各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
世界學(xué)校橋梁,全人領(lǐng)袖搖籃
青島墨爾文中學(xué)老師直接接聽
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2025年08月27日 更新
陽光穿透高大的玻璃窗,灑在青島墨爾文中學(xué)教學(xué)樓間的茵茵草地上。下課鈴聲響起,青春的身影掠過窗外,帶著笑語與活力。這一幕生機(jī)盎然的景象,是Owen初訪校園時(shí)最深刻的記憶。一次開放日的偶然駐足,一堂顛覆認(rèn)知的試聽課,悄然為他推開了一扇通往不同教育理念的大門。在這里,他不僅...

陽光穿透高大的玻璃窗,灑在青島墨爾文中學(xué)教學(xué)樓間的茵茵草地上。下課鈴聲響起,青春的身影掠過窗外,帶著笑語與活力。這一幕生機(jī)盎然的景象,是Owen初訪校園時(shí)最深刻的記憶。一次開放日的偶然駐足,一堂顛覆認(rèn)知的試聽課,悄然為他推開了一扇通往不同教育理念的大門。在這里,他不僅找到了學(xué)術(shù)思維的沃土,更堅(jiān)定了心中那份熾熱的籃球夢(mèng)想。今天,讓我們跟隨Owen的腳步,聆聽他在墨爾文如何駕馭學(xué)術(shù)的理性之光與籃球的熱血之夢(mèng),堅(jiān)定前行。
校園開放的布局、綠意盎然的生機(jī),都讓Owen感到舒適。而真正叩開心扉、讓他認(rèn)定“就是這里”的,是一堂英語試聽課?!澳歉杏X太不一樣了!沒有填鴨式的灌輸,沒有沉悶的空氣。老師像一位引路人,課堂成了我們共同探索的旅程。氛圍輕松又包容,即使是像我這樣當(dāng)時(shí)有點(diǎn)靦腆的人,也能很自然地參與進(jìn)去,說出自己的想法。”這堂課像一束光,照亮了他對(duì)“學(xué)習(xí)”本質(zhì)的理解:它不該是單向的接收,而應(yīng)是思想的碰撞與交融。 “最初吸引我的,是墨爾文亮眼的,”O(jiān)wen回憶道,“但真正讓我下定決心推開這扇門的,是開放日那天切身的體驗(yàn)。”

“我始終覺得,觀點(diǎn)本身沒有的對(duì)錯(cuò),關(guān)鍵在于交流與思辨。每一次勇敢的表達(dá),都可能打開一扇新知識(shí)的大門?!監(jiān)wen強(qiáng)調(diào)道。MCQ精致的小班課堂,以及他感受到的老師的那份耐心與引導(dǎo)力,恰恰為這種“積極對(duì)話”提供了*理想的土壤?!八?,在U4那年,我選擇了墨爾文。這里的學(xué)習(xí)方式,與我內(nèi)心渴望的有效學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

在墨爾文的日常學(xué)習(xí)中,抽象復(fù)雜的化學(xué)成為了Owen印象*為深刻的挑戰(zhàn)?!昂芏嗷瘜W(xué)概念看不見摸不著,理解起來很有難度?!彼窒淼?,“但這里*大的不同在于,學(xué)習(xí)并非囿于課本。”他尤其感激化學(xué)老師突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式?!罢n本知識(shí)雖然系統(tǒng),但有時(shí)卻過于繁瑣,甚至抽象難懂,”O(jiān)wen解釋道,“我們的老師并不拘泥于此。他們更像是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的引路人,已經(jīng)將知識(shí)內(nèi)化為理解,然后用更直觀、更有啟發(fā)性的方式傳遞給我們,或者巧妙地設(shè)置問題,引導(dǎo)我們自己去探索核心?!边@種“先理解再記特點(diǎn)”的路徑,極大地提升了他的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。

思維的突破不只發(fā)生在課堂內(nèi)。AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽的銀獎(jiǎng)經(jīng)歷為Owen打開了另一扇窗。在上海集訓(xùn)期間,與全國(guó)選手的交流讓他深受震撼?!翱吹剿麄兠鎸?duì)難題時(shí),能迅速跳出常規(guī)思維,用你想不到的角度輕松解決,我才深刻理解什么叫‘人外有人,天外有天’。”

他提到一位讓他頗受啟發(fā)的參賽者的話:“那位同學(xué)告訴我,競(jìng)賽源于扎實(shí)的基礎(chǔ),但更需要天馬行空的想象力和優(yōu)秀的執(zhí)行力。關(guān)鍵是敢于推翻自己對(duì)知識(shí)的固有依賴,不要被固定解題方法束縛,靈活融合各種數(shù)學(xué)思想去拆解問題?!边@次經(jīng)歷不僅提升了Owen的數(shù)學(xué)素養(yǎng),更鍛造了他的謙遜品質(zhì):“它讓我明白,學(xué)習(xí)永無止境,唯有持續(xù)探索、堅(jiān)持與謙遜,才能不斷進(jìn)步。”

如果說課堂是Owen理性思維的訓(xùn)練場(chǎng),那么籃球場(chǎng)就是他生命激情燃燒的熱愛?!跋啾葘W(xué)業(yè),籃球更像我的主場(chǎng),”O(jiān)wen眼中閃爍著熱愛的光芒。從小扎根青訓(xùn),初中便躋身省賽大名單,再到斬獲“路人王青少年單挑賽U16冠軍”等榮譽(yù),每一步都浸透著汗水。而踏上職業(yè)籃球的道路,則是他自觸碰籃球那一刻起,便深埋心底、蓬勃生長(zhǎng)的夢(mèng)想種子。

然而,追夢(mèng)之路并非坦途?!昂芏嗳颂嵝盐?,身高、速度或許不是我的優(yōu)勢(shì),建議我現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。”但籃球早已融入血脈,成為無法割舍的一部分?!胺艞??這個(gè)念頭從未真正占據(jù)上風(fēng),”他的語氣無比堅(jiān)定,“即使前路荊棘密布,我也相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。只要球還在手,我就仍在征途。天賦的差距我承認(rèn),但我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,我走的每一步都算數(shù)!”

偶像凱里·歐文的箴言 “Hungry and Humble”(保持饑餓,保持謙遜),已成為Owen的人生信條?!盁o論是對(duì)籃球夢(mèng)想的渴望,還是面對(duì)學(xué)業(yè)挑戰(zhàn),‘Hungry’代表著永不滿足的進(jìn)取心,是面對(duì)困難時(shí)敢于亮劍的魄力;而‘Humble’則是功成時(shí)的清醒,挫敗時(shí)的堅(jiān)韌,是腳踏實(shí)地、虛心求教的姿態(tài)?!彼麑⑦@八字真言融入生活的每個(gè)角落:“不再浮躁求快,不再輕言放棄,贊美與批評(píng)皆化為養(yǎng)分,只專注于腳下踏出的每一個(gè)扎實(shí)的腳印。”

編者語:在墨爾文的時(shí)光,對(duì)Owen而言,是一場(chǎng)精彩的雙軌并行。課堂上的思想交鋒,讓他領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦;競(jìng)賽場(chǎng)上的高手過招,淬煉了他的謙遜與韌性;而籃球場(chǎng)上每一次躍起、突破和汗水滴落,都在無聲詮釋著“Hungry and Humble”的深刻內(nèi)涵。他深知,無論是知識(shí)的海洋還是夢(mèng)想的巔峰,抵達(dá)并非目的,那份不斷突破自我、永遠(yuǎn)踏實(shí)向前的姿態(tài),才是生命*動(dòng)人的風(fēng)景?!盎赝麃砺?,我已跋涉甚遠(yuǎn),”O(jiān)wen的目光投向更遠(yuǎn)的未來,“無論終點(diǎn)在何方,我都會(huì)繼續(xù)奔跑下去。不僅是為了觸摸那個(gè)職業(yè)籃球的夢(mèng)想,更是為了不負(fù)心中的熱愛,不負(fù)每一滴滾燙的汗水,不負(fù)這‘饑餓’進(jìn)取、‘謙卑’前行的青春?!?/p>








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