小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：黃金弈宣個人履歷：曾用名：黃金逸萱2007年8月8后上崗，先后在西安山木培訓(xùn)五一CCVIP分校，解放路分校，第五國際分校，龍首分校，小寨分校擔(dān)任日語課程指導(dǎo)2010年9月15日進(jìn)入外院校區(qū)，擔(dān)任日語課程指導(dǎo)至今2015年4月起擔(dān)任西安日語課課首至今2015年度被評為集團(tuán)十佳課程指導(dǎo)2016年度被評為集團(tuán)十佳課程指導(dǎo)

西安

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：曾亞楠國籍：中國民族：漢星座：白羊座畢業(yè)院校：韓國東國大學(xué)學(xué)位：碩士學(xué)位職稱：新環(huán)球教育韓國語講師座右銘：自信是成功的先決條件簡介：性格溫柔，課堂氣氛活潑、談吐間落落大方的曾老師，不愧是新環(huán)球教育全能韓國語講師。氣質(zhì)的她，性格好，在教學(xué)過程中能與學(xué)員融洽相處，充分利用課堂時間帶動學(xué)員的興趣，的去學(xué)習(xí)，幾乎沒有開小差的現(xiàn)象，進(jìn)而教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員的韓語水平也隨即提高。采用影視與音樂相結(jié)合的興趣學(xué)習(xí)法，提高學(xué)員的積極性，使學(xué)員一直保持著“新鮮感”，防止“兩分鐘熱度”的現(xiàn)象。興趣學(xué)習(xí)法的同時也很重視基礎(chǔ)知識的牢固，拓展知識面和詞匯量，利用真實(shí)的情景會話引申出語法及單詞。并結(jié)合韓國實(shí)時的熱點(diǎn)，講解網(wǎng)絡(luò)詞和新造詞，讓學(xué)員與時俱進(jìn)，掌握學(xué)習(xí)韓語的學(xué)習(xí)方法和技巧。

洛陽

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：韓國留學(xué)回歸，實(shí)力+高顏值老師，有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 能巧妙地將韓語與中文相結(jié)合， 讓學(xué)員秒記，興趣內(nèi)增；真正做到了，簡單的知識嗨著學(xué)，復(fù)雜的知識簡單教。

合肥

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：專職日語教師；專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，在校期間派往日本留學(xué)交換學(xué)習(xí)，精通日本文化歷史，愛好日本文學(xué)作品。授課靈活風(fēng)趣文藝范兒。年輕學(xué)生的良師，年長學(xué)員的益友。擅長中高級別課程教學(xué)。

蘇州

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簡介：朱靜怡老師畢業(yè)于四川大學(xué)日語專業(yè)，畢業(yè)后赴日留學(xué)，進(jìn)入早稻田大學(xué)日語教育研究科碩士畢業(yè)后，留校攻讀博士。在日本多個教學(xué)刊物上刊登學(xué)術(shù)論文，參與編纂多本面向留學(xué)生的日語教材，赴美國、新加坡、韓國等多國家和區(qū)域進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和發(fā)表。2015年進(jìn)入日本事務(wù)所，擔(dān)任日本事務(wù)所日語科教務(wù)主任。2016年以高校訪問學(xué)者的身份來到成都，并進(jìn)入彌生日語擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)一職，負(fù)責(zé)監(jiān)管彌生所有教師。朱老師用溫柔恬靜的外表裝飾著自己強(qiáng)大豐富的內(nèi)在，長期以來只擔(dān)任彌生特殊日語課程教師，特殊日語日語課程是指，用全日語講授大學(xué)或者是研究生課堂知識。朱老師注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)意識和日式思維模式，意在培養(yǎng)學(xué)校的超級人才。所帶學(xué)生申請學(xué)校：東京大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、東北大學(xué)、神戶大學(xué)、北海道大學(xué)、一橋大學(xué)、早稻田大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)。授課方向：VIP定制課程

成都

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小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)

簡介：碩士學(xué)歷，留法5年，本碩連讀畢業(yè)于法國里昂第三大學(xué)，碩士期間曾做為交換生赴日本學(xué)習(xí)一年。留學(xué)期間曾用法語給法國培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生教授法語課程，借助豐富的法國留學(xué)背景，對法國歷史背景、社會文化等方面有很深入的了解。回國后，一直從事于法語教學(xué)，擅長于出國課程培訓(xùn)，興趣入門課程。 教學(xué)風(fēng)格： 教學(xué)認(rèn)真，對學(xué)員學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人，知識點(diǎn)講解思路清晰?？偨Y(jié)能力強(qiáng)，法語L+S+R+W方面講解有自己創(chuàng)新性授課方式，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)法語的熱情！ 精講范圍：歐標(biāo)A1-B2、法語口語、考級課程、旅游法語。

南京

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：教學(xué)課程：日語一對一、一對二等，日語全程班；老師介紹：南京大學(xué)日語系碩士畢業(yè)，曾于日本岐阜大學(xué)留學(xué)。熱愛日語教學(xué)工作，授課仔細(xì)認(rèn)真，條理清晰，擅長寓教于樂，互動性強(qiáng)，充分運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，營造良好的課堂氛圍。教授中善于結(jié)合實(shí)際生活，使大家輕輕松松掌握好日語，帶過的學(xué)員很多通過N1、jest考試等。

南京

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：對美國文化和思想了解頗深，國外的長久生活練就了吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)意志；上進(jìn)心強(qiáng)；主動接受新事物、新觀念，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)；工作認(rèn)真細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，積極熱情；有充沛的精力,熱衷活潑于工作。

太原

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：深韓語老師，精通韓語TOPIK考試，對韓語各項(xiàng)考試有深入研究及應(yīng)對策略，韓語等級考試，學(xué)生遍布首爾各大高校；熟悉韓國文化，幫助學(xué)生提前了解韓國生活。

西安

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：大阪府立大學(xué)畢業(yè)，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多所中學(xué)特聘外教。 初中級日語外教，日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，課堂氣氛活躍，在中國從事日語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，中文優(yōu)秀，面對新學(xué)員也能夠良好的溝通。善于使用當(dāng)下熱門話題引導(dǎo)學(xué)生開口說日語，在學(xué)員中有非常高的人氣

青島

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：日本久留米大學(xué)畢業(yè),碩士學(xué)歷,6年日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn).課堂氣氛活躍，授課方式生動形象，熟知日本文化。善于將日本文化與語法相結(jié)合，將復(fù)雜的知識點(diǎn)用生活身邊的例句講解，簡單易懂，讓學(xué)生輕松入門，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) ，深受學(xué)生喜愛，尊敬

青島

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：韓語部主管教師樸老師，畢業(yè)于黑龍江大學(xué)，并在韓國有著多年留學(xué)和從業(yè)的經(jīng)歷。到2017年已經(jīng)從事韓語教育事業(yè)的第14年頭，憑著對這份行業(yè)的熱愛與執(zhí)著，14年間他一直活躍在韓語教學(xué)的第一線。所教授的學(xué)生已遍布哈爾濱各大語言培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任主講教師。樸老師發(fā)音純正，課堂活躍，講課重點(diǎn)突出，能令學(xué)員在短時間內(nèi)對韓語語法體系有初步的了解及認(rèn)知。初級班采用中韓語雙語教學(xué)，中級班采用全韓語教學(xué)，使得學(xué)員與韓國人交流并無障礙。在上次的topik考試中，學(xué)員均通過3級~~4級考試。如今專注topik vip學(xué)員考級輔導(dǎo)，許多學(xué)生慕名而來，通過*可以說是，經(jīng)常收到家長的感謝信。他覺得教育情懷的前提，從來都是實(shí)力，勇氣和擔(dān)當(dāng)。一切真正的情懷，都是以勤勉努力，踏實(shí)進(jìn)步，及時內(nèi)省等為表現(xiàn)形式的。情懷加上十幾年如一日的教學(xué)熱情也令他深受學(xué)生喜愛,是我校超級人氣教師+過級教師！堪稱大咖！??！

哈爾濱

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小語種培訓(xùn)、俄語培訓(xùn)

簡介：教齡:6年許老師：多年在俄羅斯的留學(xué)與工作經(jīng)歷令許老師擁有一口純正的俄羅斯口音。歸國后涉足俄語教育行業(yè)，熱愛教育事業(yè)的她對于俄語教學(xué)有著自己獨(dú)成體系的教學(xué)方案。教學(xué)上既有俄羅斯姑娘的豪爽大方與學(xué)生打成一片，課上教授知識，課下與學(xué)生成為了好朋友。而且心思細(xì)膩，善于從細(xì)節(jié)入手，剛?cè)岵?jì)，聽說讀寫共抓。她說過：“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。踏實(shí)勤懇，善良大方的她，是萊特外語企業(yè)價值觀的代表型教師！

哈爾濱

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小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)

簡介：謝凱：德語專業(yè)老師畢業(yè)于德國魯爾波鴻大學(xué)，日耳曼語言文學(xué)，英美文學(xué)，語言教育學(xué)專業(yè)，現(xiàn)役德語A1-B2考官，從事德語專業(yè)教學(xué)十年，經(jīng)驗(yàn)豐富，上課風(fēng)格多樣，善于把握學(xué)生心理，利用多種教學(xué)法因材施教。

天津

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小語種培訓(xùn)、法語培訓(xùn)

簡介：本科法語專業(yè)畢業(yè)，有7年法語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，2014年擔(dān)任中國機(jī)械設(shè)備股份進(jìn)出口總公司駐法語區(qū)國家擔(dān)任翻譯一職。在她的課堂上能讓學(xué)生們感受法語這門語言的獨(dú)特魅力，愉悅而輕松的氛圍，能讓學(xué)生們快速融入課堂；善于總結(jié)歸納知識點(diǎn)，深入淺出，通俗易懂。所教的學(xué)生順利通過考研及留學(xué)。

長沙

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小語種培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)

簡介：留學(xué)于西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)畢業(yè)于上海外國語大學(xué)西班牙語專業(yè)曾被特邀擔(dān)任杭州市體育局局長陪同翻譯從事西班牙語語言教學(xué)長達(dá)數(shù)年教學(xué)特色：孫老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格鮮明，表達(dá)能力強(qiáng)。因在西班牙有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情十分熟悉?？谡Z純正，富有的當(dāng)?shù)靥厣?。善于和學(xué)生溝通，能盡快掌握不同學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和能力，因材施教。孫老師誠實(shí)正直、穩(wěn)重樂觀，對待教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，注重上課效率。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上，邏輯思維能力強(qiáng)，對事物具有敏銳的觀察力，見解有獨(dú)到之處。除了扎實(shí)的語法 功底，也更注重口語和聽力的雙重發(fā)展， 在不斷的口語交流中潛移默化的加強(qiáng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，使學(xué)生跳出課本，形成自己的語言風(fēng)格和表達(dá)能力。擁有極大的教學(xué)熱情，細(xì)致的工作態(tài)度，時刻與學(xué)生互動，激發(fā)并帶動學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在課堂上可以暢所欲言。善于將西式思維融入教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也感受西班牙人的思維方式和生活態(tài)度。

杭州

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：畢業(yè)于山東理工大學(xué)韓語專業(yè)，韓語TOPIK6級，出生中國，家人生活在韓國當(dāng)?shù)?，有著豐富的出國同聲翻譯經(jīng)歷，韓語會話水平，甚至達(dá)到比中文更流利地步。教學(xué)特色 鄭銀花老師一口流利地道的韓語，課堂上的將軍總是清晰而有趣味，互動性強(qiáng)，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，使他們樂于參與。銀花老師對待學(xué)生極具耐心和親和力，充滿幽默感的教學(xué)風(fēng)格，輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，親切且細(xì)致的工作態(tài)度，這一切都受到了學(xué)生廣泛的好評。她還特別習(xí)慣把韓國語言組織思維都融入到學(xué)生的教學(xué)中，讓學(xué)生在歡聲笑語中感受韓國人的思維方式和處世態(tài)度，同時學(xué)生學(xué)語言的過程中可以了解該國的不同層面知識。并且從初級到中級的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)地推進(jìn)全韓語授課，貫徹聽說讀寫兼并的理念。并且在學(xué)生結(jié)束了學(xué)校課程后，課余會親切友好的解答所有學(xué)習(xí)上疑惑。

杭州

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：畢業(yè)于韓國忠北國立大學(xué)，取得碩士學(xué)位，韓語TOPIK6級，隨后進(jìn)修于韓國漢陽大學(xué)，并進(jìn)入漢陽大學(xué)附屬醫(yī)院工作，并在韓國當(dāng)?shù)貐⒓又许n商務(wù)翻譯，回國后擔(dān)任杭州旅游局中韓翻譯工作。教學(xué)特色 壽老師因?yàn)闊釔垌n語教學(xué)而投身教育行業(yè)，特別重視韓語語音和初級階段語感的教學(xué)，能夠用通俗易懂的語言幫助學(xué)生在短時間內(nèi)掌握發(fā)音和語法。對等級考試有深入研究，至今已經(jīng)幫助過多期學(xué)生順利通過考試，留學(xué)韓國，熟悉TOPIK考試大綱及考點(diǎn)。韓國的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，不僅讓壽老師講得一口地道韓語，同時充分了解韓國的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。對壽老師的韓語教學(xué)起到了相當(dāng)影響。壽一薇老師上課風(fēng)趣幽默，善于從生活中發(fā)現(xiàn)典型例子，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。她認(rèn)為不僅要培養(yǎng)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，更重要的是要有正確有效的學(xué)習(xí)方法。因此壽老師會立足于學(xué)生的角度考慮問題，幫助他們總結(jié)出一套更適合自我的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生能夠高效率的，繼而享受學(xué)習(xí)。從事教育培訓(xùn)以來，壽老師教授的學(xué)生TOPIK考試通過*中級超過95%，高級90%左右。

杭州

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：本科畢業(yè)于北京第二外國語大學(xué)日語語言文學(xué)專業(yè)，碩士研究生畢業(yè)于北京第二外國語大學(xué)日語語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)期間交換留學(xué)于日本關(guān)東學(xué)院大學(xué)，日語JLPT能力等級證書一級。教學(xué)特色： 課堂氣氛輕松活躍，善于調(diào)動學(xué)生的主動性與積極性，日語語法講解全面透徹、深入淺出，點(diǎn)明解決重點(diǎn)難點(diǎn)語法環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技巧，注重培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的語言基礎(chǔ)能力，并全面提高語言的實(shí)際應(yīng)用能力。并且保持著較高的日語考試通過*，培養(yǎng)出許多的高分學(xué)員，其中初級日語考試JLPT整體通過率高，中高級日語考試平均分為165分以上。主講課程橫跨高考日語、考級日語、考研日語、商務(wù)日語等各項(xiàng)細(xì)分領(lǐng)域。

杭州

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：畢業(yè)于浙江越秀外國語學(xué)院日語專業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位；曾去日本交換留學(xué)；日語JLPT能力等級一級；長達(dá)8年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)特色 張老師教學(xué)以來，認(rèn)真細(xì)心，嚴(yán)謹(jǐn)不怠，善于將日本風(fēng)俗人情的知識融入日語課堂，以便學(xué)生在了解日語的同時更加輕松記憶單詞、理解句意。此外課堂風(fēng)格輕松活潑，更大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在日語基礎(chǔ)課程授課階段，張老師老師注重以興趣為主，突出重點(diǎn)、以聽讀為主，為學(xué)生的日語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在語法范疇，重視學(xué)生課前自我探討能力：首先完成自我掌握，然后再彌補(bǔ)漏洞；在語言應(yīng)用及其文本分析范疇，重視不斷提升學(xué)生對文本的分析、總結(jié)能力，以豐富、有趣的表演形式再次呈現(xiàn)。

杭州

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：畢業(yè)于天津外國語大學(xué)研究生院，留學(xué)于名古屋外國語大學(xué)，留學(xué)期間專注于日語教育的研究，日本語能力考試N1，日語專業(yè)八級考試，日本秘書鑒定考試2級，日本茶道鑒定考試3級。教學(xué)特色 接受過日語教學(xué)專業(yè)課程，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講解細(xì)致、條理清晰、有耐心，熟悉日本文學(xué)、文化，在教學(xué)過程中豐富學(xué)生對于日本的認(rèn)識，寓教于樂。聲音洪亮，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，非常注重學(xué)生發(fā)音，積極糾正。善于引導(dǎo)學(xué)生自主思考，不盲目依賴課本。注意學(xué)習(xí)的條理性，整合知識點(diǎn)，高效率高質(zhì)量的指導(dǎo)學(xué)生記憶要點(diǎn)，把握考點(diǎn)。熟悉日語相關(guān)考試，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教以來，日語能力考試通過率高。學(xué)生的通過分?jǐn)?shù)基本都可以達(dá)到150分以上，考研成功的幾率更是達(dá)到了。

杭州

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介：韓語教師:董立梅,大連外國語大學(xué)韓語碩士,ToPIK6級證書。大學(xué)期間師從于金載英教授,到韓國云光大學(xué)交流年,具有韓國語學(xué)堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)深刻了解韓國的文化,發(fā)音純正,聲音柔美,擅長中高級韓語課程教學(xué),對詞匯、語法的辨析講解到位。多次參與編寫由外研社岀版的《TOPK-6級考試要點(diǎn)》系列

濟(jì)南

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小語種培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)

簡介：歐風(fēng)西語資深講師 畢業(yè)于馬德里卡洛斯三世大學(xué)傳媒應(yīng)用研究，碩士學(xué)位。先后任職于印孚瑟斯（杭州）中國有限公司、赤道幾內(nèi)亞國家電信有限公司，任職期間參與了赤道幾內(nèi)亞安全網(wǎng)商用項(xiàng)目。有著多年非洲、歐洲生活、工作及學(xué)習(xí)經(jīng)歷，眼界開闊，語言熟練，并精通西班牙語國家文化。

北京

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小語種培訓(xùn)、意大利語培訓(xùn)

簡介：歐風(fēng)意大利語點(diǎn)讀老師，歐風(fēng)意大利語資深講師，ORDC四星級研究員 留學(xué)于意大利佛羅倫薩大學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次執(zhí)教意大利留學(xué)直通班，為眾多音樂專業(yè)學(xué)生及從業(yè)人員進(jìn)行過意大利語發(fā)音培訓(xùn)。對意大利留學(xué)直通車教材進(jìn)行整合編輯，使之深入淺出易學(xué)易懂。在教學(xué)中秉承“異地以處”“化繁為簡”的教學(xué)理念，教學(xué)風(fēng)格生動活潑，語言風(fēng)趣幽默，在學(xué)生中廣受好評。

北京

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北京

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：京都造型藝術(shù)大學(xué)碩士，在日工作學(xué)習(xí)6年，日語N1水平，回國后主攻日語教學(xué)及留學(xué)用設(shè)計面試輔導(dǎo)，對日語留考，日語高考，能力等級考，國內(nèi)外考研日語都有豐富經(jīng)驗(yàn)。

武漢

12年經(jīng)驗(yàn)

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小語種培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)

簡介：歐風(fēng)西語資深講師，ORDC三星級研究員北京語言大學(xué)西班牙語專業(yè)畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有多年的高校西班牙語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長西班牙語語法、口語和外貿(mào)西班牙語教學(xué)?？谡Z流利，多年在西語國家工作生活經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中循序善誘、細(xì)致耐心、深入淺出，通過簡單易懂的語言將復(fù)雜的西班牙語語法簡單化，尊重學(xué)生的主體地位，讓師生在課堂教學(xué)中充分、高效互動，深受學(xué)生喜愛。

濟(jì)南

12年經(jīng)驗(yàn)

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小語種培訓(xùn)、德語培訓(xùn)

簡介：蘭添歐風(fēng)德語中心教學(xué)主管ORDC四星級研究員德?？谡Z大咖專業(yè)八級擅長德福和歐標(biāo)考試輔導(dǎo)數(shù)位德福高分學(xué)員喜歡瑜伽，旅行和電影清晰語法，實(shí)用技巧我是蘭添讓你輕松懂德語

青島

12年經(jīng)驗(yàn)

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小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)

簡介：資深日語教師畢業(yè)于日本國尾道大學(xué)大學(xué)院，從事教學(xué)工作6年。日語講師，日語考級輔導(dǎo)專家。曾參加過大連柯尼卡美能達(dá)有限公司等培訓(xùn)。教學(xué)風(fēng)趣幽默，風(fēng)格獨(dú)特，善于創(chuàng)新技巧性發(fā)散思維教學(xué)。

大連

12年經(jīng)驗(yàn)

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小語種培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)

簡介： 北京人民大學(xué)中文系畢業(yè)??曾任北京韓國商會翻譯??曾任韓國JYN學(xué)院韓語高級班講師??中文流暢，寓教于樂，課堂氣氛活躍??循循善誘，教學(xué)方式一直受到學(xué)生的肯定??主要的課目：高級語法、寫作, 高級會話

重慶

12年經(jīng)驗(yàn)

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