錄播課程和知識付費機構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國少兒編程老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（450）
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：山姆科技研發(fā)中心負(fù)責(zé)人；清華大學(xué)視覺傳達(dá)博士；現(xiàn)任北京理工大學(xué)副教授 ；美國麻省大學(xué)訪問學(xué)者北京數(shù)字科普協(xié)會理事、北京師范大學(xué)客座教授，全國青少年創(chuàng)新大賽專家組評委
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介：北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院碩士 曾參與中國空間站冷原子項目研發(fā)，2017年福布斯中國30u30精英，2018登胡潤30x30創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖榜，北京大學(xué)青年CEO俱樂部副理事長,中關(guān)村u30年度優(yōu)勝者，北京昌平區(qū)青聯(lián)委員。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介：蘭州大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)學(xué)士 國家重點985高校畢業(yè) 負(fù)責(zé)火星人課程產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)制定與設(shè)計研發(fā)。5年青少年素質(zhì)教育工作經(jīng)驗，培訓(xùn)人次達(dá)數(shù)萬人。主持編寫了《翻轉(zhuǎn)吧，科學(xué)！爸爸的科學(xué)課》《小小發(fā)明家系列》多種科普圖書
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：中國機器人聯(lián)盟講師；專注編程創(chuàng)客教育8年，實踐教學(xué)、教研檢驗豐富；中小學(xué)信息技術(shù)老師；國內(nèi)知名IT教育公司課程研發(fā)顧問，2017年出版創(chuàng)客教育從書《scratch玩轉(zhuǎn)機器人》；四川……師范學(xué)院共同編寫4本創(chuàng)客教育從書，四川省5所小學(xué)，校本示范課程；原創(chuàng)作品《2分鐘玩轉(zhuǎn)scratch入門》，10000多名粉絲在線收聽；國家信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程；網(wǎng)絡(luò)工程師；全國機器人等級考試一二級測評師。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：吳老師：浙江大學(xué)計算機專業(yè) 11年華為研發(fā)組研發(fā)經(jīng)驗 6年編程教育 AI領(lǐng)域研發(fā)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：碼趣學(xué)院創(chuàng)始人；Rice University計算機經(jīng)濟雙專業(yè)；STEAM教育及留學(xué)規(guī)劃專家；7年編程教育經(jīng)驗；所帶學(xué)生多次獲得世界科創(chuàng)類大賽大獎，90%進(jìn)入美國前十大學(xué)；
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：前華為高級工程師；擁有超過11年的技術(shù)開發(fā)經(jīng)驗、多年少兒編程培訓(xùn)經(jīng)驗；作為2個孩子的母親，主導(dǎo)多項少兒成長課程體系搭建項目；熱衷于研發(fā)人工智能時代少兒編程課程。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：歐老師，BAT的算法專家。郵電大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)博士畢業(yè)。NOIP大賽帶隊老師。有多年的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：院校：西安交通大學(xué)專業(yè)：智能電器教齡：7年個人介紹：帶領(lǐng)學(xué)生連續(xù)兩年在中國科協(xié)全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽中獲獎，并指導(dǎo)學(xué)生上海市中學(xué)生信息學(xué)競賽中榮獲一二等獎。曾工作于中國科學(xué)院和公安部第三研究所等單位，主要從事人工智能算法領(lǐng)域的研究，已在國內(nèi)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文12篇，擁有專業(yè)4項，已輔導(dǎo)學(xué)生申請專利5項！
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介：畢業(yè)于湖南大學(xué) 本科具有7年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作經(jīng)驗，有豐富的人工智能k12教育課程研發(fā)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，對指導(dǎo)學(xué)生參加全國性創(chuàng)客競賽有一定經(jīng)驗，金蘋果錦城一中人工智能課程授課教師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：熟練掌握J(rèn)avascript,python,C++。極客晨星講師。教學(xué)過程貫穿知識點，注重孩子編程技能的培養(yǎng)和知識點掌握；認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，熱愛教育事業(yè)，喜歡并善于與孩子溝通交流。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：架構(gòu)師原谷歌架構(gòu)師，負(fù)責(zé)圖形化編程工具
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機器人培訓(xùn)
簡介：耐心細(xì)致，擅長引導(dǎo)學(xué)生思考
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：美國STEM教育理論體系創(chuàng)始人；山姆科技研發(fā)中心 技術(shù)核心顧問；全面提供概念、技術(shù)支持
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：畢業(yè)于湖北師范大學(xué)，計算機科學(xué)與技術(shù)軟件專業(yè)雙學(xué)位VEX亞洲競標(biāo)賽、FIRA青少年機器人世界杯競賽，NOIP全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽教學(xué)講師，從事編程教育行業(yè)6年主講課程：EV3機器人編程、Scrath圖形化編程、Python Al編程、NOIP信息學(xué)奧賽、VEX機器人編程教學(xué)風(fēng)格：貼近生活的教學(xué)方式讓孩子易懂，鼓勵孩子多思考多動手
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師，python工程師， 人工智能工程師藍(lán)精靈創(chuàng)客NOIP全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽教學(xué)講師主講課程：EV3機器人編程、Scrath圖形化編程、 智能機器人編程、Python Al編程教學(xué)風(fēng)格：講課富有激情，耐心細(xì)致地引導(dǎo)孩子多思考多動手。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、少兒機器人培訓(xùn)
簡介：北京理工大學(xué)計算機技術(shù)專業(yè)8年樂高學(xué)齡教育經(jīng)驗自主研發(fā)優(yōu)化樂高學(xué)齡機械設(shè)計課程創(chuàng)客樂高學(xué)齡課程培訓(xùn)師機器人比賽經(jīng)驗豐富，帶隊教練，帶領(lǐng)學(xué)員參加國內(nèi)外的各種比賽ROBOFEST國際機器人大賽裁判員；致力于將更加優(yōu)質(zhì)的樂高課程項目帶到更多有需求的中心，為困惑的中心、校長、老師們排憂、深化提升。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介：齊魯工業(yè)大學(xué) 機械設(shè)計制造及自動化專業(yè) 對機器人的制作及編程有深入研究，曾多次參加機器人大賽、科技創(chuàng)新大賽等并獲得優(yōu)異*。課堂風(fēng)格風(fēng)趣幽默，善于調(diào)節(jié)課堂氛圍。并且有豐富的帶隊參賽經(jīng)驗。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡介：北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院碩士 曾就職于華為海思，參與華為5G商用終端芯片及軟中頻芯片開發(fā)，曾獲得華為“總裁獎”,“芯星獎”等榮譽。擁有《一種基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)PI控制器參數(shù)的電路及方法》等十余項授權(quán)發(fā)明及實用新型專利。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，本科和碩士都在哈工大學(xué)習(xí)，秉承于哈工大“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”的校訓(xùn)，在教學(xué)過程中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，同時對于不同年齡階段的孩子，采用不同的教學(xué)手段，以興趣為基礎(chǔ)、以效果為導(dǎo)向，突破了信息學(xué)在K12階段的教學(xué)難題，得到了學(xué)生和家長的一致認(rèn)可，在多項信息學(xué)賽事中取得了優(yōu)異*。作為中國計算機學(xué)會專業(yè)會員，游老師有著10多年中興華為的工作經(jīng)驗和多年海外工作經(jīng)歷，對信息技術(shù)領(lǐng)域有著深刻的理解和寬廣的視野，對于青少年創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有著深刻的理解。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：小碼王老師，計算機專業(yè)出身，6年教育培訓(xùn)經(jīng)驗，4年互聯(lián)網(wǎng)公司設(shè)計研發(fā)經(jīng)驗，曾參與多個線上平臺產(chǎn)品的設(shè)計與研發(fā)工作，并擔(dān)任十幾所大學(xué)的企業(yè)外聘講師。對兒童心理學(xué)有著深入研究，曾以自己積累的多年兒童教育的經(jīng)驗為眾多講師分享心得體會，得到講師們的熱烈歡迎和廣泛認(rèn)可。性格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、追求完美，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在小碼王任職講師期間，以一絲不茍的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生及家長的好評。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：重慶大學(xué)計算機碩士；三年以上計算機教學(xué)經(jīng)驗；精通php，java，fpga，c等主流計算機語言；Scratch/Python/C++/JAVA高級教師；
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機器人培訓(xùn)
簡介：2016年中國青少年機器人競賽創(chuàng)意賽初中組“冠軍”2016年福建省青少年機器人競賽創(chuàng)意賽初中組“冠軍” 2017年福建省青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽中學(xué)組 “一等獎”小學(xué)組 “一等獎” 2018年中國青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽小學(xué)組 “二等獎” 2018年福建省青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽小學(xué)組 “冠軍”2018年福建省青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽賽小學(xué)組 “一等獎”2019年福建省青少年機器人競賽WER教育機器人競賽小學(xué)組“一等獎”2019年廈門市青少年電腦機器人競賽WER教育機器人競賽小學(xué)組“冠亞季軍”
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機器人培訓(xùn)
簡介：Hi,我是Tim老師，畢業(yè)于本科機械工程專業(yè)，以事多年機器人編程教學(xué)，授課風(fēng)格互動性強，用詞活躍，在實戰(zhàn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，講求與學(xué)員的雙向溝通，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的，是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。擔(dān)任2016家庭機器人大賽裁判員榮獲2016FLL機器人工程挑戰(zhàn)賽一等 獎2017、2018、2019 ICMC國際機器人創(chuàng)客大賽優(yōu)秀教練員 Actions speak louder than words.
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：黃老師，畢業(yè)于西安理工大學(xué)，具有多年樂高機器人教學(xué)經(jīng)驗，指導(dǎo)鐵一中、師大附中、西安中學(xué)、高新國際小學(xué)、后宰門小學(xué)、陜師大附屬實驗小學(xué)、東方小學(xué)、方新小學(xué)、大白楊小學(xué)等學(xué)校學(xué)生參加多屆青少年機器人競賽（科協(xié)）、中小學(xué)電腦制作活動（電教）、青少年創(chuàng)意編程賽（藍(lán)橋杯）等幾大熱門比賽，獲得多個陜西省市賽及省賽冠軍、亞軍，競賽實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。課堂教學(xué)思路清晰、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，善于啟發(fā)學(xué)生積極思考，將課堂所學(xué)與現(xiàn)實生活實例相結(jié)合。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：輔修計算機專業(yè)，現(xiàn)任編程貓萬象天成體驗中心教學(xué)主管。2008年大學(xué)畢業(yè)，曾任職于攜程旅行網(wǎng)、新浪網(wǎng)，2017年開始關(guān)注少兒編程領(lǐng)域，2019年加入編程貓，立志為“培養(yǎng)未來的創(chuàng)作者”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：哥倫比亞大學(xué)電子工程碩士；北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)士；資深JAVA工程師；Google嵌入式開發(fā)小組組長。美國教研團隊負(fù)責(zé)人
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：北京郵電大學(xué)電子工程學(xué)院博士；十年以上IT前沿技術(shù)研究與教育經(jīng)驗；在多個學(xué)術(shù)雜志發(fā)表信息技術(shù)相關(guān)論文，持多項發(fā)明專利；國內(nèi)教研團隊成員；Scratch/Python/C++/JAVA高級教師；
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：倫敦大學(xué)電子信息系統(tǒng)碩士，愛爾蘭國立科克大學(xué)學(xué)士；美國SU集團CTO；微軟高級工程師；國內(nèi)教研團隊成員；Scratch/Python/C++/JAVA高級教師；
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
簡介：倫敦大學(xué)電子信息系統(tǒng)碩士，發(fā)表多篇人工智能、計算機視覺相關(guān)論文；北京郵電大學(xué)計算機視覺專業(yè)學(xué)士；近十年信息技術(shù)、教育領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)驗；國內(nèi)教研團隊成員；Scratch/Python/C++/JAVA高級教師
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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