)任浙江大學(xué)留學(xué)精英培訓(xùn)班宏觀經(jīng)濟(jì)老師。從業(yè)期間負(fù)責(zé)編寫CAIE經(jīng)濟(jì)教材與教輔。尹老師擅長(zhǎng)針對(duì)不同階段的學(xué)生,分析學(xué)生情況并制定符合學(xué)生的有效學(xué)習(xí)方法,授課深入淺出,善于挖掘?qū)W生的潛力,因材施教,以獨(dú)辟蹊徑的思路在多年的授課生涯中助多名學(xué)子斬獲高分。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:曾任藤門國(guó)際教育集團(tuán)、瀚崖國(guó)際教育理科教學(xué)教研負(fù)責(zé)人;教學(xué)背景:美國(guó)知名大學(xué)全獎(jiǎng)機(jī)械工程碩土;中南大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)士,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金;教授科目:SAT/GRE/GMAT數(shù)學(xué),SAT2數(shù)學(xué)/SAT2, AP統(tǒng)計(jì)/AP物理,A-Level數(shù)學(xué)/A Level物理,AMC/物理碗;教學(xué)風(fēng)格:曾任美國(guó)知名大學(xué)優(yōu)秀助理教師,負(fù)責(zé)本科生理科專業(yè)課教學(xué),包括基礎(chǔ)物理、機(jī)械測(cè)量、材料科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)課等。授課條理分明,重點(diǎn)突出,有效幫助學(xué)生以西方的思維方式。梳理知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:“985”、“211”高校畢業(yè),畢業(yè)后一直從事教育行業(yè),擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)背景:山東大學(xué) 空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè);教授科目:IGCESE及A-level各考試局?jǐn)?shù)學(xué)、物理;教學(xué)風(fēng)格:擅長(zhǎng)總結(jié),拆解方法,幫助學(xué)生搭建起數(shù)學(xué)架構(gòu),結(jié)構(gòu)化教學(xué)。從分析題干入手,引導(dǎo)學(xué)生思考,通過一道題目學(xué)會(huì)一類題目。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)思維和方法。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:超過5年的留學(xué)經(jīng)歷,國(guó)際的親歷者,UK奧林匹克化學(xué)高中組銀獎(jiǎng)。教學(xué)背景:英國(guó)羅婷A level 數(shù)學(xué)化學(xué)生物A*AA,倫敦帝國(guó)理工生物醫(yī)學(xué)本科。教授科目:IB/IGCSE/A level生物、化學(xué);教學(xué)風(fēng)格:在新加坡和英國(guó)共超過五年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn),作為英國(guó)初高中IGCSE和A-level國(guó)際預(yù)科生物化學(xué)考試的親歷者,對(duì)知識(shí)點(diǎn)有詳細(xì)的整理,擅長(zhǎng)分析知識(shí)點(diǎn)和題目,給學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)生物化學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:曾任多個(gè)大型教育集團(tuán)國(guó)際化學(xué)主管。持高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書,CAIE官方化學(xué)培訓(xùn)證書,劍橋TKT Clil證書;教學(xué)背景:帝國(guó)理工化學(xué)學(xué)士,帝國(guó)理工生物影像學(xué)碩士;英國(guó) Abbev College A-Level 數(shù)學(xué)高數(shù)化學(xué)A*A*A*;數(shù)學(xué)BMO競(jìng)賽金獎(jiǎng),化學(xué)UKChO 競(jìng)賽銀獎(jiǎng);教授科目:A-Level各考試局化學(xué) /IB化學(xué)/IGCSE化學(xué);教學(xué)風(fēng)格:授課時(shí)長(zhǎng)4500+,帶出多名A-level化學(xué)A/A*學(xué)生,目前學(xué)生遍布英國(guó)各大高校。作為英國(guó)A-level課程和大學(xué)課程親歷者,熟悉英國(guó)真實(shí)課堂,邏輯嚴(yán)密,對(duì)于考點(diǎn)把握精準(zhǔn),針對(duì)不同學(xué)生有著不同的節(jié)奏和內(nèi)容。授課中有很多生活化的例子幫助學(xué)生理解和記憶,課堂生動(dòng)活潑,溫和細(xì)心,愛交流,是學(xué)生們的好朋友。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:高中教師資格證書/國(guó)家三級(jí)心理咨詢師/ACCA國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師全科考試通過;教學(xué)背景:倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)心理學(xué)碩士;香港理工大學(xué)會(huì)計(jì)與金融專業(yè)學(xué)士;教授科目:IGCSE及A-level各考試局經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、商科、AP宏觀/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),IB經(jīng)濟(jì)學(xué)SL&HL,AP心理學(xué),劍橋入學(xué)考試ECAA等。教學(xué)風(fēng)格:累計(jì)5000+課時(shí)授課。博聞強(qiáng)識(shí),觸類旁通,豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,將心理學(xué)知識(shí)利用到教學(xué)當(dāng)中,擅長(zhǎng)傾聽了解學(xué)生的需求,針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)。運(yùn)用生活中隨處可見的例子,來講解經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn),既是學(xué)生信任的老師,也是學(xué)生們的好朋友。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2019新浪五星教師/曾任某大型教育集團(tuán)教學(xué)總監(jiān)、培訓(xùn)師教學(xué)背景浙大工學(xué)學(xué)士美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院材料科學(xué)與化學(xué)工程專業(yè)碩士教授科目A-level各考試局?jǐn)?shù)。AP數(shù)理統(tǒng)計(jì),SAT數(shù)學(xué),GMAT數(shù)學(xué),STEP,MAT等教學(xué)風(fēng)格數(shù)學(xué)化學(xué)雙棲教師,持有普通高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)/化學(xué)教師資格證。曾參與編寫A-level數(shù)學(xué)、化學(xué)教輔。上課充滿激情。希望憑借自己人格的感染力去不斷激發(fā)學(xué)生的白我潛能。他嚴(yán)格但不嚴(yán)肅,不斷鞭策學(xué)生做好學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓他對(duì)所授知識(shí)入木三分,不僅能夠直擊考試重難點(diǎn),一針見血,更能快速診斷,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)盲區(qū)。授人以魚不如授人以漁,他在追求傳道授業(yè)解惑的路上所向披靡的同時(shí),更要成為學(xué)生眼中的思維啟發(fā)者。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:天津大學(xué)(應(yīng)用物理學(xué)本科)香港大學(xué)(工程學(xué)院研究生) ;天津新東方國(guó)際教育國(guó)際教學(xué)主管 ;主授科目:數(shù)學(xué),物理 ;AP、A-level、IG、OSSD、SAT、SSAT、ACT、IB、VCE、物理競(jìng)賽等多項(xiàng)目授課經(jīng)驗(yàn);天津國(guó)際教學(xué)主管 ;上千名學(xué)員教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ;教師資格證、TKT CLIL 證書、ITP、AP 物理workshop培訓(xùn)證書、新東方優(yōu)秀教師證 ;新東方集團(tuán)第三期SAT/AP培訓(xùn)認(rèn)證 ;2019-2020、2021年度國(guó)際年度報(bào)告撰稿人。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美國(guó)大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證教師,南京大學(xué)固體微結(jié)構(gòu)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室教授,博士生導(dǎo)師,教授AP課程6年多。其課堂幽默風(fēng)趣,深入淺出,有效將國(guó)內(nèi)高中化學(xué)課程無縫對(duì)接,他帶出來的學(xué)員,深受歷屆學(xué)員與家長(zhǎng)的好評(píng)。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士,Java高級(jí)工程師 。教學(xué)循序漸進(jìn)、善于總結(jié)歸納計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),課堂把控能力強(qiáng),對(duì)考點(diǎn)、備考有著準(zhǔn)確的理解。AP計(jì)算機(jī)和大學(xué)計(jì)算機(jī)C語言授課經(jīng)驗(yàn)豐富,所帶學(xué)員5分率高,深受學(xué)生的歡迎。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美國(guó)大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證教師南京大學(xué)博士,擁有多年培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾擔(dān)任校區(qū)負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)助理。極具親和力的授課讓學(xué)生在輕松的氛圍中激發(fā)潛能, 深入淺出的教學(xué)讓學(xué)生獲得考試技能的同時(shí)也掌握相應(yīng)場(chǎng)景的生活技能。 教授出大量微積分高分學(xué)員。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:南京大學(xué)副教授(碩士生導(dǎo)師)多年AP等國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),2009年4月-2010年4月,赴臺(tái)灣中央大學(xué)化學(xué)工程與材料工程系陳郁文教授課題組做博士后研究工作,正式發(fā)表SCI 論文26 篇,授權(quán)專利1項(xiàng);其課堂深入淺出,歷屆學(xué)員與家長(zhǎng)口碑極好。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:南京大學(xué)理科本科、碩士學(xué)位,醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,具有12年大學(xué)從教和多年留學(xué)機(jī)構(gòu)國(guó)際課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并具備教授來華留學(xué)生全英文教學(xué)背景。教授SAT2數(shù)學(xué)、A-level數(shù)學(xué)(愛德思和劍橋)、AP微積分和IB數(shù)學(xué)等,對(duì)于國(guó)際課程數(shù)學(xué)科目有獨(dú)特的教學(xué)理念,擅長(zhǎng)啟發(fā)式教學(xué)和PBL(問題導(dǎo)向的學(xué)習(xí)法),幫助眾多學(xué)生在國(guó)際考試中獲得高分。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程:AP宏觀/微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/AP統(tǒng)計(jì)學(xué)A-level數(shù)學(xué),A-level 經(jīng)濟(jì)學(xué)教育經(jīng)歷:華南理工大學(xué)工商管理金融學(xué)碩士,國(guó)家中級(jí)經(jīng)濟(jì)師。個(gè)人特色:深耕國(guó)外考試8年,對(duì)國(guó)際數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和理科相關(guān)課程有深刻的理解,邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)擅長(zhǎng)雙語教學(xué),善于快速發(fā)掘?qū)W生的問題,針對(duì)不同學(xué)生采取針對(duì)性教學(xué)方法,幫助學(xué)生建立整個(gè)知識(shí)體系,培養(yǎng)出多位滿分學(xué)員,深受學(xué)生好評(píng)。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)經(jīng)驗(yàn):本科畢業(yè)于德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué),擁有多年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn),精通Alev-el IG、IB等國(guó)際課程體系的數(shù)學(xué)、高數(shù)和物理等科目,專業(yè)技能扎實(shí),對(duì)國(guó)際教育體系有深刻而獨(dú)到的理解。教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,對(duì)待學(xué)生非常耐心細(xì)致,課堂效率高,善干根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平階段開展針對(duì)性的教學(xué),注重學(xué)生的課堂效果和吸收程度。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)經(jīng)驗(yàn):國(guó)內(nèi)某知名大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,擁有多年一線國(guó)際教育授課經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)Alevel課程體系的經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)等,所教學(xué)生能在短期內(nèi)掌握重難點(diǎn)、考點(diǎn)及其深層的知識(shí)邏輯。教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,善于啟發(fā)學(xué)生思考,擅長(zhǎng)以通俗易懂的方式向?qū)W生傳授中的重點(diǎn)和難點(diǎn),能夠幫助學(xué)生在各個(gè)階段都能高效、牢固地掌握并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課科目:數(shù)學(xué)、物理(IGCSE、Alevel、AP、IB、AQA、BC、VCE)、ACT科學(xué)、數(shù)學(xué);教育背景:天津大學(xué),高中教師資格證,國(guó)際高中教學(xué)10年,連續(xù)3年參與閱卷工作,被評(píng)為“閱卷優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定。英國(guó)Edexcel考試局/CAIE考試局授權(quán)中心A-Level教師。熟悉國(guó)外多種教材體系,并善于總結(jié)教材中的異同點(diǎn),結(jié)合中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn),分析考試中的重難點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),對(duì)考情考點(diǎn)剖析見解獨(dú)到。
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【簡(jiǎn)單介紹】畢業(yè)于清華大學(xué)材料學(xué)院 材料科學(xué)與工程專業(yè);高考裸分670,清華大學(xué)計(jì)劃加分20;教齡4年,前學(xué)而思網(wǎng)校S級(jí)主講教師,累計(jì)學(xué)員上萬人;求學(xué)期間獲獎(jiǎng)經(jīng)歷: 20**.9 高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省一等獎(jiǎng) 20***10 河南省“英語周報(bào)杯”一等獎(jiǎng) 20**.8 全國(guó)創(chuàng)新英語大賽華中賽區(qū)二等獎(jiǎng) 20***11 中國(guó)化學(xué)奧林匹克初賽三等獎(jiǎng) 20***12 大學(xué)生物理競(jìng)賽非物理類A組二等獎(jiǎng)【教學(xué)方法】以學(xué)生為中心,采用靈活教學(xué)方法?!窘淌诳颇俊课锢眍悾篈L、AP、物理碗、BPHO數(shù)學(xué)類:AL、IG、AMC8 /10 /12
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教師簡(jiǎn)介:復(fù)旦大學(xué)本科,中歐商學(xué)院MBA,15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn);教學(xué)風(fēng)格:課堂節(jié)奏高效,對(duì)學(xué)生因材施教,耐心指導(dǎo),直到學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及考點(diǎn)理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點(diǎn)的同時(shí)會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)生物技術(shù)的應(yīng)用,讓學(xué)生理解考點(diǎn)的同時(shí)了解前沿生物科技。擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,使學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與生物的學(xué)習(xí)和備考。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教師簡(jiǎn)介:美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城校區(qū)生物化學(xué)學(xué)士。收到國(guó)際生最高獎(jiǎng)學(xué)金。本科期間和畢業(yè)后參與了基因工程和干細(xì)胞相關(guān)科研項(xiàng)目研究,對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)特性研究有著扎實(shí)的專業(yè)背景和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。在校期間還在Mayo Clinic的牙科??朴兄?年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),教齡3年,教學(xué)時(shí)長(zhǎng)4000小時(shí)+。教學(xué)風(fēng)格:課堂節(jié)奏高效,對(duì)學(xué)生因材施教,耐心指導(dǎo),直到學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)以及考點(diǎn)理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點(diǎn)的同時(shí)會(huì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)生物技術(shù)的應(yīng)用,讓學(xué)生理解考點(diǎn)的同時(shí)了解前沿生物科技。擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,使學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與生物的學(xué)習(xí)和備考。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教師簡(jiǎn)介:北京外國(guó)語大學(xué)本科,杜克大學(xué)碩士,5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)風(fēng)格:擅長(zhǎng)幫助學(xué)生抓住考試重點(diǎn),以框架性的方式梳理和組織學(xué)習(xí)體系。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),因材施教是有效的有針對(duì)性的教學(xué)方法,在時(shí)間矛盾比較突出的情況下,效率至上。
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:本科武漢理工大學(xué)材料學(xué)院材料化學(xué)專業(yè),碩士畢業(yè)于南加州大學(xué)Viterbi 工程學(xué)院。發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文(SCI見刊)。精準(zhǔn)把握各理科課程考點(diǎn),善于抽絲剝繭,思維嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)一絲不茍,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。其授課學(xué)生曾創(chuàng)下一年內(nèi),A-level數(shù)理化全A*,B數(shù)理化7分,AP微積分、物化7分的記錄。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講課程: 雅思口語、PTE全科、多鄰國(guó)口語、托業(yè)課程、Alevel課程、UKSET課程、學(xué)術(shù)英語課程、美式辯論課程、英語沙龍、ESL課程教育背景:澳大利亞新南威爾士大學(xué)碩士學(xué)歷;江湖經(jīng)歷:在澳大利亞新南威爾士大學(xué)擔(dān)任導(dǎo)師助教兩年,從事雅思/PTE等國(guó)際考試口語培訓(xùn)類工作四年以上;教學(xué)特點(diǎn):風(fēng)趣隨和,平易近人,耐心負(fù)責(zé)。對(duì)于每一位學(xué)生都竭盡全力進(jìn)行輔導(dǎo),可以讓學(xué)生在輕松的氛圍中充分得到鍛煉與提升,并最終達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。每年都參加數(shù)次雅思以及PTE考試,且長(zhǎng)期工作在一線,對(duì)雅思PTE考試的信息資料了如指掌。對(duì)于雅思口語而言,因材施教,特定方案是對(duì)每一位學(xué)生的負(fù)責(zé)與用心;充分的應(yīng)用英語交流和多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)技巧是讓學(xué)生達(dá)到理想分?jǐn)?shù)的制勝秘訣。
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:任課:IG 化學(xué) A level化學(xué),AP化學(xué),IB化學(xué)擅長(zhǎng):化學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)介:天辰國(guó)際書院化學(xué)組畢業(yè)于美國(guó)南佛羅里達(dá)大學(xué)多次主導(dǎo)科普夏令營(yíng)、冬令營(yíng)與科普研討會(huì)擅長(zhǎng)AP/Alevel/IB化學(xué)科目教學(xué)
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:任課:Alevel/Ap數(shù)學(xué),物理擅長(zhǎng):Ap數(shù)學(xué),物理個(gè)人簡(jiǎn)介:天辰國(guó)際書院物理/數(shù)學(xué)組美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校畢業(yè)主攻AP/A-level物理、數(shù)學(xué)教學(xué)擅長(zhǎng)通過構(gòu)建圖像畫面感幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:任課:Alevel/AP的數(shù)學(xué),物理擅長(zhǎng):數(shù)學(xué),物理個(gè)人簡(jiǎn)介:天辰國(guó)際書院數(shù)學(xué)/物理組倫敦大學(xué)學(xué)院學(xué)士SMC英國(guó)高級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽金獎(jiǎng)BPHO物理奧林匹克金獎(jiǎng)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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