樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)

簡介：陳姝卿優(yōu)秀青年古箏教師，獲得古箏十級專業(yè)證書，自幼熱愛傳統(tǒng)文化和藝術(shù)，習(xí)箏以來經(jīng)多位老師的悉心傳授及自己用心專研，掌握了古箏演奏技巧的精髓，不斷精進(jìn)的同時(shí)在音樂上逐步擁有了自己的認(rèn)識。擅長各個(gè)年齡段的古箏教學(xué)，在教學(xué)過程中注重對學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，引導(dǎo)其自發(fā)的學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)，達(dá)到事半功倍的效果，且重視與學(xué)生和家長的溝通，從中發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。教學(xué)思路及方法：一、根據(jù)每個(gè)孩子的性格、思維、和學(xué)習(xí)進(jìn)度有別，進(jìn)行因材施教，針對不同的孩子用不同的方式方法。二、根據(jù)學(xué)員根本情況有計(jì)劃、有步驟的設(shè)計(jì)一些由淺入深，由易到難的教學(xué)內(nèi) 容，科學(xué)的掌握古箏演奏技巧。三、在課堂上結(jié)合國學(xué)小故事引導(dǎo)學(xué)員對傳統(tǒng)文化的了解，教授專業(yè)知識的同時(shí)注重品性的培養(yǎng)。

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樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)

簡介：書香門第，自幼受到家庭氛圍的熏陶，非常喜愛古箏、圍棋和國學(xué)，數(shù)業(yè)兼修，寒暑不綴，并立志成為一名藝術(shù)教育傳播者。畢業(yè)后如愿的成為了一名藝術(shù)教育工作者，且熱衷和享受這份工作。從2015年起教授古箏課程，在學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)均有授過課，帶學(xué)生考級比賽經(jīng)驗(yàn)豐富，帶出過多位古箏5級以上學(xué)員。在多年工作經(jīng)驗(yàn)中逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，師生相處和諧，情知互動(dòng)、寓教于樂，依托共鳴的師生情感，利用藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、積極主動(dòng)并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與國學(xué)、古箏活動(dòng)。在活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣。

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11年經(jīng)驗(yàn)

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樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)

簡介：本科學(xué)歷，畢業(yè)于湖北師范大學(xué)音樂系，擁有高級教師資格證。自9歲開始學(xué)習(xí)古箏，16歲通過古箏十級考試考核。2008年參加湖北武漢多芬藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校古箏專業(yè)提升班學(xué)習(xí)。大學(xué)期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了古箏理論與教學(xué)并獲得課堂教學(xué)比賽獎(jiǎng)勵(lì)。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她以竭誠的愛心，很強(qiáng)的親和力，愛生重教，因人施教，用自己的心血和智慧培養(yǎng)了一批又一批古箏考級優(yōu)秀小選手。在她的學(xué)生中曾獲得過第九屆香港國際青少年藝術(shù)節(jié)上海選拔賽古箏演奏銀獎(jiǎng)；她本人在文化部第十三屆青少年優(yōu)秀新人湖北選拔賽中獲得音樂專業(yè)組銀獎(jiǎng)；在第十五屆“德藝雙馨”中國文藝盛典江西省總評中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

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10年經(jīng)驗(yàn)

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樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)

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樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)

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樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)

簡介：杭州思書藝術(shù)學(xué)堂古箏教師；畢業(yè)院校：浙江音樂學(xué)院音樂教育系；獲獎(jiǎng)經(jīng)歷簡介：首屆華樂室內(nèi)樂音樂節(jié)“華樂聯(lián)盟”第二屆國際華樂室內(nèi)樂團(tuán)隊(duì)比賽職業(yè) B 組?等獎(jiǎng)；第三屆國際青少年古箏比賽“瓊花杯”華東區(qū)域大賽青年組銅獎(jiǎng)；第五屆國際古箏比賽華東六省?市選拔賽重奏專業(yè)組金獎(jiǎng)；第?屆“良匠杯”澳門國際藝術(shù)節(jié)總決賽成人專業(yè)銅獎(jiǎng)；西湖國際青少年音樂節(jié)中國樂器藝術(shù)節(jié)高等院校專業(yè)組古箏重奏金獎(jiǎng)；杭州師范大學(xué)學(xué)年專業(yè)技能獎(jiǎng)

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