瀚思心能教育老師直接接聽

400-029-09** 400-029-0997 轉(zhuǎn) 22936
查看完整號(hào)碼
掃碼撥號(hào)
微信掃碼撥號(hào)

破解90%厭學(xué)困局 | 著名家庭治療師唐登華·整合式家庭治療連續(xù)培訓(xùn)與督導(dǎo)項(xiàng)目

作者：瀚思心理 來源：瀚思心理 2025/4/21 10:53:37

有數(shù)據(jù)顯示，在過去的20年里，我國(guó)中小學(xué)生厭學(xué)率高。令人震...

有數(shù)據(jù)顯示，在過去的20年里，我國(guó)中小學(xué)生厭學(xué)率高。令人震驚的數(shù)字背后，是多數(shù)家長(zhǎng)正在經(jīng)歷的問題：孩子*有明顯的退步，回家做作業(yè)的時(shí)候力不從心，早上去上學(xué)總是要做很久的心理準(zhǔn)備。孩子只要進(jìn)入到教室就會(huì)出現(xiàn)頭疼、頭暈、惡心等一系列激烈反應(yīng)，目前已輟學(xué)3個(gè)月了。孩子不肯去學(xué)校，整天在家里黑白顛倒，沉迷手機(jī)，無論怎么勸阻，面對(duì)的都是孩子的咆哮和無視。厭學(xué)的心理讓孩子逐漸從活潑開朗變得陰郁暴躁，親子關(guān)系滑向冰點(diǎn)。近年來，青少年厭學(xué)拒學(xué)現(xiàn)象呈多發(fā)趨勢(shì)。長(zhǎng)期被厭學(xué)情緒困住的孩子，可能從“不想學(xué)”滑向“對(duì)一切失去興趣”，甚至出現(xiàn)持續(xù)失眠、拒絕交流等抑郁征兆。無數(shù)家長(zhǎng)在深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)：“好好的孩子，怎么突然就變了一個(gè)人”？“為什么別人的孩子都好好在上學(xué)，偏偏我的孩子這么脆弱，扛不住壓力，經(jīng)不了挫折”？“接下來要拿這個(gè)不去上學(xué)的孩子怎么辦”面對(duì)孩子厭學(xué)問題，很多家長(zhǎng)是無助的，對(duì)孩子未來的發(fā)展深深擔(dān)憂。其實(shí)，孩子不是問題本身，而是家庭系統(tǒng)的報(bào)警器。不合理的家庭期待混亂的家庭結(jié)構(gòu)不良的家庭氛圍不穩(wěn)定的家庭情緒系統(tǒng)以上這些都可能導(dǎo)致家庭出現(xiàn)一個(gè)不想去或者不能去上學(xué)的孩子。這些暗流涌動(dòng)的家庭病灶正在以厭學(xué)為出口集體爆發(fā)是時(shí)候要做出改變了！根除家庭病灶，你需要專業(yè)系統(tǒng)的家庭治療培訓(xùn)課程。家庭治療可以解決什么問題？家庭治療從系統(tǒng)的角度出發(fā)，關(guān)注整個(gè)家庭成員之間的互動(dòng)關(guān)系，認(rèn)為孩子的行為問題往往與家庭環(huán)境密切相關(guān)。通過改善家庭內(nèi)部的溝通方式、互動(dòng)模式，幫助家長(zhǎng)更好地理解孩子的內(nèi)心需求，增強(qiáng)親子間的理解和支持，從而有效緩解厭學(xué)問題。● 面對(duì)挑戰(zhàn)的青少年及家庭孩子出現(xiàn)厭學(xué)、抑郁、雙相障礙等問題時(shí)，家庭治療直接干預(yù)養(yǎng)育環(huán)境，幫助父母調(diào)整教育方式，改善親子關(guān)系，通過改善家庭互動(dòng)模式，幫助孩子重建健康心理狀態(tài)?！?nbsp;處理夫妻關(guān)系中的矛盾與創(chuàng)傷面對(duì)夫妻間的沖突、情感不和或婚姻危機(jī)（如外遇等），家庭治療可以幫助雙方修復(fù)信任，重建親密關(guān)系，提升情感連接。● 應(yīng)對(duì)家庭重大變故時(shí)的心理支持家庭成員面臨失業(yè)、重病、搬遷或移民等階段性危機(jī)時(shí)，家庭治療幫助家人共同調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)適應(yīng)能力，順利渡過難關(guān)。● 解決中國(guó)式大家庭中的復(fù)雜關(guān)系針對(duì)婆媳矛盾、隔代養(yǎng)育沖突及親屬間的摩擦，家庭治療可以幫助厘清家庭界限，促進(jìn)理解與和諧，減少因文化差異帶來的家庭矛盾?！?nbsp;幫助經(jīng)歷重大喪失的家庭走出創(chuàng)傷親人離世或遭遇天災(zāi)人禍等重大變故后，家庭治療為家人提供心理支持，幫助他們重建生活意義，找到繼續(xù)前行的力量?！?nbsp;緩解因長(zhǎng)期照護(hù)帶來的家庭壓力對(duì)于有中老年慢性病患的家庭（如阿茲海默癥患者），家庭治療可以幫助家庭成員調(diào)整心態(tài)，改善溝通方式，釋放長(zhǎng)期照護(hù)帶來的身心疲憊。這不僅是當(dāng)下許多家庭的需求，也是未來潛力巨大的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)家庭治療的好處? 打破"孤軍奮戰(zhàn)"的惡性循環(huán)家庭治療讓父母看清孩子的厭學(xué)不是"個(gè)人問題"，而是家庭互動(dòng)的結(jié)果。比如父母過度施壓、親子溝通斷裂等。父母不再是單方面"修理孩子"，而是全家共同調(diào)整互動(dòng)模式，減少互相指責(zé)，形成支持聯(lián)盟。? 從"滅火"到"防火"的轉(zhuǎn)變父母學(xué)會(huì)用家庭治療中的溝通技術(shù)（如非暴力傾聽、正向反饋），把日常沖突轉(zhuǎn)化為理解孩子的機(jī)會(huì)。比如從質(zhì)問"為什么不上學(xué)"變成探索"是什么讓你害怕學(xué)校"，從根源減少對(duì)抗，重建信任關(guān)系。? 50%咨詢師會(huì)選擇“家庭治療”厭學(xué)、自殘、毀物、網(wǎng)癮、酗酒、賭博、婚外戀、焦慮、抑郁……看似孩子或某位家庭成員出了“問題”，其實(shí)是父母與孩子的角力，是夫妻婚姻的危機(jī)、是婆媳間激烈的沖突、是家庭陷入困境。在實(shí)際的咨詢工作中，50%咨詢師會(huì)選擇“家庭治療”。家庭治療師，未來在中國(guó)有非常大的發(fā)展空間?；谝陨峡紤]，為了幫助家長(zhǎng)們解決孩子的厭學(xué)問題，我們強(qiáng)烈推薦瀚思心理大咖課——《唐登華·整合式家庭治療連續(xù)培訓(xùn)與督導(dǎo)項(xiàng)目》。
為什么推薦？↓↓↓家庭治療專家—唐登華
北京大學(xué)臨床心理中心常務(wù)副主任北京大學(xué)第六醫(yī)院臨床心理中心主任中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)婚姻與家庭心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任委員中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任委員中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)副主任委員教育部普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)精神衛(wèi)生和心理健康專家委員會(huì)委員全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)專家中央國(guó)家機(jī)關(guān)健康大講堂講師團(tuán)專家中德班”中方負(fù)責(zé)人/家庭組教員“中德班”，被譽(yù)為中國(guó)心理咨詢行業(yè)的“黃埔軍?！?，已成為中國(guó)心理治療界的一個(gè)品牌。它為我國(guó)心理治療培養(yǎng)了一批高水平的專業(yè)人員和中堅(jiān)力量，國(guó)內(nèi)知名一線心理專家皆為“中德班”第一期學(xué)員（李子勛、趙梅、蘇曉波、曾奇峰、賈曉明、李鳴等等）。他還是“中德系統(tǒng)家庭治療培訓(xùn)項(xiàng)目”及“中德系統(tǒng)家庭治療督導(dǎo)師培訓(xùn)項(xiàng)目”中方負(fù)責(zé)人，中德高級(jí)家庭治療班中方教員。中國(guó)家庭治療中，唐登華老師是重量級(jí)的專家。30+年家庭治療臨床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)重量級(jí)的頭銜背后，是無法計(jì)量的家庭治療臨床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。唐登華老師從事精神衛(wèi)生臨床、教學(xué)等工作30+年，研究家庭治療近30年。超強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員學(xué)以致用唐老師的課是理論+案例督導(dǎo)+分組練習(xí)的“中德班”授課模式，能夠幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，進(jìn)行案例督導(dǎo)和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，讓學(xué)員更好將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，更好地解決家庭問題。學(xué)員眼里的唐登華老師：睿智、幽默
課程亮點(diǎn)?看清根源：從家庭視角找到厭學(xué)背后的原因基于中國(guó)家庭的特點(diǎn)，唐登華老師具有30+年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他以中國(guó)家庭典型臨床問題為重心，開設(shè)教學(xué)內(nèi)容。通過分析家庭互動(dòng)模式，幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)厭學(xué)與親子關(guān)系、溝通方式之間的關(guān)聯(lián)，避免只關(guān)注孩子的表面行為。? 減少對(duì)抗：從“斗爭(zhēng)模式”轉(zhuǎn)向支持性關(guān)系在授課方式上，除了一般的授課，還以小組學(xué)習(xí)為主，重視課程的實(shí)用、參與性和解決問題。教授如何避免過度批評(píng)或施壓，學(xué)會(huì)用理解和接納的方式與孩子溝通，降低家庭沖突。?實(shí)用工具箱：解決厭學(xué)的“操作指南”現(xiàn)場(chǎng)案例演示，學(xué)員能夠在練習(xí)和觀摩體驗(yàn)中深刻感受到家庭治療的魅力。提供具體方法，如何用積極傾聽拉近親子距離，如何科學(xué)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和界限，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，讓孩子重新愛上學(xué)。?掌握一個(gè)流派：成為家庭治療師掌握家庭治療技術(shù)，有利于拓寬心理咨詢師的治療目標(biāo)、治療技巧、治療范圍等方面，是提升咨詢技術(shù)的必備課程之一，此課帶你成為家庭治療師，實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破。?體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，有趣新穎的課堂灌輸式教學(xué)，一般學(xué)完后兩周就有一半的知識(shí)還給我；而體驗(yàn)式教學(xué)，是深入骨髓的學(xué)習(xí)，會(huì)持續(xù)終身?！频侨A唐老師提倡學(xué)員們放下筆與手機(jī)，排除一切干擾，盡可能開放自己，在心理上帶著自己的家庭來；同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)員與授課團(tuán)隊(duì)共同營(yíng)造安全、邊界清晰的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚間你還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)“唐氏”家庭治療視角下的“狼人殺”游戲，大家學(xué)習(xí)之余，還能通過游戲體驗(yàn)“家庭”中的構(gòu)建、聯(lián)合等環(huán)節(jié)。唐老師也會(huì)參與其中！
?學(xué)習(xí)陪伴社群，相互交流學(xué)習(xí)課程報(bào)名后，學(xué)員將進(jìn)入專屬班級(jí)群，與志同道合的同學(xué)一起，溝通課程內(nèi)容、討論學(xué)習(xí)心得；每個(gè)班級(jí)匹配一位班主任老師，全程跟隨學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)員完成課業(yè)。
課程大綱
向下滑動(dòng)查看課程大綱
向下滑動(dòng)查看課程大綱溫馨提醒：*課程內(nèi)容與授課時(shí)間以實(shí)際課程通知為準(zhǔn)。上課安排學(xué)員將先上12天實(shí)操入門班，接著上12天的臨床督導(dǎo)班，理論+實(shí)踐，才能真正將家庭治療運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中。?第五期實(shí)操入門班時(shí)間：第1階：2025年6月6日-9日第2階：2025年7月19日-22日第3階：2025年8月1日-4日?第三期臨床督導(dǎo)班時(shí)間：第1階：2025年9月12日-15日第2階：2025年11月21日-24日第3階：2026年1月9日-12日 補(bǔ)課設(shè)置  ?本次課程席位有限，鑒于人數(shù)對(duì)教學(xué)的影響，不設(shè)置補(bǔ)課；?若不能如期參加現(xiàn)場(chǎng)課程，損失需自行承擔(dān)，不設(shè)置*；?若有特殊情況的，需提供相關(guān)證明后，務(wù)必在下一期內(nèi)補(bǔ)完，否則默認(rèn)自動(dòng)放棄，需自行承擔(dān)后果。學(xué)員反饋"原以為要送孩子去看心理醫(yī)生，沒想到*先需要治療的是我們自己。"                        ——孩子復(fù)學(xué)3個(gè)月的張女士"學(xué)會(huì)用系統(tǒng)視角看問題后，不僅解決了厭學(xué)，連冷暴力的婚姻都開始回暖。"                                             ——參加培訓(xùn)項(xiàng)目的李先生課程證書完成課程學(xué)習(xí)，即可獲得由唐登華老師簽名頒發(fā)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)證書。
改變，從承認(rèn)家庭需要治療開始，看到這，您已比80%的家長(zhǎng)更接近真相。跟著權(quán)威人士唐登華教授理論+實(shí)踐+督導(dǎo)三合一用專業(yè)守護(hù)家庭，讓改變從此刻發(fā)生。課程名額有限，預(yù)報(bào)從速！
掃二維碼｜歡迎咨詢
為你推薦??：ABCD成長(zhǎng)體系??????
??點(diǎn)擊圖片查看詳情瀚思年卡隨心學(xué)??????
- END -
添加微信咨詢
郭老師 @深圳瀚思心理培訓(xùn)

瀚思心理專注心理學(xué)培訓(xùn)20年

微信號(hào)：180******45

立即咨詢

“深圳瀚思心理培訓(xùn)”是深圳市瀚思心能教育科技有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。

機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.6師資：4.6服務(wù)：4.6效果：5.0

公示信息

店鋪名稱：深圳瀚思心理培訓(xùn)

單位名稱：深圳市瀚思心能教育科技有限公司

賬號(hào)名稱：szhasxnjy（191******60）

所屬城市：廣東深圳

入駐時(shí)長(zhǎng)：12年

在線客服：在線聊

微信咨詢

返回頂部