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研學、周末活動、冬夏令營機構(gòu)入駐研學活動子平臺
全國設(shè)計老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（1253）
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介：多媒體平面設(shè)計資深講師。精通辦公與平面設(shè)計及計算機等級考試，講課風趣活潑，深受學生喜愛。曾經(jīng)取得國家平面設(shè)計師認證和ADOBE公司認證
設(shè)計培訓、室內(nèi)設(shè)計培訓
簡介：合肥榮博電腦培訓學校，室內(nèi)設(shè)計高級講師——祝老師2008屆安徽建筑工業(yè)學院畢業(yè)生，畢業(yè)留校任教以來，從事教學工作7年。也曾從事室內(nèi)設(shè)計工作多年。主要教授：室內(nèi)設(shè)計課程、3D景觀效果圖建模、CAD設(shè)計，SU課程等，有著豐富的教學經(jīng)驗和行業(yè)專業(yè)知識，常年苦心研究室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展方向，對各類設(shè)計風格都有著豐富而又實際的應用經(jīng)驗。
設(shè)計培訓、服裝設(shè)計培訓
簡介：彩薇職業(yè)培訓學校 創(chuàng)始人，化妝技師，國家教育部中央電教館高級形象設(shè)計教師，中國人力資源和社會保障部高級創(chuàng)業(yè)指導師，煙臺市美容美發(fā)化妝協(xié)會副會長， 海河商會（婚慶）副會長， 世界形象設(shè)計行業(yè)協(xié)會（IDA） 理事，日本 JMA國際化妝師技術(shù)研修班 考評官，全國美業(yè)十大杰出知名人物，全國十大杰出形象設(shè)計師，全國十大杰出化妝造型師，IPCA國際形象協(xié)會色彩認證師、高級化妝講師，煙臺市“美容美發(fā)化妝大賽” 考評官，讓色彩引路，挖掘出您獨有美麗，世界上沒有不漂亮的顏色，只有不漂亮的搭配，用美麗的顏色，裝扮美麗的您！ 彩薇色彩讓您贏得“漂亮” 。
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介：紐約視覺藝術(shù)學院平面設(shè)計資深教授，艾美獎提名設(shè)計師。在SVA從事平面設(shè)計教育工作已逾四年，在2014年年初創(chuàng)立了個人工作室，客戶均為世界500強及藝術(shù)機構(gòu)。他擅長品牌風格開發(fā)、藝術(shù)設(shè)計指導、照片拍攝、平面設(shè)計作品集指導等
設(shè)計培訓、手繪培訓
簡介：曾在荷蘭梵高美術(shù)館、意大利佛羅倫薩美術(shù)學院和圣彼得教堂及英國畫廊等工作，現(xiàn)任美行思遠國際藝術(shù)教育純藝術(shù)導師，擅長純藝術(shù)，裝置藝術(shù)，策展等，所帶學生多申請到倫敦藝術(shù)大學，羅德島設(shè)計學院等著名學校。溫柔派教學風格，繪畫功底扎實，擅長把握學生的作品質(zhì)量，在完成高質(zhì)量作品集，同時提高學生的審美能力，養(yǎng)成良好的設(shè)計思維。能出色完成插畫純藝舞臺美術(shù)三個專業(yè)的研究生和本科教學，取得學校offer，是學生的藝術(shù)導師和大姐姐。
設(shè)計培訓、模具設(shè)計培訓
簡介：飛天學校的培訓主管,主要負責學校運行中的各種大小事務(wù)，接待學員的咨詢報名，聯(lián)絡(luò)學員就業(yè)方面的事宜等，為人親切\(zhòng)積藹，對于學員學習和生活中遇到的難事、煩事，都能耐心細致的幫忙解決。
設(shè)計培訓、服裝設(shè)計培訓
簡介：畢業(yè)于London College of Fashion, MA Fashion Design & Technology (Womenswear)專業(yè) 設(shè)計師工作經(jīng)驗豐富，在英國品牌Alexander McQueen實習七個月后被品牌聘用, 后又就職于Tom Ford 和Tadashi Shoji等國際品牌，參加倫敦及紐約時裝周。
設(shè)計培訓、3DMAX培訓
簡介：自2012年從事教育以來，積累豐富的教學經(jīng)驗，一直專注于學員的學習體驗研究以及教學質(zhì)量的提升，更好/更快的幫助每一位學員快為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。人生格言：你本可以做得更好！
設(shè)計培訓、服裝設(shè)計培訓
簡介：畢業(yè)于韓國弘益大學，IFA Paris 2012深圳校區(qū)畢業(yè)秀大獎得主, 奢侈品品牌管理碩士，2011年Human Cup China國際服裝比賽優(yōu)秀獎，曾在多家跨國公司擔任時裝設(shè)計師。
設(shè)計培訓、模具設(shè)計培訓
簡介：模具設(shè)計高級工程師看著學員成長，是自己開心的一件事林老師，畢業(yè)于沈陽工業(yè)學院,來自國家軍工企業(yè)。曾在深圳多家企業(yè)擔任模具設(shè)計高級工程師，精通CAD , UG和模具結(jié)構(gòu)。林老師除了具有十分豐富的工廠經(jīng)驗以外，也曾經(jīng)在深圳的實戰(zhàn)模具培訓機構(gòu)擔任UG模具設(shè)計高級講師.積累了十分豐富的按學經(jīng)驗所帶學員都能快長為模具設(shè)計工程師。
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介：9年教齡|平面設(shè)計百川教師
設(shè)計培訓、UI設(shè)計培訓
簡介：設(shè)計總監(jiān)，9年的設(shè)計和管理經(jīng)驗，曾就職于中國電信，負責中國電信的整套UI設(shè)計系統(tǒng)，包括《天翼寬帶官網(wǎng)》，《PC客戶端》，《App移動端》，icon設(shè)計，專題頁面和海報設(shè)計等。參與設(shè)計電信其他項目包括：《廣東電信移動辦公》、《云通訊錄》、《掌上江西》、《智慧社區(qū)》、《會議云》、《微號》等。曾擔任UI設(shè)計主管，負責設(shè)計團隊日常管理，根據(jù)產(chǎn)品需求，對產(chǎn)品的整體美術(shù)風格進行把控以及主體設(shè)計，項目實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。擅長：精通Adobe家族軟件如Photoshop、Illustrator、Axure RP、After Effects、XMind、CINEMA 4D、DIV+CSS等相關(guān)技術(shù) 。
設(shè)計培訓、模具設(shè)計培訓
簡介：2013年畢業(yè)于青島大學機械設(shè)計與制造專業(yè)，畢業(yè)后從事機械行業(yè)設(shè)計多年，有較強的實戰(zhàn)經(jīng)驗?，F(xiàn)任UG三維設(shè)計、數(shù)控編程、UG鈑金等課程的教學。講課條理清晰、互動性強，得到了學員的一致認可。
繪江南無錫中心總負責人
擅長：主講工業(yè)設(shè)計/產(chǎn)品 設(shè)計
白班主講導師
擅長：室內(nèi)設(shè)計
設(shè)計培訓、機械設(shè)計培訓
簡介：多年汽車行業(yè)、工業(yè)電機組裝、3C行業(yè)、鋰電行業(yè)、新能源行業(yè)、設(shè)備設(shè)計經(jīng)驗，精通SolidWorks選型設(shè)計和力學仿真，機構(gòu)力學分析和強度設(shè)計，了解加工工藝和設(shè)備調(diào)試過程，在多家外企任設(shè)計經(jīng)理，設(shè)計理論和經(jīng)驗并重，授課專業(yè)，解惑認真負責。
設(shè)計培訓、建筑設(shè)計培訓
簡介：學校：AA建筑聯(lián)盟學院；專業(yè)：建筑設(shè)計；學位：碩士；教師簡介本科就讀于 University for the Creative Arts (英國） 完成RIBA 皇家建筑師資格 Part 1 and 2 ，在讀期間獲得兩次校內(nèi)比賽三等獎，作業(yè)多次獲得A。之后進入 Architecture Association Design and Make 研究生課程進修，完成Wakeford Hall (校內(nèi)實際建造項目）結(jié)構(gòu)建造。藝術(shù)成就實習期間，參加米蘭世博會中國館設(shè)計方案獲得第二名，參加非洲援建體育館援建項目。畢業(yè)后從事城市更新存量房改造項目，完成1萬平米設(shè)計。教師寄語精準分析學校教育傾向，幫助學生理解國外建筑課程教育，幫助學生不僅在作品集上的提升，更多為以后的國外的學習方式和學習能力打下堅實的基礎(chǔ)。
設(shè)計培訓、服裝設(shè)計培訓
簡介：畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學 劇場設(shè)計專業(yè)， 曾在上海古籍出版社／設(shè)計師（實習）；專業(yè)解讀學生不僅僅是學習舞臺設(shè)計的知識，還包括人格、情感的陶冶價值。老師寄語師生在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下，進行雙向交流，鼓勵學生獨立思考。
設(shè)計培訓、建筑設(shè)計培訓、更多設(shè)計
簡介：本科畢業(yè)于西安建筑科技大學環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，研究生英國謝菲爾德城市設(shè)計專業(yè)。主職是建筑+城市設(shè)計師，副職做過雜志Mook，經(jīng)營過小型藝術(shù)studio，做過展覽，也參與過一些社區(qū)“營造”類項目，希望用“建筑”的眼光與思維嘗試更多好玩的項目。專業(yè)解讀很少有哪一門專業(yè)如同建筑一樣，需要你是一個“全才”。意思是說，需要盡可能的涉獵廣泛，多的學習與了解，感性與理性兼并。這些會慢慢滲入到你的思想的身體，并在你做設(shè)計的時候流出來。老師寄語請時刻保持好奇心，多多觀察，不要一心只看大師作品，而是從觀察你生活環(huán)境的點滴做起。如果能把觀察到的有意思的地方記錄或者畫下來就更好了，用圖說話，是設(shè)計師必須的技能。
設(shè)計培訓、定制家具設(shè)計
簡介： 畢業(yè)于煙臺南山學院；曾進修于北京建筑工程學院。自2002年以來一直從事全屋定制全案設(shè)計，為多家定制實體展廳設(shè)計方案，具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，擅長木作異型設(shè)計。曾獲得過煙裝協(xié)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽設(shè)計金獎，并獲得CIDA(中國室內(nèi)設(shè)計師專業(yè)會員證)和ICDA(國際建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計協(xié)會員證書)認證，在各高等院校長期開設(shè)全屋定制全案設(shè)計課程。 擁有豐富的設(shè)計經(jīng)驗，對定制設(shè)計有著自己獨特的見解，精通SU、AUTO CAD、3D MAX等軟件。任教以來深得學生青睞。教學理念：教育的藝術(shù)是使學員喜歡你所教的東西。
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介： 畢業(yè)于北京服裝學院美術(shù)系，1998年起從事商業(yè)人像、商業(yè)廣告、空間攝影的拍攝。曾跟隨內(nèi)地、臺灣等著名攝影師進修商業(yè)攝影。 獲得Adobe官方認證設(shè)計師。曾就職于北京黑光攝影培訓學校任攝影講師，PS商業(yè)修圖高級講師；曾參與拍攝Dior、Mercedes Benz、Hilton Hotel等世界知名品牌的拍攝；曾為娛樂圈知名藝人拍攝肖像及宣傳照片。擁有豐富的商業(yè)拍攝及后期修飾實戰(zhàn)經(jīng)驗與多年培訓經(jīng)驗。精通Photoshop、Bridge、Lightroom、Iiiustrator、Premiere、After Effects、Snapseed、DaVinci Resolve等軟件。教學風格：詼諧幽默，耐心細致，由淺入深，見解獨到。教學理念：志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
設(shè)計培訓、機械設(shè)計培訓
簡介：職務(wù)：模具設(shè)計高級講師 主講課程：UG、CAD, SOLIDWORKS軟件。畢業(yè)于湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,從2015年開始模具設(shè)計培訓工作,至今擁有6年的教學經(jīng)驗，十年以上的模具與機械行業(yè)任職資歷,精通UG、CAD, SOLIDWORKS等設(shè)計編程軟件,熟悉模具與非標機械設(shè)計原理和工作加工流程,精通壓鑄\塑膠\硅膠模具與非標機械設(shè)計?；A(chǔ)知識扎實,擅長和學員緊密互動,積極調(diào)動學習氛圍,讓枯燥的理論課程可以更加生動。教學內(nèi)容堅持理論與實踐相結(jié)合教學,注重實踐,對案例剖析。教學風格廣受學員一致好評，開發(fā)制作的產(chǎn)品案例達上百以上。近年來先后服務(wù)于信隆股份有限公司、麒鑫通達科技有限公司，輝遠電子科技有限公司等。豐富的工作經(jīng)驗與實戰(zhàn)教學經(jīng)驗是教學效果的保障!
設(shè)計培訓、建筑設(shè)計培訓
簡介：諾森比亞大學 碩士;中國傳媒大學 學士;取得國家二級會展策劃師資格、高級攝影師證書。曾在設(shè)計公司任設(shè)計總監(jiān)，工作期間參與數(shù)十個大型博物館、產(chǎn)業(yè)園項目的室內(nèi)設(shè)計和統(tǒng)籌工作，主持設(shè)計、策劃軍事博物館（新館）、中國民航博物館、綿陽科技館（新館）、軍工三線文化主題博覽園（貴州）和國內(nèi)外多個航展。
設(shè)計培訓、服裝設(shè)計培訓
簡介：意大利米蘭布雷拉美術(shù)學院服裝設(shè)計碩士;留學期間任職服裝工作室 擔任服裝設(shè)計師 圖案設(shè)計師;創(chuàng)立個人高級定制品牌衣者一著;意大利fashion in fiber recovery優(yōu)秀設(shè)計師獎作品進入米蘭雙年展展出;與阿那亞服裝品牌聯(lián)名童裝系列設(shè)計;工藝定制工.高級資格證;
設(shè)計培訓、三維動畫培訓
簡介：石子木：2009年畢業(yè)于沈陽航空航天大學，同年7月正式參加工作。2011年制作夢工廠影視動畫劇集馴龍記TV又名《博克島的龍騎士》，擔任專業(yè)動畫師，動畫總監(jiān)。主要職責是把控整體項目質(zhì)量，人才的篩選和培養(yǎng)。2013年憑借此項目成為國內(nèi)首位動畫《安妮獎》提名獲得者。后續(xù)作品走上大熒幕，2018年擔任動畫supervisor帶領(lǐng)團隊制作夢工廠TV劇集《巨怪獵人》獲得第45屆動畫安妮獎TV動畫。其他作品如《瑞奇與叮當》、《薩瓦傳奇》《英雄聯(lián)盟》《fight night》等。
設(shè)計培訓、三維動畫培訓
簡介：張恒：南京師范大學美術(shù)學院 動畫碩士 曾在國內(nèi)知名動畫公司任美術(shù)總監(jiān)，從事公司項目制作管理及人員管理，監(jiān)督項目進度及質(zhì)量，帶領(lǐng)團隊參與制作過國際游戲發(fā)行公司項目，比如EA《命令與征服》、2K《2K NBA》系列、SONY《戰(zhàn)神》、ACTIVITION《使命召喚》Turbine《指環(huán)王Online》等著名游戲，所做作品在美國PC game雜志封面發(fā)表。同時在參與盛大卡通形象設(shè)計大賽上作品獲獎。2009任OFC培訓總監(jiān)，擔任培訓部培訓教學質(zhì)量管理等事物。有著非常豐富的項目實戰(zhàn)制作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗。6年多時間培養(yǎng)出500多優(yōu)秀學員，目前有大量學員就業(yè)在網(wǎng)易，騰訊、EA等知名游戲公司。教學經(jīng)驗豐富，幽默，復雜技能簡單化。現(xiàn)在任一技教育游戲美術(shù)講師
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介：魯迅美術(shù)學院建筑藝術(shù)設(shè)計學院院長助理魯美環(huán)境藝術(shù)設(shè)計事務(wù)所負責人主要社會任職省美術(shù)家協(xié)會會員中國建筑裝飾協(xié)會會員高級景觀設(shè)計師高級室內(nèi)建筑設(shè)計師獲獎作品《沈陽鐵西區(qū)衛(wèi)工明渠》獲“為中國而設(shè)計”第四屆全國藝術(shù)設(shè)計大展專業(yè)組優(yōu)秀作品獎《沈陽CEO國際商務(wù)會所》入選 輝煌歷程·時代丹青——遼寧優(yōu)秀美術(shù)作品展覽“謳歌偉大母親”設(shè)計方案榮獲 “為中國而設(shè)計”第五屆全國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大展暨優(yōu)秀作品第十二屆中華人民共和國全國運動會火炬塔及舞臺設(shè)計榮獲第五屆為“中 國而設(shè)計” 中國美術(shù)獎.創(chuàng)作獎優(yōu)秀獎
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介：大尚教育軟件講師畢業(yè)于魯迅美術(shù)學院美術(shù)學專業(yè)海口經(jīng)濟學院藝術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)沈陽城市建設(shè)學院，遼寧師范大學海華學院特聘講師所做項目冶金專家朱泉教授紀念碑、張學良 將軍雕塑方案設(shè)計、義勇軍紀念廣場設(shè)計、遼 海名人碑廊參與設(shè)計、無主墓紀念碑設(shè)計裝飾項目湖南南岸水鄉(xiāng)、雅居樂花園、中海城、陽光 一百、萬科城、水調(diào)歌城、于洪新城、海逸詩閣、博榮 水立方、金奧新城、鐵西重工街新圓山KTV等
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介：大尚教育手繪講師畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學建筑裝飾專業(yè)從事手繪教育行業(yè)4年豐富的教學經(jīng)驗先進的教學理念
設(shè)計培訓、平面設(shè)計培訓
簡介：大尚教育平面講師畢業(yè)于魯迅美術(shù)學院視覺傳達系工作經(jīng)歷遼寧日報集團時尚生活導報美術(shù)編輯、新媒體總監(jiān)。豎人環(huán)境藝術(shù)設(shè)計有限公司設(shè)計總監(jiān)。從事媒體、設(shè)計行業(yè)多年，致力于標志設(shè)計、畫冊設(shè)計、插畫設(shè)計、宣傳片制作等代表項目時尚生活導報新媒體包裝時尚生活導報網(wǎng)站設(shè)計國貝醫(yī)療標志設(shè)計牛八戒品牌包裝設(shè)計中國銀行遼寧省分行宣傳片碧桂園學府壹號宣傳片
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學習的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認證，在相關(guān)細分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
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