教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)小語(yǔ)種規(guī)劃師/老師/留學(xué)顧問(wèn)/行業(yè)專家(2001)
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于湘潭大學(xué),法語(yǔ)專業(yè)。法國(guó)合作交流一年時(shí)間回來(lái)。有多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是不可多得的有耐心細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、俄語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于烏克蘭國(guó)立科技大學(xué)。語(yǔ)法精通,口語(yǔ)流利,能講解別樣的當(dāng)?shù)乜谡Z(yǔ)和泛俄文化。上課對(duì)學(xué)生親切不失威嚴(yán),對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題細(xì)心講解,又能與學(xué)生打成一片。講授《走遍俄羅斯》初中級(jí)課程,留學(xué)班課程。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)教師:尹老師日語(yǔ)專業(yè),畢業(yè)后一直從事日語(yǔ)教學(xué)工作,主要負(fù)責(zé)日語(yǔ)課程,教授標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí),中級(jí),以及口語(yǔ)教材<大家的日語(yǔ)>。有著多年的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課堂氣氛活躍,極具親和力,有耐心。深受各學(xué)員的喜愛
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專業(yè),學(xué)士學(xué)位,標(biāo)準(zhǔn)東京發(fā)音,擁有9年日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可教授日語(yǔ)初級(jí),中級(jí)和高級(jí)課程。板書工整,上課耐心細(xì)致,有親和力,注重課堂氣氛和教學(xué)互動(dòng)性,教學(xué)方法獨(dú)特,堅(jiān)持快樂教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“口、眼、手、耳、心”全方位的日語(yǔ)學(xué)習(xí)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 畢業(yè)于韓國(guó)中央大學(xué),碩士,教育學(xué)專業(yè)。上課極具親和力和語(yǔ)言表達(dá)能力,教學(xué)方法獨(dú)具特色, 高級(jí)講師,口語(yǔ)地道,課堂氣氛幽默生動(dòng),教學(xué)中注重學(xué)員的參與,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中快速地學(xué)習(xí)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:持有日語(yǔ)能力考N1,J.**st以及上海日語(yǔ)中級(jí)筆譯等證書。畢業(yè)之后曾在某知名日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職。之后轉(zhuǎn)行于知名大型日企——BANDAI(萬(wàn)代)常年從事翻譯工作,2017年赴日本東京總部見學(xué),翻譯和口語(yǔ)能力強(qiáng),精通商務(wù)日語(yǔ)以及商務(wù)禮儀,擅長(zhǎng)長(zhǎng)文閱讀講解和語(yǔ)法辨析,熱愛日語(yǔ)教學(xué),授課風(fēng)格獨(dú)特,喜愛結(jié)合當(dāng)下流行動(dòng)漫、日劇、日本文化、生活實(shí)際事例,全日語(yǔ)講解幽默風(fēng)趣,簡(jiǎn)潔明了,被學(xué)員們稱為“二次元の子”的存在! 先生からのメッセージ:初めまして!胡と申します。二次元の子ですので、「ニャンコ先生」と呼んでくれるなら、ものすごく嬉しいですよ。ヾ(*′?`*)?日本語(yǔ)の勉強(qiáng)はゲームみたいな存在だと思います。さあ!ニャンコ先生と一緒にノーコンティニューでクリアしていこうゼ!
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:個(gè)人從事德語(yǔ)教學(xué)事業(yè)五年以上,考級(jí)出國(guó)學(xué)生通過(guò)*極高,在教學(xué)中中德方式結(jié)合。不僅能讓學(xué)生熟練掌握語(yǔ)言,并且能讓學(xué)生更好理解文化差異,更容易在德國(guó)生活學(xué)習(xí)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:深愛二次元的美少女戰(zhàn)士(自稱),日語(yǔ)能力測(cè)試N1接近滿分,聲優(yōu)般純正的發(fā)音。生動(dòng)活潑的課堂和高效的學(xué)習(xí)方式深受學(xué)生喜愛,被學(xué)生稱為“考神”。海賊王死忠、COS愛好者、二次元詞匯量深不見底,動(dòng)漫愛好者們可遇而不可求的高位日語(yǔ)教師。特長(zhǎng)為游泳、編程、吐槽。早稻田大學(xué)教育研究科碩士,現(xiàn)居日本東京,在教學(xué)的同時(shí)能帶領(lǐng)學(xué)員們體驗(yàn)真實(shí)的日本生活。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、意大利語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:青島意晟語(yǔ)言培訓(xùn)中心意大利語(yǔ)專項(xiàng)培訓(xùn)教師,意大利人。可以講流利的中文,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活的授課方式,授課風(fēng)格輕松活潑,富有激情,邏輯清晰,幽默生動(dòng),善于與學(xué)生互動(dòng)。能夠按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律以及能力水平設(shè)計(jì)課程,邏輯性極強(qiáng)。以學(xué)生為主體,善于引導(dǎo)學(xué)生,讓每位同學(xué)能夠真正的理解知識(shí),掌握技能。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、意大利語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:青島意晟語(yǔ)言培訓(xùn)中心意大利語(yǔ)專項(xiàng)培訓(xùn)教師,意大利米蘭理工大學(xué)畢業(yè),在意大利生活8年,長(zhǎng)年致力于意大利語(yǔ)的教學(xué)及研究,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,善于將國(guó)內(nèi)外的語(yǔ)言及生活知識(shí)結(jié)合到一起傳授給學(xué)生,增強(qiáng)語(yǔ)言的實(shí)用性,教學(xué)內(nèi)容豐富多變。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:愛 好:看書,聽音樂教授課程:韓國(guó)語(yǔ)教師介紹:畢業(yè)于韓國(guó)明知大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文專業(yè),韓語(yǔ)教學(xué)時(shí)間已有兩年,在天言參加編寫韓國(guó)留學(xué)手冊(cè)、韓語(yǔ)藍(lán)寶書和作文寶典等教研活動(dòng)?;?dòng)、幽默、知識(shí),是你能從我的課堂中得到的,當(dāng)看...
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:愛 好:音樂、電影、書法 教授課程:韓國(guó)語(yǔ)教師介紹:天言韓語(yǔ)專職老師,韓語(yǔ)專業(yè)碩士畢業(yè),畢業(yè)于韓國(guó)光州女子大學(xué),在韓國(guó)學(xué)習(xí)四年對(duì)韓國(guó)的人文風(fēng)情有深入的了解,在韓學(xué)習(xí)期間獲得韓國(guó)語(yǔ)等級(jí)考試TOPIK6級(jí)證書及韓語(yǔ)2級(jí)教員資格證...
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:隨后赴法國(guó)尼斯大學(xué)學(xué)習(xí),曾在巴黎實(shí)習(xí)一年,回國(guó)后一直從事法語(yǔ)教學(xué)工作。對(duì)TEF、TCF、DALF考試都非常精通,能幫助零基礎(chǔ)學(xué)員取得高分*。喜歡旅游,音樂,美術(shù)。性格活潑開朗,擅長(zhǎng)把枯燥的法語(yǔ)語(yǔ)法組織成有趣的課堂活動(dòng),讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)法語(yǔ)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,就開始從事青少年法語(yǔ)教學(xué)工作,積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。Nabil善于根據(jù)學(xué)生語(yǔ)言能力,極好地控制課程難度,不管是初學(xué)者還是有基礎(chǔ)的學(xué)生,都能夠在他的幫助下,法語(yǔ)水平。Nabil耐心和藹、陽(yáng)光帥氣,深受各年齡段學(xué)生的喜愛。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、德語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:擁有豐富的留德經(jīng)驗(yàn),熟悉德式生活,了解德國(guó)及歐洲地區(qū)風(fēng)土人情,德語(yǔ)發(fā)音地道,語(yǔ)言功底扎實(shí)。因材施教,授課內(nèi)容不止于教材,希望幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:具有多年法國(guó)留學(xué)生活經(jīng)歷,6年法語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉各級(jí)別法語(yǔ)教材,擅長(zhǎng)考前輔導(dǎo),發(fā)音純正,教學(xué)方式靈活,課堂氣氛輕松愉悅,深受學(xué)生喜愛。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語(yǔ)講師 日語(yǔ)部負(fù)責(zé)人 王琪畢業(yè)于湖北大學(xué)日語(yǔ)系,本科主日本文學(xué)方向,在校期間曾和導(dǎo)師一起研究討論過(guò)芥川龍之介和谷崎潤(rùn)一郎的文學(xué)作品。教學(xué)中致力于寓教于樂,課堂氛圍活躍,和學(xué)生一起討論剖析每一個(gè)日語(yǔ)問(wèn)題,共同進(jìn)步!教學(xué)理念:珍惜每一個(gè)遇到的問(wèn)題,跨過(guò)它你就會(huì)更優(yōu)秀!ずっと下に向いていたら、虹を見つけることができないよ。唯有抬頭方能見彩虹。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)部經(jīng)理 西班牙講師 王蒙蒙四年的時(shí)間認(rèn)識(shí)了西班牙語(yǔ)這樣一門熱情的語(yǔ)言,受到很大的熏陶,性格也越來(lái)越熱情開朗。大學(xué)期間也曾作為隨行翻譯,也在多米尼加對(duì)外貿(mào)易交流處工作過(guò)。但是后來(lái)還是因?yàn)樽约盒愿竦脑蜻x擇成為一名老師,和可愛的學(xué)生們一起成長(zhǎng),一起努力。我希望我的課堂是寓教于樂的,大家都可以快樂地有結(jié)果!Al que madruga, Dios le ayuda.天道酬勤。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語(yǔ)講師 劉路湖北大學(xué)法語(yǔ)系,法語(yǔ)專業(yè)八級(jí),上課風(fēng)格幽默活潑,教授課程認(rèn)真負(fù)責(zé)。在悅言二外劉路老師的法語(yǔ)課堂,大家既可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的法語(yǔ)知識(shí),還可以了解法國(guó)傳統(tǒng)文化及風(fēng)土人情。Petit à petit,loiseau fait son nid.一點(diǎn)一滴,鳥兒筑成巢!Bon courage!加油喔!
小語(yǔ)種培訓(xùn)、漢語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:王斯嬌(SJ)本科專業(yè):英語(yǔ)。簡(jiǎn)介:現(xiàn)任廣州翰語(yǔ)橋?qū)ν鉂h語(yǔ)教師一職,性格外向開朗,愛笑,喜歡與人聊天,愛好旅游和料理。有超過(guò)四年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)對(duì)象:主要來(lái)自日本,韓國(guó),美國(guó)等國(guó)家的學(xué)生擅長(zhǎng)的科目包括初、中級(jí)英語(yǔ),初、中、高級(jí)漢語(yǔ)以及TSC等。教學(xué)中講究實(shí)用性和高效率的學(xué)習(xí),善于以通俗易懂的方式教授復(fù)雜的語(yǔ)言知識(shí),讓學(xué)生在每一次課堂上都有所收獲。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:徐瑩西語(yǔ)老師環(huán)歐講師,西班牙語(yǔ)馬德里康普頓斯大學(xué)畢業(yè),多年在歐洲學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)西班牙語(yǔ)有真切、立體全方位的認(rèn)識(shí)。主修翻譯實(shí)務(wù),企業(yè)西語(yǔ),經(jīng)貿(mào)西語(yǔ),發(fā)音地道純正,外貿(mào)西語(yǔ)基本功扎實(shí),教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),深受學(xué)生的喜愛。喜愛。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:胡智淳---西語(yǔ)老師西班牙籍華裔,出生于BARCELONA,是在西班牙出生及生長(zhǎng)的第三代華人。原籍中國(guó)上海。在IESM LLUISA CURA 完成國(guó)際貿(mào)易學(xué)業(yè)后,回國(guó)在上海師范大學(xué)學(xué)習(xí)中文,獲得中文HSK6級(jí)資格證書 。多年外貿(mào)相關(guān)中西翻譯及中英翻譯的經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過(guò)程中能更好的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。西語(yǔ)作為母語(yǔ),發(fā)音純正地道,并精通加泰羅尼亞語(yǔ)。現(xiàn)長(zhǎng)期在中國(guó)工作生活,中文水平也相當(dāng)不錯(cuò)。課堂輕松有趣,善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)西語(yǔ)的弱點(diǎn),注重學(xué)生聽說(shuō)能力的培養(yǎng),并更貼近外貿(mào)經(jīng)商。能巧妙融合西班牙文素材,幫助學(xué)生了解西班牙的文化和生活概況。更多借助華裔的優(yōu)勢(shì),以較大的親和力帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)西語(yǔ)的語(yǔ)言和文化的魅力。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:種村美幸-日語(yǔ)外教環(huán)歐日語(yǔ)講師,畢業(yè)于日本宇都宮大學(xué),國(guó)際文化專業(yè),在日期間一直從事私塾教學(xué)工作,來(lái)中國(guó)后一直從事日語(yǔ)口語(yǔ)老師,為人認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),深受學(xué)員喜愛。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:橋本千春-日語(yǔ)外教日本國(guó)籍,在中國(guó)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),漢語(yǔ)精通。 擔(dān)當(dāng)課程:初級(jí)口語(yǔ)、中級(jí)口語(yǔ)、商務(wù)口語(yǔ)、VIP一對(duì)一等。學(xué)生評(píng)價(jià):橋本老師負(fù)責(zé),有耐心,親切和藹體貼。上課口語(yǔ)練習(xí)很多,能夠滿足口語(yǔ)練習(xí)需求。經(jīng)常詢問(wèn)大家的情況,能夠照顧到每位學(xué)員。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:劉晶晶-日語(yǔ)老師 環(huán)歐講師,在日留學(xué)六年,本科學(xué)士學(xué)位,國(guó)際交流教育專業(yè)。發(fā)音純正,口語(yǔ)流利,教學(xué)親和力強(qiáng),擅于與學(xué)員交流,同時(shí)教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,課堂氣氛活躍,與學(xué)生之間產(chǎn)生良好的互動(dòng);懂得把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度;透徹分析語(yǔ)法句型,讓學(xué)生了解語(yǔ)言點(diǎn)的同時(shí),注重實(shí)用性,舉一反三,讓學(xué)生觸類旁通,在教育中逐漸讓學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、韓語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金貞淑-韓語(yǔ)中教環(huán)歐講師,教育類專業(yè),1998年至2005年一直在吉林中學(xué)從事韓語(yǔ)教學(xué)工作,2005年至2006年教授韓語(yǔ)留學(xué)生中文,2014年至今一直擔(dān)任培訓(xùn)學(xué)校韓語(yǔ)老師。為人認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、泰語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:泰語(yǔ) Thip(泰語(yǔ)外教)Thip(泰語(yǔ)外教)中泰混血,精通多國(guó)語(yǔ)言(泰語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、簡(jiǎn)單中文),在梵恩主要擔(dān)當(dāng)課程為泰語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)泰語(yǔ)等相關(guān)課程。教學(xué)方式靈活有趣,穿插各國(guó)文化講解,是位非常有責(zé)任心的泰語(yǔ)老師。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、泰語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:泰語(yǔ) 何老師何老師畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院,泰語(yǔ)專業(yè)。曾做為交換生在泰國(guó)留學(xué)生活一年。何老師端莊大方,講課方式有條有理,并且經(jīng)常與學(xué)員游戲互動(dòng),能極大的調(diào)節(jié)課程活躍氛圍,是一位既端正又有趣的老師,可以讓學(xué)員輕松自在的學(xué)泰語(yǔ),學(xué)好泰語(yǔ)。
小語(yǔ)種培訓(xùn)、法語(yǔ)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:法語(yǔ)水平:DALF C2,CATTI 法語(yǔ)二級(jí)。專業(yè)擅長(zhǎng):法語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),面簽指導(dǎo),能根據(jù)不同學(xué)生的情況做分析,針對(duì)性提高學(xué)生口語(yǔ)。畢業(yè)學(xué)校:法國(guó)勃艮第大學(xué)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。教學(xué)信念:每一個(gè)學(xué)生都是特別的存在,在幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,不斷提高自己。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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