教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生老師/行業(yè)專家(299)
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:厚樸老師中醫(yī)、西醫(yī)知識(shí)融會(huì)貫通,授課風(fēng)格幽默、通俗易懂,富有激情,能夠化繁為簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出;善于利用口訣、表格對(duì)比等教學(xué)方法授課,有利于考生記憶,深得廣大考生好評(píng)!
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張老師能準(zhǔn)確地把握考點(diǎn),將重點(diǎn)突出化、難道簡(jiǎn)單化。采用思維導(dǎo)圖的方式,通俗易懂的語言,形象生動(dòng)的比喻,臨床工作中的病例及全心全意為學(xué)員的信念,深受廣大學(xué)員好評(píng)!
醫(yī)藥衛(wèi)生、中醫(yī)確有專長(zhǎng)醫(yī)師
簡(jiǎn)介:北京中醫(yī)藥大學(xué)碩士,主治醫(yī)師,執(zhí)業(yè)中藥師。堅(jiān)持以學(xué)員“聽的明白,記的深刻,學(xué)的開心,考的輕松”為教學(xué)理念,思路清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),授課風(fēng)格幽默愉快,教學(xué)方法精彩靈活。深刻洞悉歷年考試規(guī)律,精準(zhǔn)把握高頻考點(diǎn)分布,使得考生快速輕松通過考試而深受學(xué)員喜愛。
醫(yī)藥衛(wèi)生、中醫(yī)確有專長(zhǎng)醫(yī)師
簡(jiǎn)介:醫(yī)考培訓(xùn)界資深老師,中醫(yī)學(xué)碩士,出身醫(yī)學(xué)世家,功底扎實(shí),生活閱歷豐富;致力于中醫(yī)系列考試培訓(xùn)十余年,是當(dāng)今中醫(yī)培訓(xùn)界具實(shí)力的老師,被廣大學(xué)員譽(yù)為“醫(yī)考著名演員”。他以“把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,把枯燥的問題趣味化”作為其授課理念;講授風(fēng)格獨(dú)樹一幟,深入淺出、風(fēng)趣幽默、聲情并茂、引人入勝,且能以點(diǎn)帶面,融會(huì)貫通;能把學(xué)員帶進(jìn)來,沉下去,學(xué)得懂,記得住,深受學(xué)員的認(rèn)可和喜愛。
醫(yī)藥衛(wèi)生、中醫(yī)確有專長(zhǎng)醫(yī)師
簡(jiǎn)介:醫(yī)學(xué)博士,畢業(yè)于江西中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè),現(xiàn)就職于河南省衛(wèi)生廳直屬高校,副教授,師從中醫(yī)陳炳旗教授和山西中醫(yī)馬文輝教授,曾侍診于國(guó)家著名中醫(yī)姚梅齡教授及章文春教授,自幼受中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶,酷愛經(jīng)典,積累多年的臨床經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專業(yè)從事醫(yī)學(xué)培訓(xùn),擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歷任多家知名機(jī)構(gòu)醫(yī)學(xué)考試主講,對(duì)衛(wèi)生資格考試有獨(dú)到見解,他講課風(fēng)格鮮明,擅長(zhǎng)口訣化、故事化記憶,一切以通過考試為目的,授課對(duì)考試針對(duì)性強(qiáng),深受學(xué)員的喜愛。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:10年醫(yī)考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格幽默生動(dòng),讓學(xué)員在輕松的課堂氛圍中收獲知識(shí);課程覆蓋全面、條理分明,不留知識(shí)盲點(diǎn);認(rèn)真專業(yè),深入研究命題脈絡(luò),對(duì)應(yīng)試輔導(dǎo)有深刻見解。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:擅長(zhǎng)將基礎(chǔ)知識(shí)和臨床知識(shí)緊密結(jié)合,牢牢抓住考試動(dòng)態(tài),使零基礎(chǔ)的考生也能順利通過考試。授課風(fēng)趣幽默,風(fēng)格鮮明;通過圖片、口訣、例題等形式將考點(diǎn)做深入淺出地講解,講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言簡(jiǎn)練,通俗易懂,邏輯性強(qiáng),深受廣大學(xué)員喜愛。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的培訓(xùn)10余年,被多家醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站聘為名譽(yù)資深培訓(xùn)師,每年錄制課程幾百學(xué)時(shí)。思路清晰,概要精辟,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)考體會(huì),對(duì)考試命題的研究頗有心得。聽課者受益良多。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:結(jié)合臨床實(shí)踐,清晰講解考點(diǎn)內(nèi)容,運(yùn)用形象記憶法、口訣記憶法等,使學(xué)員快速掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn),受到學(xué)員的歡迎。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事醫(yī)學(xué)資格考試類輔導(dǎo)近十年,具有豐富的考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)結(jié)合考試大綱和預(yù)測(cè)的規(guī)律進(jìn)行授課。把握預(yù)測(cè)精準(zhǔn),細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,善于總結(jié)。因其專業(yè)與專注,被學(xué)員譽(yù)為醫(yī)考女神。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:講課緊扣考綱,重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn),重在幫助學(xué)員理解靈活運(yùn)用知識(shí)輕松應(yīng)對(duì)考試,能夠準(zhǔn)確把握健康管理師考試的命題方向。講解幽默,讓枯燥的課程變得生動(dòng)活潑、通俗易懂,使學(xué)員們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)過程中能夠做到目標(biāo)明確,直擊考試重心。讓學(xué)生真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,能夠準(zhǔn)確的把握重點(diǎn),對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),講解深入細(xì)致、精辟透徹、通俗易懂、循序漸進(jìn)、條理清晰、重點(diǎn)突出,教學(xué)效果顯著
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)方法靈活多變,通俗易懂,改變學(xué)員對(duì)乏味的學(xué)習(xí)的認(rèn)知,在考試培訓(xùn)中能夠化繁為簡(jiǎn),突出重點(diǎn),并運(yùn)用多種記憶方法,讓學(xué)員技巧性的掌握考點(diǎn)。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:對(duì)考試把握精準(zhǔn),授課思路清晰、通俗易懂、風(fēng)趣幽默,教學(xué)中擅于運(yùn)用多種方法讓考生記住重點(diǎn)、難點(diǎn)。在編寫教材方面,文風(fēng)依然幽默,舉例貼近生活,層次清晰,觀念明確。其編寫的“黃金100分”將知識(shí)點(diǎn)一體化,做到“考、學(xué)、做”結(jié)合,使廣大醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中受益良多。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講:《實(shí)踐能力》、《護(hù)士資格證》副主任護(hù)師,畢業(yè)于第四軍醫(yī)大學(xué)。二級(jí)心理咨詢師及三級(jí)營(yíng)養(yǎng)師資質(zhì)。曾任內(nèi)科總護(hù)士長(zhǎng)、心血管內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。從事臨床護(hù)理實(shí)踐、教學(xué)、管理共多年,并兼任護(hù)理學(xué)院教學(xué)工作及參與心理咨詢中心咨詢工作。教學(xué)方法靈活多變,通俗易懂,讓學(xué)員技巧性地掌握重點(diǎn),達(dá)到實(shí)效。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:副教授、多年教學(xué)及科研工作經(jīng)歷;參與編寫人民衛(wèi)生出版社、中國(guó)醫(yī)藥科技出版社、中國(guó)中醫(yī)藥出版社等教材;衛(wèi)計(jì)委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心專家?guī)斐蓡T;從事職業(yè)藥師培訓(xùn)多年,業(yè)內(nèi)人稱“峰哥”,主講課程為中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一,教學(xué)風(fēng)格輕松活潑,學(xué)習(xí)方法務(wù)實(shí)有效,熟悉考試命題點(diǎn)及考點(diǎn),擅長(zhǎng)運(yùn)用表格和口訣解決難點(diǎn)內(nèi)容。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課風(fēng)格:具有多年執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)經(jīng)歷,熟悉考試命題點(diǎn)及考點(diǎn);詳情介紹:衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定中心專家、教育部藥物制劑教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目組專家。主持省、市級(jí)課題10余項(xiàng),人民衛(wèi)生出版社、中國(guó)醫(yī)藥科技出版社等教材主編3部、主編6部,并參編教材10余部。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課風(fēng)格:授課生動(dòng)活潑,表達(dá)清晰準(zhǔn)確,刪繁就簡(jiǎn),直擊考點(diǎn);詳情介紹:主任護(hù)師(正高職稱),享受政府特殊津貼。長(zhǎng)期從事醫(yī)學(xué)系列(執(zhí)業(yè)護(hù)士、執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、衛(wèi)生職稱等)與健康系列(健康管理師、心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師等)教學(xué)培訓(xùn)工作
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于陜西中醫(yī)藥大學(xué),研究生學(xué)歷,醫(yī)學(xué)碩士,任我校藥物化學(xué)教師,取得國(guó)家執(zhí)業(yè)中西藥師、主管中藥師、臨床藥師等資格證書,專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng),教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張老師(副教授)醫(yī)學(xué)博士,南京中醫(yī)藥大學(xué)講師,江蘇省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)經(jīng)方研究專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員兼秘書,執(zhí)業(yè)中醫(yī)師。先后供職于南京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究所、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。主講課程有《中醫(yī)基礎(chǔ)概論》、《中醫(yī)診斷學(xué)》、《中醫(yī)各家學(xué)說》、《中醫(yī)臨床傳統(tǒng)流派》、《張仲景藥證》、《經(jīng)方應(yīng)用》等課程。臨床擅長(zhǎng)運(yùn)用經(jīng)方治療內(nèi)科婦科皮膚科等常見病。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)、中醫(yī)培訓(xùn)、中醫(yī)保健培訓(xùn)、中醫(yī)養(yǎng)生師認(rèn)證
簡(jiǎn)介:包希福,中醫(yī)主任醫(yī)師,三級(jí)專家,四川省名中醫(yī),成都大學(xué)醫(yī)學(xué)院客座教授,阿壩州羌醫(yī)大師,國(guó)家中醫(yī)藥管理局首席先醫(yī)藥專家,中國(guó)民族醫(yī)藥學(xué)會(huì)科研分會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)民族醫(yī)藥學(xué)會(huì)羌醫(yī)藥分會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng),阿壩州羌醫(yī)藥帶頭人原茂縣中醫(yī)院院長(zhǎng),四川省茂縣羌醫(yī)藥研究所所長(zhǎng),羌醫(yī)藥卡物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,完成了國(guó)家課題20個(gè),羌醫(yī)藥材的主編,出版了論著六部、論文50余篇。 具體個(gè)人成就,請(qǐng)搜索百度百科! 擅長(zhǎng)各種疼痛、糖尿病、特色內(nèi)科、男科、婦科、兒科
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:USRN Judy上海醫(yī)科大學(xué)護(hù)理教育碩士,二十余年豐富的護(hù)理經(jīng)歷,包括臨床護(hù)理、理論授課、外資醫(yī)院工作等。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽獲學(xué)校第*,上海市三等獎(jiǎng);榮獲上海市星光計(jì)劃教師組基礎(chǔ)護(hù)理技能個(gè)人三等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)際護(hù)理技能大賽獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),兩次榮獲校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。獲得醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理教育之星、護(hù)理科研之星等榮譽(yù)稱號(hào)
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:USMLE于教授天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系, 天津中醫(yī)藥大學(xué)副教授天津醫(yī)科大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心助理研究員(癌癥病理)英國(guó)倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院博士后研究員(心血管)英國(guó)諾丁漢大學(xué)附屬女王醫(yī)學(xué)中心脊柱外科醫(yī)生英國(guó)阿伯丁大學(xué)皇家醫(yī)院普通外科醫(yī)生英國(guó)愛丁堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金資助博士(細(xì)胞和分子生物學(xué))英國(guó)愛丁堡大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院Wellcome Trust博士后研究員(神經(jīng)學(xué))
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:上海醫(yī)科大學(xué)護(hù)理教育碩士,二十余年豐富的護(hù)理經(jīng)歷,包括臨床護(hù)理、理論授課、外資醫(yī)院工作等。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽獲學(xué)校第1,上海市三等獎(jiǎng);榮獲上海市星光計(jì)劃教師組基礎(chǔ)護(hù)理技能個(gè)人三等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)際護(hù)理技能大賽獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),兩次榮獲校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金。獲得醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)理教育之星、護(hù)理科研之星等榮譽(yù)稱號(hào)。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:佛羅里達(dá)州羅斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)博士學(xué)位北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院博士學(xué)位中國(guó)醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位通過USMLE考試并獲得ECFMG證書,從事臨床醫(yī)學(xué)工作弗吉尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院住院醫(yī)師訓(xùn)練紐約威科夫高地醫(yī)療中心擔(dān)任內(nèi)科醫(yī)生從事相關(guān)工作將近30年,擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和技能
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生初中級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:通過USMLE考試并獲得ECFMG證書擁有多年住院醫(yī)師經(jīng)驗(yàn),從醫(yī)經(jīng)歷豐富曾在美國(guó)艾默里克大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究學(xué)習(xí)擁有醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)口譯資格及豐富的現(xiàn)場(chǎng)口譯經(jīng)驗(yàn)翻譯及審定多篇醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)論著
醫(yī)藥衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)三基培訓(xùn)、中醫(yī)確有專長(zhǎng)醫(yī)師
簡(jiǎn)介:原西安醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院教授,畢業(yè)于湖南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。自1976年以來一直擔(dān)任西安醫(yī)學(xué)院五官教研室主任,帶頭人。發(fā)表過核心期刊的論文數(shù)十篇。在校期間曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生高級(jí)職稱培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:王繼紅教授廣州中醫(yī)藥大學(xué)推拿學(xué)教研室主任、碩士研究生導(dǎo)師,廣州中醫(yī)藥大學(xué)師德標(biāo)兵、廣東省“千百十工程”校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象,第五批全國(guó)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人?,F(xiàn)任中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)推拿分會(huì)委員、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)手法專業(yè)委員會(huì)理事、廣東省針灸學(xué)會(huì)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員。發(fā)表學(xué)術(shù)論文42篇,主持國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、省部級(jí)科研課題3項(xiàng)、廳局級(jí)科研課題1項(xiàng)和校級(jí)課題6項(xiàng),參與“十一五”國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng)及其它課題研究5項(xiàng),主編國(guó)家衛(wèi)計(jì)委(衛(wèi)生部)“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃音像教材1部、出版專著1部,副主編“十二五”規(guī)劃教材5部、參編6部。主持完成的廣東省“151”工程項(xiàng)目頸椎病專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,榮獲廣州中醫(yī)藥大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、廣東省教育廳優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)和中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中醫(yī)藥專業(yè)委員會(huì)優(yōu)秀教學(xué)軟件一等獎(jiǎng),主持完成的廣東省教育廳CS100教改項(xiàng)目“頸椎病教學(xué)案例的制作與研究”獲得廣東省教育廳優(yōu)秀項(xiàng)目三等獎(jiǎng),首批進(jìn)入廣東省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫項(xiàng)目,是教育部“中醫(yī)藥社杯”教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)獲得者,是中醫(yī)推拿教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,是《推拿治療學(xué)》精品資源共享課程負(fù)責(zé)人,是精品課程《推拿學(xué)》的課程負(fù)責(zé)人,先后兩次獲得“新南方教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金”優(yōu)秀教師提名獎(jiǎng)。王繼紅教授廣州中醫(yī)藥大學(xué)推拿學(xué)教研室主任、碩士研究生導(dǎo)師,廣州中醫(yī)藥大學(xué)師德標(biāo)兵、廣東省“千百十工程”校級(jí)培養(yǎng)對(duì)象,第五批全國(guó)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人。現(xiàn)任中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)推拿分會(huì)委員、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)手法專業(yè)委員會(huì)理事、廣東省針灸學(xué)會(huì)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員。發(fā)表學(xué)術(shù)論文42篇,主持國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng)、省部級(jí)科研課題3項(xiàng)、廳局級(jí)科研課題1項(xiàng)和校級(jí)課題6項(xiàng),參與“十一五”國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng)及其它課題研究5項(xiàng),主編國(guó)家衛(wèi)計(jì)委(衛(wèi)生部)“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃音像教材1部、出版專著1部,副主編“十二五”規(guī)劃教材5部、參編6部。主持完成的廣東省“151”工程項(xiàng)目頸椎病專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,榮獲廣州中醫(yī)藥大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、廣東省教育廳優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)和中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)中醫(yī)藥專業(yè)委員會(huì)優(yōu)秀教學(xué)軟件一等獎(jiǎng),主持完成的廣東省教育廳CS100教改項(xiàng)目“頸椎病教學(xué)案例的制作與研究”獲得廣東省教育廳優(yōu)秀項(xiàng)目三等獎(jiǎng),首批進(jìn)入廣東省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫項(xiàng)目,是教育部“中醫(yī)藥社杯”教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)獲得者,是中醫(yī)推拿教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,是《推拿治療學(xué)》精品資源共享課程負(fù)責(zé)人,是精品課程《推拿學(xué)》的課程負(fù)責(zé)人,先后兩次獲得“新南方教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金”優(yōu)秀教師提名獎(jiǎng)。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)、國(guó)際護(hù)士培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:護(hù)理英語個(gè)人簡(jiǎn)介: 現(xiàn)任職于河南中醫(yī)藥大學(xué)外語學(xué)院教師,長(zhǎng)期從事大學(xué)英語及醫(yī)學(xué)英語教學(xué)教研工作,醫(yī)學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。曾主持多項(xiàng)省廳級(jí)的教學(xué)、科研項(xiàng)目,多次榮獲省、廳級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。參編多部教材、譯著及出版學(xué)術(shù)專著,著作頗豐。教育背景: 廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位獎(jiǎng)項(xiàng)證書: 高等學(xué)校語言學(xué)教師資格證、英語專業(yè)八級(jí)證書授課風(fēng)格: 知識(shí)講解深入淺出;條理清晰;課堂互動(dòng)豐富;舉一反三。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
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