教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)管理類聯(lián)考老師/行業(yè)專家(198)
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講科目:邏輯推理、寫作學(xué)術(shù)背景:多年從事考研邏輯命題、備考和應(yīng)試規(guī)律的研究。深入一線教學(xué),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于考生的各種問題,可以精準(zhǔn)講解。授課特點(diǎn):風(fēng)趣幽默,思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。善于以基礎(chǔ)為切入點(diǎn),深入淺出,幫助學(xué)生快速構(gòu)建解題方法 論。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英語(yǔ)老師——邵寧太奇英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),太奇資深授課老師,考研和管理類聯(lián)考老師,連續(xù)三年命中1月聯(lián)考作文原題,長(zhǎng)期從事應(yīng)試教學(xué)的研究,特別是針對(duì)成人的特點(diǎn),研究出記憶單詞的方法和技巧。上課認(rèn)真,自信,方法獨(dú)特,有“詞匯王中王”的美譽(yù),深受太奇全國(guó)48家分校萬名學(xué)員的崇拜,是太奇英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)新一代 優(yōu)秀人物。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:副教授,長(zhǎng)期從事于管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)與邏輯的授課,景程教育科技創(chuàng)始人。管理學(xué)會(huì)計(jì)碩士,中國(guó)管理科學(xué)研究院特約研究員,中國(guó)未來研究會(huì)成員,管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)與邏輯領(lǐng)域老師。2015年,改進(jìn)管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)與邏輯教學(xué)方式,獨(dú)創(chuàng)“30秒”的做題方法,形成楊景程特色管綜教學(xué),受到廣大學(xué)生追捧。2016年,多次受聘山西財(cái)經(jīng)大學(xué)客座講師,授講管理類聯(lián)考教育知識(shí);7月,入選中國(guó)亞太校區(qū)聯(lián)合會(huì); 10月,先后受到陳至麗委員長(zhǎng)、顧秀蓮委員長(zhǎng)及相關(guān)部門的接見;11月,受邀參加第十三屆教育家大會(huì),其論文《站在門外看管理類考試》被評(píng)為三等獎(jiǎng),受到教育部張?zhí)毂2块L(zhǎng)接見;12月,榮獲中國(guó)管理科學(xué)研究院特約研究員稱號(hào)。2017年,受聘山西財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生復(fù)試課程副教授;7月,參與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)“匡時(shí)班”第三期課程;同月,以中國(guó)青年代表團(tuán)名義,受邀參加第四屆中拉青年政治家論壇,山西省區(qū)只此一人。2018年,持續(xù)培養(yǎng)三代山西專碩,無一人落榜;5月,受邀央視信用中國(guó)采訪;同年,其論文《基于中國(guó)MBA教育體系的前景展望》于第七屆中國(guó)科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇學(xué)術(shù)交流期間榮獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。至今為止,楊景程副教授受全國(guó)各地區(qū)高校邀請(qǐng),前往各地省市授課,宣講管理類聯(lián)考知識(shí)講座;其授課學(xué)子遍及全國(guó)各地,包括北京、上海、山西、西安、重慶、成都、貴州等各地;共培育出了400余名專業(yè)碩士。其個(gè)人事跡受山西日?qǐng)?bào)、山西發(fā)展導(dǎo)報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研英語(yǔ)培訓(xùn)、在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士,10年管理類聯(lián)考從業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)邏輯和寫作的教學(xué)有獨(dú)到的研究和見解,能夠準(zhǔn)確把握命題規(guī)律和考試方向;注重基礎(chǔ),深入淺出,講解知識(shí)點(diǎn)以理解為主,注重培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和獨(dú)立思考能力;授課邏輯清晰,有親和力,深受學(xué)生好評(píng);
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講科目:邏輯、寫作學(xué)術(shù)背景:連續(xù)13年從事考研培訓(xùn)行業(yè),積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);針對(duì)MBA、MPA、MLE等專業(yè)有著多年的面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確地把握考試方向。授課特點(diǎn):熟悉應(yīng)試規(guī)律,授課思路清晰,重難點(diǎn)突出,所授方法實(shí)用有效,講解考點(diǎn)分析到位,注重學(xué)員應(yīng)試的能力培養(yǎng),運(yùn)用行之有效的教學(xué)方法,課堂內(nèi)容豐富充實(shí)。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講科目:199管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)背景:考研學(xué)校輔導(dǎo)界的新生派代表,所以數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師中綜合排名靠前;中國(guó)教育在線、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易等教育網(wǎng)站特邀考研老師。授課特點(diǎn):思路清晰,重難點(diǎn)突出,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,激情澎湃。能夠幫助學(xué)生快速建立數(shù)學(xué)知識(shí)邏輯體系,傳授快速巧解各種難題,深受廣大考研學(xué)子喜愛。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中文寫作輔導(dǎo)導(dǎo)師,準(zhǔn)確把脈聯(lián)考寫作應(yīng)試精髓,獨(dú)具特色的講課特點(diǎn),備受學(xué)員青睞。學(xué)員稱贊:“張校的課不是講寫作技巧,而是一種思維的高度和廣度的升華?!?/p>
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:新文道考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和多年的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)對(duì)數(shù)學(xué)考研大綱及考試方向有著深刻、獨(dú)特的研究,并創(chuàng)有自己獨(dú)特的數(shù)學(xué)教學(xué)方法。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、思維活躍、重點(diǎn)突出,授課內(nèi)容深入淺出、通俗易懂。善于歸納總結(jié),講解透徹,預(yù)測(cè)性強(qiáng),直擊考點(diǎn),深受全國(guó)廣大考生推崇;并善于引導(dǎo)學(xué)生積極思考、舉一反三。講課富有激情,分析問題透徹。講課內(nèi)容覆蓋全面, 能照顧各個(gè)基礎(chǔ)層次的學(xué)生。主講:199聯(lián)考數(shù)學(xué) ,396聯(lián)考數(shù)學(xué)
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:所授科目:邏輯輔導(dǎo)老師 (北京)教齡:多年管理類聯(lián)考考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)授課風(fēng)格:直擊邏輯題干精華,尤其擅長(zhǎng)夸張的言語(yǔ),風(fēng)趣幽默。詳情介紹:管理類聯(lián)考邏輯知名講師,多年從事MBA、MPAcc等考前邏輯輔導(dǎo),中國(guó)早期從事MBA邏輯輔導(dǎo)和題庫(kù)整理工作的老師之一。有自己獨(dú)特的授課視角,將繁瑣題目簡(jiǎn)單化,將知識(shí)點(diǎn)歸類,強(qiáng)調(diào)不假設(shè)、不如果,直擊邏輯題干精華,尤其擅長(zhǎng)夸張的言語(yǔ),風(fēng)趣幽默。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:冪學(xué)數(shù)學(xué)老師全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)碩士,東北五校聯(lián)盟會(huì)員,青年學(xué)者,陳劍老師關(guān)門大弟子,主講管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)。對(duì)歷年MBA、MPACC管理類聯(lián)考有著深入研究,對(duì)歷年考試難點(diǎn)、歷年考點(diǎn)把握到位。授課風(fēng)格精煉易懂,善于一題多法,技巧性強(qiáng),條理清晰,深入淺出,秒殺福利課受到近萬人追捧,被學(xué)生親切的稱為“愛生活,愛超哥”
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講科目:數(shù)學(xué).學(xué)術(shù)背景:考研學(xué)校輔導(dǎo)界的新生派代表,考研數(shù)學(xué)高級(jí)研究員,全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)輔導(dǎo)用書編委會(huì)專家成員;中國(guó)教育在線、鳳凰網(wǎng)、網(wǎng)易等教育網(wǎng)站特邀考研老師。
全日制考研培訓(xùn)、考研公共課培訓(xùn)、考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)、在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:四川大學(xué)博士,從事考研數(shù)學(xué)及初等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)近10年,擁有豐富的考研輔導(dǎo)學(xué)經(jīng)歷。教過在校生和在職學(xué)生,對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)把握比較好,能夠從不同層次的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行通俗易謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)。對(duì)聯(lián)考數(shù)學(xué)和考研數(shù)學(xué)有一定的研究和認(rèn)識(shí),在方法和技巧上面有自己獨(dú)特的見解。在講題過程中善于總結(jié)、歸納,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí),有很大的幫助。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講科目:199數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)背景:萬學(xué)教育集團(tuán)考研事業(yè)部數(shù)學(xué)教研中心教研員,199數(shù)學(xué)授課老師。授課特點(diǎn):擅長(zhǎng)以題目講解帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的記憶,掌握答題的“套路”,授課條理清晰,能準(zhǔn)確把握考點(diǎn),連續(xù)三年,學(xué)員滿意度達(dá)到98%以上。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講科目:管理類數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)類數(shù)學(xué)教育背景:畢業(yè)后一直從事聯(lián)考數(shù)學(xué)考前輔導(dǎo),對(duì)聯(lián)考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向把握準(zhǔn)確。教學(xué)特點(diǎn):提倡“看題說話”的學(xué)習(xí)理念,主張“以不變應(yīng)萬變”的應(yīng)試?yán)砟睿Φ咨詈?,?shí)力與技巧雙管齊下;講解高屋建瓴,深入淺出與通俗易懂相互輝映;輔導(dǎo)脈絡(luò)清晰,精辟透徹與重點(diǎn)突出齊頭并進(jìn);知識(shí)點(diǎn)厚積薄發(fā),對(duì)各層次的考生皆有照顧。使學(xué)員能迅速提高應(yīng)對(duì)水平。課堂氣氛充滿激情,具有青年教師獨(dú)有的勵(lì)志教學(xué)特點(diǎn)。嘗試剖析數(shù)學(xué)考試,引領(lǐng)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向,已成為考試大綱解析范本、業(yè)內(nèi)傳播的經(jīng)典。跟著李老師,不再是奇跡。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)介:重點(diǎn)大學(xué)邏輯學(xué)碩士,碩士期間主修邏輯哲學(xué),數(shù)理邏輯,模態(tài)邏輯以及非形式邏輯與批判性思維等邏輯,MBA備考專家,精準(zhǔn)把握MBA聯(lián)考命題規(guī)律,熟知MBA院校招生政策。邏輯功底深厚,準(zhǔn)確解讀大綱、突破重、難點(diǎn),有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精通GCT、MBA邏輯考試的各種解題技巧。授課語(yǔ)言輕松幽默,富有激情,重點(diǎn)突出,條理清晰。善于對(duì)考點(diǎn)分析、歸納和總結(jié),備受所學(xué)員的信賴和推崇。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)介:全國(guó)深受學(xué)生歡迎的管理類碩士聯(lián)考寫作輔導(dǎo)專家。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)博士,同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系副教授,同濟(jì)大學(xué)德國(guó)哲學(xué)與文化研究所副所長(zhǎng),同濟(jì)大學(xué)辯論隊(duì)教練。陳君華從事管理類碩士聯(lián)考考前教育多年,對(duì)“論證有效性分析”題型的寫作規(guī)范和閱卷標(biāo)準(zhǔn)有精深研究,獨(dú)創(chuàng)了“圖表型”、填空式分析寫作法,幫助讀者快速析邏輯錯(cuò)誤和組織成文的能力。論說文方面,他經(jīng)過多年分析、研究發(fā)現(xiàn)了管理類碩士聯(lián)考論說文考題的共同特征和常考主題。在此基礎(chǔ)上,他還特意為考生制定了簡(jiǎn)單易行的備考方案,針對(duì)審題立意、寫作模塊、文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、開篇模式和論據(jù)準(zhǔn)備等方面他都有自己的銳利武器。他以其精彩實(shí)用的課程和教材,深的廣大學(xué)員的愛戴和佳評(píng),因此奠定了他在管理類碩士聯(lián)考寫作輔導(dǎo)界的優(yōu)勢(shì)地位?! 〗虒W(xué)理念:把握本質(zhì),透析規(guī)則,以不變應(yīng)萬變;分享思想,啟迪智慧,化技巧為精神。 授課特點(diǎn):以道解術(shù),由術(shù)進(jìn)道,漸入化境?! ⌒愿瘢赫嬲\(chéng)、負(fù)責(zé)?! 〈罄硐耄寒?dāng)你在考場(chǎng)上拿起筆準(zhǔn)備寫作文的時(shí)候,你情不自禁地覺得,考試真是一種簡(jiǎn)單輕松的享受,就像在一份大錢穩(wěn)賺的合同上簽字一樣。 老師寄語(yǔ):揮灑思想,激揚(yáng)文字,痛快下筆如有神。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:邏輯老師;多年從事管理類聯(lián)考;授課經(jīng)驗(yàn)豐富;專攻邏輯公式化解題;擅長(zhǎng)短期高效提高分?jǐn)?shù)。
全日制考研培訓(xùn)、考研專業(yè)課培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)類專碩培訓(xùn)、在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:管理類/經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考邏輯、寫作北京文都考研教學(xué)研究院專碩輔導(dǎo)老師,邏輯學(xué)碩士,主講管理類聯(lián)考、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考邏輯、寫作。授課清晰,簡(jiǎn)單易懂而又不失嚴(yán)謹(jǐn),不拘泥于用傳統(tǒng)的邏輯公式去做題,善于啟發(fā)學(xué)生觸類旁通,所授解題方法是應(yīng)對(duì)考試的不二法寶。授課由點(diǎn)及面,結(jié)構(gòu)清晰,通俗易懂,引人深思。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:山西景程教育行政處主管
《指南》系列叢書主編
擅長(zhǎng):考研數(shù)學(xué)、專業(yè)碩士、管理類聯(lián)考
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講管理類聯(lián)考數(shù)學(xué),學(xué)術(shù)背景:大連理工大學(xué)(985)數(shù)學(xué)專業(yè)本碩及MBA();國(guó)際數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)獲得者,專碩題型研究者;教齡七年,累計(jì)線下學(xué)員3000余名;過線率高;學(xué)員遍布北大、人大、復(fù)旦、上財(cái)?shù)仍盒?。研發(fā)產(chǎn)品:《學(xué)霸筆記》、《奪分寶典》及“蒙猜秘籍”等。授課風(fēng)格:幽默風(fēng)趣、激情澎湃,條理清晰,重視題型的歸納總結(jié)及舉一反三,能將基礎(chǔ)知識(shí)和解題技巧完美兼顧,使零基礎(chǔ)不再是神話。
“百斯特教育”邏輯講師
擅長(zhǎng):善于樹立框架,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),從根源解決問題。
“百斯特教育”邏輯講師
擅長(zhǎng):注重剖析考點(diǎn),具有一線培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:管理類、經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考寫作輔導(dǎo)專家擁有多年模考命題經(jīng)驗(yàn),深諳聯(lián)考命題規(guī)律,由此形成了獨(dú)特的備考話題體系。授課親切生動(dòng)、思路流暢;講授技巧直擊重點(diǎn)、簡(jiǎn)潔實(shí)用;試題一針見血,高效預(yù)測(cè)。每年面授學(xué)員千余人,講授知識(shí)“即少又夠”,解析考試“即簡(jiǎn)又準(zhǔn)”,指導(dǎo)復(fù)習(xí)“即實(shí)又細(xì)”,學(xué)生評(píng)價(jià)“天然的老師”。(??碱}押中2016年管理類聯(lián)考寫作真題話題)。
全 國(guó)考研聯(lián)盟協(xié)會(huì)特聘專家
擅長(zhǎng):199管綜寫作
考研規(guī)劃師
擅長(zhǎng):考研規(guī)劃
考研講師
擅長(zhǎng):經(jīng)管類考研
“百斯特教育”寫作講師
擅長(zhǎng):精準(zhǔn)把握管理類聯(lián)考寫作要點(diǎn),熟悉閱卷規(guī)則。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主攻方向:管理學(xué)聯(lián)考邏輯;教育背景:五華瀚華教育培訓(xùn)學(xué)校,聯(lián)考暢銷圖書《邏輯歷年真題精點(diǎn)》作者。
在職研究生、管理類聯(lián)考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講科目:初數(shù)輔導(dǎo)資歷:?jiǎn)⒑娇佳袑I(yè)碩士輔導(dǎo)老師,有著豐富的授課和講座經(jīng)驗(yàn),從事多年管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作,是新生代的代表。數(shù)學(xué)功底深厚,精準(zhǔn)把握的考試重點(diǎn)、難點(diǎn)和必考點(diǎn);輔導(dǎo)脈絡(luò)清晰,精辟透徹與重點(diǎn)突出齊頭并行;知識(shí)點(diǎn)厚積薄發(fā),深受廣大學(xué)員的喜愛和尊敬。教學(xué)方法:授課堅(jiān)持基礎(chǔ)與技巧雙管齊下,深入淺出與通俗易懂相互輝映。輔導(dǎo)風(fēng)格:富有激情、親和力強(qiáng)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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