早教幼教、特色課、特殊兒童教育

簡介：兒童言語主管訓(xùn)練師；畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師；從事口肌治療臨床工作多年，東方啟音兒童言語康復(fù)臨床多年；擅長游戲設(shè)計(jì)以及游戲和教學(xué)目標(biāo)的結(jié)合；

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早教幼教、特殊兒童教育

簡介：區(qū)域言語課程課負(fù)責(zé)人10年以上口肌發(fā)音教齡；完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)訓(xùn)練；美國SRJ口肌訓(xùn)練培訓(xùn)一級、二級證書；完成STA國際言語治療師課程并獲得證書；完成澳大利亞紐卡索大學(xué)lincombeprogram口吃課程；完成東方啟音唇腭裂術(shù)后言語治療課程；助理行為分析治療師BCaBA在讀；在兒童言語發(fā)展、兒童言語治療方面有豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；

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早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育

簡介：兒童言語及認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡；完成香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)培訓(xùn)；美國SRJ口部肌肉訓(xùn)練培訓(xùn)一級、二級證書；完成STA國際言語治療師課程學(xué)習(xí)并獲得證書；完成美國STAR臨床課程培訓(xùn)，并獲得Level5證書；在兒童語言和行為干預(yù)方面有豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)；

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早教幼教、特殊兒童教育

簡介：自閉癥課程督導(dǎo)·自2012年起獲得國際行為分析師認(rèn)證證書；·香港城市大學(xué)教育心理學(xué)碩士；·獲得自閉癥行為科學(xué)研究生證書（圣力嘉學(xué)院）；·香港教育局特殊教育特邀講者；·具有12年以上針對兒童和青少年的自閉癥、多動(dòng)癥和其他發(fā)育障礙工作經(jīng)驗(yàn)。

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早教幼教、特殊兒童教育

簡介：兒童認(rèn)知主管訓(xùn)練師10年以上教齡；東方啟音華東一區(qū)區(qū)域技術(shù)部課程負(fù)責(zé)人；接受香港啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)課程培訓(xùn)，并取得證書；完成STA言語治療師課程培訓(xùn)并取得證書；擅長自閉癥及語言發(fā)育遲緩兒童的認(rèn)知理解及語言表

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早教幼教、特色課、特殊兒童教育

簡介：東方啟音華東一區(qū)OT督導(dǎo)榮獲高級OT評估師職稱，并持高級OT評估師證書；完成SII（SensoryIntegrationInternational）美國感覺統(tǒng)合合國際組織系統(tǒng)培訓(xùn)，并獲高級培訓(xùn)證書；具有14年以上特殊兒童發(fā)展研究及感覺統(tǒng)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；擅長兒童心理學(xué)、生理學(xué)及職能治療學(xué)；截至目前已幫助數(shù)百名特殊兒童擺脫生活困擾，占帶教學(xué)員總量的三分之二；

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早教幼教、特殊兒童教育

簡介：北京師范大學(xué)教育學(xué)部特殊教育系副教授，博士，碩士生導(dǎo)師，中國人才協(xié)會(huì)超常人才專業(yè)委員會(huì)副秘書長，耶魯大學(xué)兒童中心訪問學(xué)者。研究領(lǐng)域：超常兒童心理與教育，特殊兒童的早期干預(yù)等。

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優(yōu)秀教師

擅長：對兒童構(gòu)音障礙、譜系兒童、發(fā)育遲緩、腦癱兒童發(fā)聲意識(shí)干預(yù)有深入研究。熟練掌握 PRT、NET、NDBI、DTT、Beckman 國際口肌等干預(yù)技術(shù)。獨(dú)創(chuàng)“全息言語激活法”

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優(yōu)秀教師

擅長：擅長解決關(guān)于自閉癥、多動(dòng)癥、發(fā)育遲緩、腦癱、言語、學(xué)習(xí)障礙、行為與情緒障礙、注意力障礙等問題兒童的康復(fù)技術(shù)、學(xué)業(yè)規(guī)劃和家庭干預(yù)。

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