教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)托福老師/行業(yè)專(zhuān)家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(wèn)（1238）
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：思晗國(guó)際創(chuàng)始人三次托福寫(xiě)作滿(mǎn)分老師，寫(xiě)作主講四川大學(xué)英美文學(xué)碩士學(xué)位、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)；13年各類(lèi)英語(yǔ)及對(duì)外漢語(yǔ)水平考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作為托福寫(xiě)作老師：在2014,2015,2016年托?？荚囍羞B續(xù)3次斬獲托福寫(xiě)作30分滿(mǎn)分，創(chuàng)立了獨(dú)特的晗版寫(xiě)作教學(xué)法。深諳托福寫(xiě)作實(shí)力與技巧并進(jìn)的方法，在幫助學(xué)生漲分的過(guò)程中才更有底氣。學(xué)生寫(xiě)的每一篇作文都逐字逐句批改，寫(xiě)多少篇，改多少篇。只有多次幫助學(xué)生批改作文以后，學(xué)生才能領(lǐng)會(huì)到對(duì)比，方能提升。如果學(xué)生只能聽(tīng)老師在講臺(tái)上吹噓各種高大上的炫技，且沒(méi)有自身的實(shí)踐，仍會(huì)止步不前。把托福聽(tīng)力考試分?jǐn)?shù)只有個(gè)位數(shù)的同學(xué)，教到寫(xiě)作20分；幫助聽(tīng)力12分的……；幫助功底已經(jīng)不錯(cuò)，但是寫(xiě)作徘徊于20-23分的同學(xué)拿到27-29分的寫(xiě)作*（不好意思，2017年教出了寫(xiě)作30分滿(mǎn)分的同學(xué))
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌驴寂嗌钲趯W(xué)校教學(xué)組長(zhǎng)；香港中文大學(xué)碩士；雅思8分（寫(xiě)作7.5分）；托福110分（寫(xiě)作28分）；2020-2021啟德全國(guó)好老師風(fēng)采大賽第二名；參與啟德考培托福課程課改與教材編著；善于啟發(fā)式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)員構(gòu)思能力，構(gòu)建自己的邏輯鏈
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌驴寂嗌钲趯W(xué)校項(xiàng)目主管；深圳大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士；雅思8分（口語(yǔ)7.5分）；托福110分首屆啟德全國(guó)教師風(fēng)采大賽“才思敏捷”獎(jiǎng)；參與啟德考培托福課程課改與教材編著
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌驴寂嗌钲趯W(xué)校項(xiàng)目主管；澳大利亞悉尼大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)碩士；雅思8分（聽(tīng)力、閱讀9分滿(mǎn)分，口語(yǔ)8分）；托福110分（聽(tīng)力30分滿(mǎn)分）；悉尼科技大學(xué)UTS: Insearch認(rèn)證學(xué)術(shù)英語(yǔ)（Academic English）教師負(fù)責(zé)啟德考培托福、雅思課程課改與教材編著
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：Aaron墨爾本大學(xué)碩士，托福聽(tīng)力和口語(yǔ)滿(mǎn)分，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富Aaron老師多年從事出國(guó)類(lèi)考試培訓(xùn)和教研工作，在托福、雅思和GRE考試中均獲得高分，其中托福聽(tīng)力和口語(yǔ)部分取得滿(mǎn)分。教學(xué)中，擅于捕捉學(xué)生的短板并給出個(gè)性化解決方案，在長(zhǎng)期的上課與教研中，總結(jié)了一套成熟、高效的托福備考方案，幫助多名學(xué)生獲得滿(mǎn)分，深受學(xué)生的喜愛(ài)。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：學(xué)生喜歡親切地稱(chēng)他“棟哥”，名師堂托福閱讀，雅思閱讀，雅思寫(xiě)作，新SAT閱讀，SSAT閱讀和ACT英語(yǔ)首席老師；人生規(guī)劃和學(xué)員學(xué)習(xí)導(dǎo)師，VIP學(xué)習(xí)高級(jí)規(guī)劃師；優(yōu)秀教師培訓(xùn)師；留法教學(xué)經(jīng)歷，具有深厚的西方文化背景；文學(xué)碩士；12年留學(xué)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全國(guó)英語(yǔ)教學(xué)巡講師；名師堂高分教材研究院院長(zhǎng)，并參與編寫(xiě)出《托福閱讀高分技巧》，《托福聽(tīng)力閱讀高分詞匯速記》，《托?？谡Z(yǔ)高分朗誦美文》，《托福寫(xiě)作高分范文背誦》，《雅思聽(tīng)力閱讀高分詞匯速記》等高分系列教材，教學(xué)認(rèn)真敬業(yè)、上課激情生動(dòng)，語(yǔ)音純正，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)識(shí)淵博，言談間瀟灑自如，是勵(lì)志派與激情偶像派教師的杰出代表。在全國(guó)各大學(xué)校講座數(shù)千場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬(wàn)人，深受學(xué)員喜愛(ài)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：威學(xué)一百創(chuàng)始人。從事英語(yǔ)教育培訓(xùn)多年，研究橫跨雅思、托福、多鄰國(guó)、PTE、GRE、劍橋英語(yǔ)等領(lǐng)域，打造ATAP 自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、“堅(jiān)持背單詞”詞匯系統(tǒng)。獲評(píng)推動(dòng)中國(guó)教育行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展年度影響力人物。著有《托福閱讀答案詞》《大話(huà)單詞》《新說(shuō)文解字》《多鄰國(guó)必考詞匯》《全圖解劍橋KET場(chǎng)景詞匯速記速練》《全圖解劍橋PET場(chǎng)景詞匯速記速練》《思維導(dǎo)圖劍橋KET 詞匯巧學(xué)巧記》《思維導(dǎo)圖劍橋PET詞匯巧學(xué)巧記》等圖書(shū)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：威學(xué)一百創(chuàng)始人。獲當(dāng)當(dāng)網(wǎng)影響力作家評(píng)選人氣教師稱(chēng)號(hào)、中國(guó)好教育風(fēng)云人物獎(jiǎng)。從事教育培訓(xùn)多年，研究跨劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)考試、托福、雅思、多鄰國(guó)等領(lǐng)域。搭建聽(tīng)力邏輯教學(xué)框架，獨(dú)創(chuàng)詞匯系列圖書(shū)語(yǔ)音分類(lèi)體系。著有《KET 必考詞組》《PET 必考詞組》《FCE 必考詞組》《托福聽(tīng)力必考詞》《托福聽(tīng)力中心邏輯精聽(tīng)法》《托福聽(tīng)力必練真題 500 句》《多鄰國(guó)必考詞匯》等圖書(shū)。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：博望希野教育創(chuàng)始人，加州伯克利畢業(yè)。學(xué)生時(shí)代開(kāi)始考試SAT和托福，保持每年考的勤勞“考生”。堅(jiān)守理念“高分”。出分比例：SAT 1450以85%，托福110以上48%，雅思8.0以上53%堅(jiān)守理念“樹(shù)人”，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造學(xué)生良好的人格。注重培養(yǎng)待人接物，和情緒管理。考試教材資料編寫(xiě)2本
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：授課：特級(jí)講師/優(yōu)秀規(guī)劃師 雅思/托福/全科 SAT、ACT、ISEE、SSAT雅思/托福/SAT全科優(yōu)秀講師，優(yōu)秀學(xué)習(xí)規(guī)劃師，四川交通電臺(tái)“地球任我行”-出國(guó)留學(xué)板塊特邀嘉賓。13年國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。。精通托福、雅思全科技巧提高方法。以幽默的教學(xué)方式，富有活力激情的課堂風(fēng)格受到學(xué)員廣泛喜愛(ài)。每年定期教授托福聽(tīng)力班和雅思聽(tīng)力班。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：擁有6年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)對(duì)外企大客戶(hù)(如米其林公司)、成年學(xué)生等教授自編教材編制教學(xué)計(jì)劃并跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，學(xué)生反響良好相信細(xì)節(jié)決定成敗，但又不拘小節(jié)略顯大條。對(duì)人寬容對(duì)己嚴(yán)格主要教授科目,雅思,GMAT, GRE，對(duì)此類(lèi)考試了如指掌
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：美國(guó)加州舊金山州立大學(xué)，獲碩士學(xué)位美籍華人，在美生活22年，英語(yǔ)達(dá)到母語(yǔ)水平。已完全融入當(dāng)?shù)厣?，熟悉?dāng)?shù)氐奈幕枷?，?xí)慣當(dāng)?shù)厝说乃季S方式，對(duì)美國(guó)的歷史及文化都有全面深入的了解。長(zhǎng)期從事教學(xué)工作，有14年的教學(xué)經(jīng)歷，ESL經(jīng)驗(yàn)豐富。教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng):美國(guó)歷史文化,GMAT,托福，行前指導(dǎo)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、詞匯語(yǔ)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：授課科目：雅思/托福/GRE/托業(yè)/四六級(jí)/考研閱讀，GMAT/托福/雅思語(yǔ)法，精讀/留學(xué)預(yù)備讀寫(xiě)雅思閱讀8.5分，托業(yè)945/990分，多年教育教培經(jīng)驗(yàn)。南京理工大學(xué)英語(yǔ)翻譯碩士，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，獲得BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)和上海高級(jí)口譯崗位資格證書(shū)。新航道全國(guó)語(yǔ)法教師授課大賽前十名。豐富中英翻譯經(jīng)驗(yàn)，擁有與外企合作及旅美經(jīng)歷，熟知中英文化差異。曾為鳳凰網(wǎng)、《財(cái)經(jīng)》雜志擔(dān)任譯者，參與達(dá)沃斯論壇聽(tīng)譯任務(wù)，參與國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)研討會(huì)/國(guó)際青年文化活動(dòng)翻譯任務(wù)；長(zhǎng)期譯介《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》等各類(lèi)外刊，翻譯量超20萬(wàn)字。專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心親和，能快速準(zhǔn)確判斷出每個(gè)學(xué)生問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥；讓學(xué)生在掌握做題技巧的同時(shí)，通過(guò)高效的答題策略迅速提高閱讀能力，培養(yǎng)出眾多雅思閱讀8.5分高分學(xué)員以及2月內(nèi)從6分至8.5分的學(xué)生。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：艾德教育課程開(kāi)發(fā)總監(jiān)，專(zhuān)精各類(lèi)留學(xué)學(xué)術(shù)考試寫(xiě)作項(xiàng)目，雅思、托福、A-LEVEL、SAT、GRE高分得主；英國(guó)、新加坡多年留學(xué)工作經(jīng)歷，針對(duì)各類(lèi)英語(yǔ)考試都有這自己獨(dú)到的見(jiàn)解，根據(jù)考情趨勢(shì)開(kāi)發(fā)一系列適合國(guó)內(nèi)考生學(xué)習(xí)備考的英語(yǔ)課程。SM2獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目獲得者
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：艾德教育教學(xué)總監(jiān)，13年來(lái)，一直深入一線(xiàn)教學(xué)對(duì)雅思閱讀、托福閱讀、SAT閱讀、GRE閱讀、Gmat閱讀等幾乎所有出國(guó)留學(xué)考試的閱讀科目都有自己深入的見(jiàn)解。與09年和多年參與創(chuàng)作出版了著作《劍橋雅思全真試題4,5,6解析》《劍八名 師精練版》 《750學(xué)術(shù)高頻詞》 《雅思G類(lèi)一本通》等專(zhuān)業(yè)教材同聲傳譯碩士，NATTI翻譯資格證書(shū)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：系統(tǒng)化但不格式化，授課針對(duì)性強(qiáng),授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，充分理解考試難點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)，并且善于針對(duì)不同學(xué)生提供各種提升分的教學(xué)方法，幫助學(xué)生提升自信，突破自我，授課內(nèi)容充實(shí)，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與能力的雙重提升?！?曾任北京奧運(yùn)會(huì)翻譯官· 10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分了解不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：托福GRE寫(xiě)作教師。獲得英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位，持有國(guó)家教師資格證，證書(shū)編號(hào)為： 20063600740000157。授課風(fēng)格：能夠調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，教學(xué)特點(diǎn)務(wù)實(shí)，循循善誘，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。能夠以課堂講解和課后練習(xí)相結(jié)合的形式，幫助學(xué)生打基礎(chǔ)，讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。
成人/商務(wù)英語(yǔ)、口語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：主講課程：托福聽(tīng)力、口語(yǔ)；雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作；GMAT改錯(cuò)、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作;GRE數(shù)學(xué)、寫(xiě)作；SAT/ACT文法、數(shù)學(xué)；IB數(shù)學(xué)、中文、英語(yǔ);AP微積分；A-Level/IG數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)；PTE口語(yǔ)、閱讀；多鄰國(guó)全科;學(xué)術(shù)實(shí)力：研究生就讀于荷蘭格羅寧根大學(xué)，5年海外留學(xué)及工作經(jīng)驗(yàn)；8年海外考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從事IB等國(guó)際課程教學(xué)7年，累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)超12000小時(shí)；ETS官方認(rèn)證培訓(xùn)師，持有TESOL advanced教師資格；畢業(yè)后供職于荷蘭DVC(Dokkumer Vlaggen Central)公司，擔(dān)任采購(gòu)及進(jìn)口部總經(jīng)理助理。大學(xué)期間為SIFE(Studets in Free Enterprise)組織成員，校語(yǔ)言中心志愿者，參與英語(yǔ)及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作。研究及從事出國(guó)考試培訓(xùn)教學(xué)多年，有教授各年齡段學(xué)生的豐富經(jīng)驗(yàn)，帶出眾多高分。主張幫助學(xué)生建立起適合自身的獨(dú)立的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生備戰(zhàn)考試之余建立起出國(guó)學(xué)習(xí)所要求的思維習(xí)慣。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：主講課程：雅思寫(xiě)作；托福閱讀、寫(xiě)作；A-Level/ AP / IB / IG 經(jīng)濟(jì)、商務(wù);GMAT 邏輯、數(shù)學(xué);學(xué)術(shù)實(shí)力：美國(guó)斯敦霍爾大學(xué)(Seton Hall University) 工商管理 (M.*.A) 計(jì)算機(jī)管理方向碩士研究生；在美學(xué)習(xí)工作6年，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)8000+，擅長(zhǎng)雅思寫(xiě)作教學(xué)，往屆所帶學(xué)生雅思寫(xiě)作分?jǐn)?shù)普遍明顯高于平均水平，收到了學(xué)生的感謝和一致好評(píng)；教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，但具體的學(xué)習(xí)要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題分析和英語(yǔ)基礎(chǔ)的提升。熟悉美國(guó)大學(xué)課程體系和就業(yè)發(fā)展方向。能夠給予學(xué)生學(xué)習(xí)和海外留學(xué)生活上的指導(dǎo)和幫助。堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有能力學(xué)好英語(yǔ)，關(guān)鍵在于找到適合自己的方法，并投入足夠的時(shí)間和堅(jiān)持不懈的努力。作為老師，在常規(guī)的教學(xué)之外，根據(jù)學(xué)生的情況，幫助學(xué)生找到適合的方法，然后督促和鼓勵(lì)學(xué)生把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)落實(shí)到每一天。
成人/商務(wù)英語(yǔ)、口語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：主講課程：雅思口語(yǔ)、聽(tīng)力；托福口語(yǔ);國(guó)際入學(xué)面試;學(xué)術(shù)實(shí)力：7年語(yǔ)言培訓(xùn)和海外考試教授經(jīng)驗(yàn)，British Council官方認(rèn)證培訓(xùn)師同時(shí)持有TESOL Advanced和TESOL Children教師資格，高分通過(guò)上海市高級(jí)口譯；對(duì)于口語(yǔ)教學(xué)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生喜愛(ài)與信任。授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)且不失個(gè)性和活力。在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生勇敢表達(dá)自己的想法，打破思維框架，邏輯為王道，同理心加持。“我很喜歡把語(yǔ)言世界比喻成游樂(lè)場(chǎng)，雖然排隊(duì)很磨人，但不可否認(rèn)的是，在這里你能收獲到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那一份累。學(xué)任何一門(mén)語(yǔ)言，實(shí)質(zhì)上就是學(xué)習(xí)一種新的文化和文化心態(tài)，對(duì)語(yǔ)言背后承載的文化和價(jià)值觀(guān)念抱持好奇心和開(kāi)放的心態(tài)，客觀(guān)地去看待它（們），母語(yǔ)和外語(yǔ)之間產(chǎn)生的奇妙化學(xué)反應(yīng)會(huì)給你無(wú)盡的驚喜”；
成人/商務(wù)英語(yǔ)、口語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：主講課程：托福閱讀，口語(yǔ)；雅思聽(tīng)力，口語(yǔ)；國(guó)際入學(xué)面試;學(xué)術(shù)實(shí)力：本科就讀于皇家墨爾本理工大學(xué)，研究生就讀于專(zhuān)業(yè)QS排名13的東京大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)。雅思8分；對(duì)于雅思，托?？荚嚨母黝?lèi)題型都有深入的了解以及獨(dú)到解題策略的見(jiàn)解，帶出眾多高分。多年國(guó)外生活經(jīng)歷讓老師對(duì)于國(guó)外的生活以及教育體制有著完善的了解，教學(xué)之余也能給學(xué)生國(guó)外生活以及留學(xué)申請(qǐng)上的分享建議。課堂上主要以松弛有度為主，針對(duì)不一樣的學(xué)生以及題型采取不一樣的教學(xué)方法以及模式，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的樂(lè)趣以在未來(lái)更好的提高自己，快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取拿到理想的分?jǐn)?shù)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：河南工業(yè)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)士，雅思,托福,SAT,SSAT,GRE,GMAT,基礎(chǔ)英語(yǔ),專(zhuān)項(xiàng)提高,PTE。集團(tuán)優(yōu)秀老師，托福閱讀滿(mǎn)分，多年國(guó)外課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶出多名雅思閱讀滿(mǎn)分、托福閱讀滿(mǎn)分等高分學(xué)員。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：多年留美學(xué)習(xí)，曾在美國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)中心任教，和不同國(guó)家的國(guó)際學(xué)生深入接觸。中西結(jié)合的體驗(yàn)，風(fēng)趣幽默的授課方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和提升參與感。教育學(xué)碩士，tesol專(zhuān)業(yè)，教授科目托福110，雅思8，教授科目雅思口語(yǔ)，托福寫(xiě)作，sat寫(xiě)作。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)考試英語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：持教師資格證；英語(yǔ)專(zhuān)八證書(shū)；BEC高級(jí)證書(shū)；BC官方認(rèn)證教師；本科武漢大學(xué)外語(yǔ)系；本科期間英國(guó)阿伯丁大學(xué)交換；香港浸會(huì)大學(xué)—文學(xué)院碩士學(xué)位；超過(guò)5000小時(shí)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)；雅思7.5分（L 8、R 7.5、S 7.5、W 7）；負(fù)責(zé)雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)、六級(jí)、考研閱讀授課；曾帶出多名雅思閱讀滿(mǎn)分、口語(yǔ)7分及以上高分學(xué)員；
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：ETS官方認(rèn)證教師，多次參與ETS組織的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。15年國(guó)際教育行業(yè)銷(xiāo)售、教學(xué)管理、項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。做過(guò)多年留學(xué)高級(jí)策劃師，幫學(xué)生設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的留學(xué)方案。后轉(zhuǎn)至涉外高中任教研總監(jiān)，負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量盯對(duì)、學(xué)術(shù)成果跟蹤；去英美多個(gè)國(guó)家訪(fǎng)學(xué)、交流，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)、教學(xué)有自己豐富經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間獲得商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，持有上外高級(jí)口譯證書(shū)，不局限于現(xiàn)有題材或者呈現(xiàn)方式，全程讓學(xué)生參與課堂互動(dòng)，瞬時(shí)體驗(yàn)教學(xué)成效，在潛移默化的轉(zhuǎn)化學(xué)員思維模式的同時(shí)提煉其對(duì)托福特點(diǎn)及重點(diǎn)的駕馭與拿捏，從而實(shí)現(xiàn)留學(xué)前思維模式與實(shí)際能力的實(shí)際轉(zhuǎn)變。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：10余年國(guó)際考試一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在語(yǔ)言教學(xué)方面具有深厚底蘊(yùn)，能快速幫助學(xué)生理解考試的本質(zhì)要求和符合要求的邏輯方法。"授課思路清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。尤其善于發(fā)掘?qū)W生潛力，能在學(xué)生現(xiàn)有的語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)之下讓學(xué)生得到提高，同時(shí)創(chuàng)造出多名托福寫(xiě)作高分學(xué)員（26+）和雅思閱讀9分學(xué)員。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主講雅思閱讀、托福閱讀，所輔導(dǎo)學(xué)生在各類(lèi)考試中獲得優(yōu)異*，曾擔(dān)任芬蘭駐華大使Lars先生西安訪(fǎng)問(wèn)翻譯，西北大學(xué)EMBA商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)師。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上海英漢高級(jí)口譯證書(shū)持證人倡導(dǎo)CLAP教學(xué)風(fēng)格張瑜林老師具有10+年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有過(guò)留美求學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究生就讀于美國(guó)傳媒院校Emerson College, 主修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與傳播專(zhuān)業(yè)。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默，責(zé)任心強(qiáng)。倡導(dǎo)CLAP式的課堂風(fēng)格(Communicative-積極溝通; Live-生動(dòng)有趣; Authen-tic-表達(dá)地道; Practical-務(wù)實(shí)有效) 。針對(duì)寫(xiě)作和口語(yǔ)考試特點(diǎn)，張老師開(kāi)創(chuàng)了綜合技能分拆教學(xué)法，并將批判性思維融入教學(xué)，傳授考生融會(huì)貫通和實(shí)戰(zhàn)的秘籍。借助商學(xué)中的doctor- patient模式，診斷學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的“痛點(diǎn)”，并提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)雅思閱讀9.0謝老師精通德語(yǔ)和英語(yǔ)，從事多年英語(yǔ)教學(xué)工作，具有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)法。對(duì)英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法與英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合具有自己深刻的見(jiàn)解。擅長(zhǎng)以簡(jiǎn)單的方式剖析雅思、托福、SAT的考點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握考試必備的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課堂思路活躍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，喜歡以生動(dòng)的例子來(lái)闡釋英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧。重視個(gè)性化施教，能夠從學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的程度及角度出發(fā)，定制學(xué)習(xí)方案和講解重難點(diǎn)。在致力于幫助學(xué)生獲得高標(biāo)準(zhǔn)教育、取得理想分?jǐn)?shù)的同時(shí)，具備各項(xiàng)學(xué)術(shù)能力、國(guó)際化視野及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，從而提升自身的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介：QS世界大學(xué)排名第58位-英國(guó)布里斯托大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(TESOL) 專(zhuān)業(yè)碩士高級(jí)中學(xué)教師資格證碩士在讀期間，羅爽老師對(duì)研究英語(yǔ)教材編寫(xiě)方法和英語(yǔ)測(cè)試評(píng)估體系進(jìn)行了重點(diǎn)研究,對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力，口語(yǔ),閱讀，詞匯等科目考情考點(diǎn)有一套自己獨(dú)到的教學(xué)體系。在多年的教學(xué)中積累了豐富的應(yīng)試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)一對(duì)一定制化教學(xué)。羅爽老師擅于將文化、背景知識(shí)等融入課堂中,利用適量海外留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)分享或優(yōu)質(zhì)英文視聽(tīng)材料豐富課堂內(nèi)容，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，給出針對(duì)性的解決方案，并定制實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃。
教育寶平臺(tái)的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢(xún)顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家，均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，教育寶鼓勵(lì)用戶(hù)與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢(xún)交流，以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先，請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題，并選擇您期望的咨詢(xún)方式，無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話(huà)答疑還是見(jiàn)面溝通，只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂(yōu)解難。
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