教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)

上海留學(xué)考試?yán)蠋?行業(yè)專家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(wèn)(518)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:? 畢業(yè)于澳大利亞堪培拉大學(xué),榮獲會(huì)計(jì)與工商管理雙碩士學(xué)位 ; ? 擁有 5 年海外工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在澳大利亞當(dāng)?shù)氐牧魧W(xué)從業(yè)經(jīng)歷 讓我對(duì)留學(xué)這個(gè)行業(yè)充滿熱愛(ài) ;? 憑借多年的海外生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度,對(duì)于新 西蘭和澳大利亞留學(xué),工作,移民,生活,當(dāng)?shù)卣叩榷加兄?入的認(rèn)知;? 在多年的工作中送往八大學(xué)校學(xué)生過(guò)百人,擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的需求 提供個(gè)性化留學(xué)定制。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:托福項(xiàng)目教學(xué)負(fù)責(zé)人,TKT認(rèn)證教師,香港科技大學(xué)碩士主講托福閱讀。新東方在線托福教學(xué)負(fù)責(zé)人,香港科技大學(xué)碩士,持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT),被同學(xué)親切地稱為“費(fèi)神”。善于利用自身專業(yè)背景,將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中,精準(zhǔn)分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,TKT認(rèn)證教師,ETS官方認(rèn)證教師主講托福聽(tīng)力。現(xiàn)任新東方在線托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、持有ETS官方培訓(xùn)證書(shū),持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT),并參與編寫(xiě)《八仙過(guò)海托福聽(tīng)力詞匯》。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律,課下培養(yǎng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于北京大學(xué)英語(yǔ)系,新東方元老級(jí)功勛教師,對(duì)英語(yǔ)作文和其中的邏輯規(guī)則講解極為透徹。致力于幫助廣大考生在提高英語(yǔ)表達(dá)水平的基礎(chǔ)上掌握雅思考試的規(guī)律和特點(diǎn)。 著有《劍橋雅思真題精講》系列叢書(shū),并譯有《劍橋雅思核心詞匯精講精練》。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院(KCL)碩士。雅思總分8分,聽(tīng)力滿分。對(duì)考試動(dòng)態(tài)及重點(diǎn)難點(diǎn)有精準(zhǔn)的把握,善于挖掘?qū)W生痛點(diǎn),因材施教。獨(dú)創(chuàng)“舌尖上的聽(tīng)力”練習(xí)法,幫助學(xué)生聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)。
留學(xué)考試、GMAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:詼諧幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn) 深耕GMAT領(lǐng)域十余載,樂(lè)于為同學(xué)們傳道受業(yè)解惑。新東方在線出國(guó)考試事業(yè)部教師管理經(jīng)理新東方集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師連續(xù)三年獲新東方優(yōu)秀教師
留學(xué)考試、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美籍外教,SAT閱讀,寫(xiě)作專項(xiàng)訓(xùn)練老師,純正的美國(guó)教授授課風(fēng)格,鼓勵(lì)學(xué)生的課堂互動(dòng)和獨(dú)立思考。在美國(guó)從事多年教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。豐厚的美國(guó)文化底蘊(yùn)與前衛(wèi)的授課方式相結(jié)合,在課堂上不僅可以提升英語(yǔ)應(yīng)用能力,更能領(lǐng)略英語(yǔ)文化的魅力。
留學(xué)考試、小托福培訓(xùn)、AEAS培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:華東師范大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位張紅老師熱愛(ài)英國(guó)文學(xué),熟悉英美文化。熟悉國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)考試的考試重點(diǎn)及出題思路,能夠結(jié)合歷年的考試縮小考試范圍,根據(jù)不同考試整理相關(guān)高頻考點(diǎn),尤其擅長(zhǎng)英語(yǔ)閱讀及語(yǔ)法教學(xué)。針對(duì)英語(yǔ)閱讀,能夠系統(tǒng)化閱讀中長(zhǎng)難句,將難點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單化講述,注重培養(yǎng)學(xué)員舉一反三應(yīng)用能力,幫助學(xué)員掌握分析長(zhǎng)難句技能。在教學(xué)上,能夠全面覆蓋考點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性與高效性。擅于因材施教,幫助學(xué)生打破學(xué)習(xí)困境,找到學(xué)習(xí)方法。.
留學(xué)考試、GRE培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)、LSAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:博智教育創(chuàng)始人及GMAT/LSAT首席講師,GWD題創(chuàng)始人 博智教育創(chuàng)始人及GMAT/LSAT首席講師,GWD題創(chuàng)始人,國(guó)內(nèi)參透GMAT考試第*老師,原新東方GMAT/LSAT培訓(xùn)創(chuàng)始人及開(kāi)山講師。曾十八次親臨GMAT考場(chǎng),每次*均傳奇般取得750分以上。截至2012年5月10日,管衛(wèi)東共培訓(xùn)了35000多名中國(guó)GMAT考生,被譽(yù)為“GMAT的中國(guó)傳教士”。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的參加過(guò)管衛(wèi)東老師GMAT培訓(xùn)的中國(guó)考生,獲得GMAT700+的比例接近70%。2002-2011年間,每年美國(guó)商學(xué)院在讀中國(guó)學(xué)生中1/3出自管衛(wèi)東門(mén)下。
留學(xué)考試、GRE培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)、LSAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:博智四大全科老師之一,北京醫(yī)科大學(xué)(現(xiàn)北大醫(yī)學(xué)部)臨床醫(yī)學(xué)本科,在自己出國(guó)備考期間,對(duì)GMAT、GRE、LSAT這三大美研考試產(chǎn)生奇跡般興趣,在赴美攻讀MBA和博士學(xué)位以及工作生活期間,一直研究并教學(xué)。2016年加入博智成為全職教師。他所講授的“中美數(shù)理思維對(duì)比法解題QUANT”課程,能幫助中國(guó)考生從GMAC出題角度理解解題方法,幫助博智學(xué)員的考試中取得突破。同時(shí),陸旭老師不僅學(xué)術(shù)水平高,同時(shí)又保持謙卑、細(xì)膩、溫和、因勢(shì)利導(dǎo)的教學(xué)態(tài)度深受學(xué)生尊敬。
留學(xué)考試、GRE培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:本科畢業(yè)于清華,后入讀美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校,文理兼修,學(xué)過(guò)文學(xué),做過(guò)科研,精準(zhǔn)把握美國(guó)考試考點(diǎn)和邏輯,更深刻理解中國(guó)考生的思維方式,因而可以折中思考,幫助中國(guó)考生快速調(diào)整做題思路,拿到美國(guó)考試高分。在GMAT教學(xué)時(shí),善于抓住學(xué)生的思維漏洞,幫助其有效提升。她所講的“GMAT語(yǔ)文邏輯”課程和“GMAT語(yǔ)法之simple story理解法”幫助學(xué)生理解GMAT出題精髓和熟練解題方法,頗有口碑
留學(xué)考試、GRE培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:博智四大全科老師之一,京城好學(xué)校本科,留美學(xué)者,2002年入行至今一直站在GMAT講臺(tái)一線,以注重“臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的解題方法與技巧”而深受學(xué)生認(rèn)可。他專門(mén)為目標(biāo)為720+的高分學(xué)生研發(fā)的”GMAT難點(diǎn)詳解“,為解出SC和CR高難題提供了方法。而為小白與中等生考680-700分而教研的“唐瑭SC與RC解題瓶頸突破”課,幫助大批考生突破閱讀與語(yǔ)法瓶頸,考出申請(qǐng)可用的分?jǐn)?shù)。
留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書(shū)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于香港大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位,高中就讀于香港國(guó)際學(xué)校 IB 課程,IB 獲 44 分。具有 6 年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉 IB 出題方式和考試邏輯,精準(zhǔn)把握考點(diǎn),擅長(zhǎng)尋找學(xué)生知識(shí)短板,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)提升水平。
留學(xué)考試、GRE培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:1、個(gè)人介紹:雙語(yǔ)授課 ;用英語(yǔ)教授數(shù)學(xué)等理科知識(shí);2、教授科目:雅思,托福,GRE,GMAT, SAT, PTE, ACT, IGCSE;3、學(xué)術(shù)背景:本科:上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)金融學(xué)專業(yè);碩士:香港城市大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專業(yè);4、教師成果:超過(guò)7年的教師輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)重點(diǎn)攻克學(xué)生跟不上的薄弱環(huán)節(jié),單課提*分*率*超*過(guò)80%;擅長(zhǎng)閱讀提*分,幫助學(xué)生刨析理清句子結(jié)構(gòu),改變學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)難句和長(zhǎng)篇文章的閱讀恐懼;
留學(xué)考試、GRE培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)、PTE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:1、個(gè)人介紹:雅思8,閱讀聽(tīng)力滿分;2、教授科目:雅思、托福、PTE?GRE、GMAT?ACT、SAT;3、學(xué)術(shù)背景:本科:馬來(lái)西亞國(guó)立大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè);碩士:倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院發(fā)展研究專業(yè);4、教師成果:主講雅思托福寫(xiě)作課程,純正英式發(fā)音,被學(xué)生稱為“英式寫(xiě)作分手大師”;對(duì)國(guó)外高等教育的學(xué)術(shù)寫(xiě)作及雅思寫(xiě)作有過(guò)深入的研究,碩士期間撰寫(xiě)的多篇學(xué)術(shù)論文曾得到校方贊譽(yù);
留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考
簡(jiǎn)介:浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士;16年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)文書(shū)、科創(chuàng)研究、NEC競(jìng)賽等方面指導(dǎo);
簡(jiǎn)介:火箭學(xué)院托福教學(xué)負(fù)責(zé)人Mia 老師是業(yè)內(nèi)知名“”專家,是托福科研出身、走向教學(xué)的全能達(dá)人,學(xué)生心中的全能學(xué)霸老師。早年……讀博,不僅是哈佛大學(xué)升 學(xué)指導(dǎo)認(rèn)證教師,更是“雙料王”超級(jí)老師,單科滿分學(xué)員多達(dá)百人。全年教學(xué)“零 差評(píng)”,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),多次考前徹夜為學(xué)生答疑解惑。 Mia 老師在多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中,善思??迹?dú)創(chuàng)“閱讀精簡(jiǎn)法”、“三步走聽(tīng)力法”、“單詞分析記憶法”,高效拿高分。1、短期:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全能,尤其擅長(zhǎng)短期,從50到90,74到116,是 Mia 老師的經(jīng)典傳奇,業(yè)內(nèi)*級(jí)“專家”絕當(dāng)之無(wú)愧。2、抓準(zhǔn)考點(diǎn):托福教研出身,從事考試調(diào)研工作多年,深知考題出題模式和技巧, 對(duì)于考點(diǎn)的把握自然不在話下。3、滿分標(biāo)準(zhǔn):不論學(xué)生基礎(chǔ)怎么樣,Mia 老師所有的審閱和批改嚴(yán)格遵守“滿分 標(biāo)準(zhǔn)”?!拔也粫?huì)因?yàn)槟愕幕A(chǔ)薄弱就放松對(duì)你的要求”。4、以不變應(yīng)萬(wàn)變:先科普,再做題。閱讀需要知識(shí)量,普及大量的知識(shí),不怕不會(huì)做題,也是學(xué)生考高分的必勝法寶。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張瑩SAT/ACT閱讀語(yǔ)法實(shí)力派老師SAT行業(yè)培訓(xùn)師教學(xué)背景12年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),授課量10000+,多次引領(lǐng)SAT大型教研,并緊扣改革后的要點(diǎn)。在培訓(xùn)崗位上指導(dǎo)輸送多位SAT教師至講臺(tái),曾撰寫(xiě)《托福閱讀藍(lán)寶書(shū)》和《SAT閱讀藍(lán)寶書(shū)》。擅長(zhǎng)教授SAT閱讀/語(yǔ)法,ACT閱讀/語(yǔ)法,托福閱讀教學(xué)成就曾帶出三十余位SAT閱讀滿分學(xué)員,所帶學(xué)員SAT閱讀語(yǔ)法平均。SAT語(yǔ)法滿分學(xué)員百余人。ACT閱讀33分以上學(xué)生五十余人,ACT語(yǔ)法滿分學(xué)員百余人。曾有學(xué)員2節(jié)課托福閱讀從21分。教學(xué)風(fēng)格雖身處“教學(xué)”崗位,但是更多把自己看作學(xué)生的啟蒙師。在教學(xué)過(guò)程中,先有學(xué),后有教。與其說(shuō)是“教”,不如說(shuō)是“分享”。分享知識(shí)的過(guò)程讓人充實(shí),所以喜歡學(xué)生們不斷提問(wèn),并組織開(kāi)展互動(dòng)。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:美籍,西北大學(xué)本科全獎(jiǎng)獲得者。3年修完兩個(gè)主學(xué)位和兩個(gè)輔修學(xué)位。在商業(yè)咨詢領(lǐng)域頗具天賦,大三獲德勤舊金山辦公室全職Offer。本科期間成立自己的SAT/ACT/ISEE/SSAT輔導(dǎo)公司。成功輔導(dǎo)多位美籍和中籍學(xué)生入讀常春藤學(xué)校。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:高一獲國(guó)家化學(xué)奧賽等獎(jiǎng),本科期間以*一作者身份發(fā)表三篇外文SCH論文,普獲西北大學(xué)馬里蘭大學(xué)的全獎(jiǎng)直博項(xiàng)目錄取。2011年起從事教育咨詢,學(xué)術(shù)國(guó)資源豐富,是國(guó)內(nèi)*早的國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)從業(yè)者。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:三立國(guó)際教研總監(jiān),10年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,認(rèn)證國(guó)際老師,授課時(shí)長(zhǎng)超8000小時(shí),對(duì)各種數(shù)字考試和競(jìng)賽深度研究,滿分學(xué)生眾多. 非常明白學(xué)生的需求,對(duì)能力出眾者講解難題條理清晰,對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般的學(xué)生也能循循善誘,啟發(fā)興趣
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:擅長(zhǎng)科目有物理,化學(xué),生物,編寫(xiě)化學(xué)教研書(shū)籍,課上課下都給到學(xué)生及時(shí)的幫助,是學(xué)生課后答疑的全能手” .明白學(xué)生的動(dòng)機(jī)和興趣,把自己在專業(yè)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)融入到教學(xué)課堂中,和書(shū)本內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
留學(xué)考試、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:常年居住美國(guó)西雅圖,英語(yǔ)已達(dá)到母語(yǔ)水平. 主要教授IB/A Level/AP 經(jīng)濟(jì)與AP/ SAT/ SAT2 數(shù)學(xué). 善于換位思考, 能夠迅速變換教學(xué)方法讓知識(shí)易于理解, 讓學(xué)生在提高分?jǐn)?shù)的同時(shí)享受學(xué)習(xí)
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Amanda雷哥網(wǎng)海外考試研究院院長(zhǎng) 集團(tuán)首席培訓(xùn)官 Lancaster語(yǔ)言學(xué)碩士雷哥網(wǎng)海外考試研究院院長(zhǎng),集團(tuán)首席培訓(xùn)官。英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)碩士,師從世界著名語(yǔ)言學(xué)家Geoffrey Leech(1936-2014),親歷各類考試,在其所授科目中,聽(tīng)力、閱讀滿分,寫(xiě)作、口語(yǔ)高分。曾以培訓(xùn)師身份受邀參加各類留學(xué)考試官方舉辦的峰會(huì)。國(guó)外的學(xué)習(xí)深造及工作經(jīng)歷,以及多次走訪全球著名商學(xué)院交流學(xué)習(xí),使AMANDA老師對(duì)西方人的思維方式和表達(dá)習(xí)慣有著深刻的了解。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Bella托福高分獲得者,托福閱讀授課零差評(píng)老師持英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū),英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí),擁有多年托福授課經(jīng)驗(yàn)。授課風(fēng)格輕松活潑,深入淺出。常年的英語(yǔ)工作環(huán)境,接觸過(guò)不同國(guó)家的外籍人士及留學(xué)人士,對(duì)海外國(guó)家的文化有獨(dú)到見(jiàn)解。真誠(chéng),有責(zé)任感,有耐心。了解學(xué)生心理及學(xué)習(xí)狀態(tài),擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn),制定個(gè)性化的留學(xué)考試復(fù)習(xí)方案,給學(xué)生提供專業(yè)的備考意見(jiàn)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:(教學(xué)科目)雅思聽(tīng)力、寫(xiě)作[出版書(shū)籍1《9988王 勇老師教你過(guò)雅思》系列圖書(shū)中國(guó)優(yōu)秀雅思老師,國(guó)內(nèi)倡導(dǎo) “精聽(tīng)+跟讀"聽(tīng)力訓(xùn)練手段的學(xué)者之一,“五步式TEACH聽(tīng)力法”創(chuàng)始人。雅思考試總分四次8.5分,聽(tīng)力五次9分,寫(xiě)作四次8分。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),極度耐心負(fù)責(zé),高分學(xué)員無(wú)數(shù)。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)、A-Level培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Crystal李心理國(guó)際課程高分老師UCL教育學(xué)學(xué)士教學(xué)背景12 years一線AP心理學(xué)授課經(jīng)驗(yàn),累計(jì)課時(shí)數(shù)超12000小時(shí)。擅長(zhǎng)教授AP心理教學(xué)戰(zhàn)績(jī)AP心理學(xué)分?jǐn)?shù)通過(guò)達(dá)95%,學(xué)生AP心理學(xué)滿分80%。曾有學(xué)員7課時(shí)查漏補(bǔ)缺知識(shí)點(diǎn)從3分高5分,學(xué)員Z用20小時(shí)從零基礎(chǔ)學(xué)起拿到5分,學(xué)員C用4小時(shí)考前一對(duì)一從???分到大考拿下5分。教學(xué)風(fēng)格深度解析真題題目,將眾多真題按“考點(diǎn)”進(jìn)行總結(jié)分類,大大減輕學(xué)生備考心理學(xué)要大量背誦知識(shí)點(diǎn)的壓力。利用案例對(duì)抽象的術(shù)語(yǔ)和原理進(jìn)行深入淺出的解釋,不讓學(xué)生機(jī)械地死記硬背而是在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)任課老師
擅長(zhǎng):很清楚學(xué)生每個(gè)階段容易錯(cuò)什么,并針對(duì)性教授方法與解題技巧
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:YESSAT 能力課程教師,擅長(zhǎng)學(xué)員能力培養(yǎng)和提升,綜合素養(yǎng)的塑造。教授SAT閱讀與寫(xiě)作;美國(guó)文學(xué);美國(guó)歷史;中高級(jí)寫(xiě)作;AP 生物;英語(yǔ)口語(yǔ);SSAT 寫(xiě)作。畢業(yè)于美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)。從11歲起在美國(guó)生活學(xué)習(xí),充分了解美國(guó)初中高中的教學(xué)內(nèi)容以及環(huán)境。親歷美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程,成功地……。 高中期間取得GPA 4.0 的*, 同時(shí)獲得AP世界歷史,AP美國(guó)歷史,AP美國(guó)政府及政治, AP微積分 AB, AP 英文語(yǔ)言和寫(xiě)作, AP 英文文學(xué)和寫(xiě)作等滿分5分。在教學(xué)上注重教導(dǎo)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。為學(xué)生能夠在海外獨(dú)立學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)形式和授課內(nèi)容與美國(guó)初高中同步。善于依據(jù)學(xué)生現(xiàn)有能力不斷進(jìn)行小挑戰(zhàn)??捎眉冇⒄Z(yǔ)教學(xué),模擬美國(guó)課堂教育氣氛,加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考能力 Independent Thinking 和批判性思維能力 Critical Thinking可讓學(xué)生在出國(guó)前提前體會(huì)和適應(yīng)美國(guó)教育環(huán)境。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從業(yè)9年,上海研究AP,IB,A-Level的老師之一,主要教數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì),商科. 擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,教學(xué)過(guò)程中擅長(zhǎng)針對(duì)痛點(diǎn),迅速找出同類題目讓學(xué)生操練. 嫻熟的教學(xué)科技產(chǎn)品使用者,在線課堂上,以漂亮的板書(shū)圖表聞名.理科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?認(rèn)證國(guó)際教師,
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
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