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攜手前行 ，家校共育助成長

作者：青島墨爾文中學(xué)服務(wù)號(hào) 來源：青島墨爾文中學(xué)服務(wù)號(hào) 2024/5/14 14:07:11

活動(dòng)在學(xué)校西餐廳開場 校長Iain Ruck先生與高管團(tuán)隊(duì) ...

活動(dòng)在學(xué)校西餐廳開場 校長Iain Ruck先生與高管團(tuán)隊(duì) 對(duì)到訪家長 進(jìn)行了簡短而又熱烈的歡迎 校長向家長介紹了 學(xué)校本學(xué)期的 工 作 重點(diǎn) 并明確其中對(duì)學(xué)校、學(xué)生、 家長方面的 要求和建議
家長們首先來到 MCQ的地下體育場和室外體育場 進(jìn)行參觀 健康的體魄是最寶貴的財(cái)富 這里保障了孩子的日常體能訓(xùn)練 不僅各類專業(yè)體育設(shè)施一應(yīng)俱全 能滿足學(xué)生進(jìn)行多種運(yùn)動(dòng)類目的需求 同時(shí)，室內(nèi)室外兩種選擇 也規(guī)避了天氣的影響
而后家長們到訪四教、五教 這是學(xué)生們 在學(xué)術(shù)生活之外 鍛煉身心、拓展技能的場所 木工、陶藝、音樂、美術(shù) 學(xué)生總能在這里 找到自己的興趣所在 全面提升自身素養(yǎng)
課堂是教學(xué)的主陣地 家長走進(jìn)課堂 和孩子們一起隨班聽課
外籍老師的精心設(shè)計(jì)、風(fēng)趣幽默 孩子們的侃侃而談、奇思妙想 共同組成了一節(jié)節(jié) “干貨滿滿”又趣味橫生的課堂
家長不僅進(jìn)一步了解了 學(xué)校的課程特色 更是“沉浸式”體驗(yàn)了孩子們 在MCQ的學(xué)習(xí)氛圍 一起徜徉在知識(shí)的海洋中 深入了解學(xué)生們的上課狀態(tài)與學(xué)習(xí)情況
隨后，家長參與了 學(xué)校開展的特色德育課堂 L4和U4年級(jí)的主題分別是 感恩、胸懷大志與制定高目標(biāo) 老師引導(dǎo)孩子們給*想感謝的人寫信 還準(zhǔn)備了星星瓶等教具輔助教學(xué) 在理論和實(shí)踐上給學(xué)生提供了很多方法 孩子們也積極參與其中 發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受
通過體驗(yàn)德育課 家長對(duì)學(xué)校重視德育教育的理念 表示支持與欣慰 這也增進(jìn)了家校合作與理解
兩節(jié)課后，年級(jí)長與各位家長 進(jìn)行深入交流 了解家長對(duì)真實(shí)課堂的感受 探討孩子的學(xué)習(xí)與成長 并聆聽建議 得到了許多家長的積極反饋
茶歇過后 家長與校羽毛球隊(duì)的孩子們 進(jìn)行了歡快熱烈的友誼賽
隨著夜色降臨 這場豐富多彩的校園體驗(yàn)之旅 也接近尾聲 不少家長都意猶未盡 表示希望今后有更多機(jī)會(huì) 了解孩子們在校的學(xué)習(xí)、生活
晚餐結(jié)束后，校長發(fā)表致辭 感謝家長們的到來 以及對(duì)學(xué)校教育工作開展的支持 期待在家校共育的保障下 同學(xué)們在MCQ都能成長為全人領(lǐng)袖
家庭教育需要學(xué)校的助力 學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)施 也需要家庭的支持 MCQ愿同所有家長一起 深度溝通，互搭平臺(tái)，攜手前行 形成家校共育合力 守護(hù)孩子的成長與全面發(fā)展

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

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