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濰坊中研高科智能制造實(shí)訓(xùn)基地學(xué)員就業(yè)案例分享 企業(yè)直送崗位

2025年08月29日 更新

智能制造行業(yè)急缺技能型人才，濰坊中研高科實(shí)訓(xùn)基地靠“訂制化培訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)教學(xué)+企業(yè)直送”模式幫學(xué)員快速對(duì)接崗位。大專生小李從普工轉(zhuǎn)PLC工程師，起薪漲60%；零基礎(chǔ)小張學(xué)電氣自動(dòng)化做設(shè)備維護(hù)；老員工王先生靠機(jī)器人項(xiàng)目成技術(shù)骨干?；貛熧Y是老師，課程對(duì)接企業(yè)真實(shí)需求，想轉(zhuǎn)技術(shù)崗的不妨關(guān)注。

隨著智能制造行業(yè)快速發(fā)展，企業(yè)急缺技能型人才。濰坊中研高科智能制造實(shí)訓(xùn)基地（簡(jiǎn)稱“中研高科智能制造”）專培非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才，靠訂制化培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，已經(jīng)給幾千家智能制造企業(yè)送了上萬人才，學(xué)員能直接對(duì)接企業(yè)崗位。最近不少學(xué)員通過“企業(yè)直送”通道入職對(duì)口崗位，正好說明實(shí)訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)需求貼得緊。

基地圍繞“打造生產(chǎn)型企業(yè)智能化流水線”建的，總投1500萬，占1800平，有ABB、KUKA、FANUC、安川這四大家族的工業(yè)機(jī)器人，還有完整的智能化生產(chǎn)線。設(shè)備能做物料識(shí)別、自動(dòng)檢測(cè)、傳送、搬運(yùn)、碼垛、焊接，跟真生產(chǎn)場(chǎng)景的自動(dòng)化工序一樣。學(xué)員實(shí)訓(xùn)時(shí)直接參與企業(yè)真實(shí)科研項(xiàng)目，從物料自動(dòng)上下料到儲(chǔ)存，全流程都和企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一樣——這種“沉浸式”實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)員畢業(yè)前就有1-2年工作經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目履歷，企業(yè)招人的時(shí)候特別看重這個(gè)。

針對(duì)不同人的就業(yè)需求，中研高科搞了“訂制化培訓(xùn)”——結(jié)合企業(yè)行業(yè)特點(diǎn)和工藝需求，定向培養(yǎng)直接送崗。槐蔭區(qū)的大專生小李，之前在工廠做普工，想轉(zhuǎn)技術(shù)崗，報(bào)了基地的“PLC項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)班”。課程全用真實(shí)工業(yè)案例，博導(dǎo)級(jí)老師帶著做非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)和PLC編程項(xiàng)目?！靶“嘟虒W(xué)，工程師手把手帶，全天泡在實(shí)戰(zhàn)里，我很快學(xué)會(huì)了西門子S7-1200/1500編程和工業(yè)機(jī)器人聯(lián)動(dòng)技術(shù)”，小李說。畢業(yè)后通過基地和本地自動(dòng)化企業(yè)的合作通道，直接當(dāng)PLC自動(dòng)化工程師，起薪比之前高60%。

這樣的例子在中研高科很多。初高中畢業(yè)生小張，學(xué)了“電氣自動(dòng)化零基礎(chǔ)班”，會(huì)了EPLAN電氣制圖和工業(yè)仿真，被推去一家智能制造企業(yè)做設(shè)備維護(hù)；有5年工廠經(jīng)驗(yàn)的王先生，參加“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師特訓(xùn)營(yíng)”，靠實(shí)訓(xùn)里做的“機(jī)器人視覺檢測(cè)項(xiàng)目”，成了企業(yè)技術(shù)骨干。不管是剛?cè)肼殘?chǎng)的年輕人，還是想升級(jí)技能的老員工，都能通過針對(duì)性培訓(xùn)找到合適崗位——這說明基地課程是真有用。

高就業(yè)*的核心是師資和課程?；乩蠋煻际切袠I(yè)資深工程師，比如講師姜文斌，之前主導(dǎo)過好幾個(gè)工業(yè)PLC系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目；劉云奇老師參與過口罩機(jī)研發(fā)調(diào)試這類應(yīng)急項(xiàng)目。他們把一線工程經(jīng)驗(yàn)融到教學(xué)里，學(xué)員學(xué)的就是企業(yè)要用的。課程從PLC工控編程、工業(yè)視覺到非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)，全盯著“企業(yè)真實(shí)需求”來：比如“光學(xué)分選機(jī)視覺檢測(cè)項(xiàng)目”要學(xué)員獨(dú)立做四相機(jī)并行系統(tǒng)開發(fā)；“機(jī)器人+視覺標(biāo)定”直接對(duì)接汽車廠的焊接、搬運(yùn)場(chǎng)景。

作為智能制造人才培養(yǎng)的創(chuàng)新者，中研高科一直想“幫更多人學(xué)智能制造技能，找好工作”?，F(xiàn)在已經(jīng)和全國(guó)幾千家智能制造企業(yè)合作，通過“企業(yè)訂制培養(yǎng)+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)考核+直接入職通道”的閉環(huán)，讓學(xué)員從學(xué)技能到上崗的時(shí)間大幅縮短。如果是初高中畢業(yè)生、大專生，或者想轉(zhuǎn)技術(shù)崗的工廠普工，不妨試試中研高科——實(shí)戰(zhàn)教學(xué)加企業(yè)直送，能給職業(yè)發(fā)展加把勁。


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于濰坊中研高科智能制造實(shí)訓(xùn)基地在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪）

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“濰坊中研高科智能制造實(shí)訓(xùn)基地”是中研高科(山東)教育科技發(fā)展有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。

機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：濰坊中研高科智能制造實(shí)訓(xùn)基地

單位名稱：中研高科(山東)教育科技發(fā)展有限公司

賬號(hào)名稱：wfzygkzzzz（151******02）

所屬城市：山東濰坊

入駐時(shí)長(zhǎng)：4年

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