大連通贏留學(xué)日本留學(xué)服務(wù)：多項(xiàng)目覆蓋不同需求

通贏國(guó)際集團(tuán)2006年6月6日成立，打一開始就盯著日本市場(chǎng)做?，F(xiàn)在除了留學(xué)，還搞智能科技研發(fā)、大學(xué)生實(shí)習(xí)游學(xué)、語言培訓(xùn)這些，成了個(gè)多元化集團(tuán)——但日本業(yè)務(wù)始終是老本行。19年扎在日本市場(chǎng)里，不止懂留學(xué)申請(qǐng)那點(diǎn)事——日本教育體系怎么回事、生活里容易踩的坑、產(chǎn)業(yè)需要啥樣的人，他們門兒清，后面幫學(xué)生做規(guī)劃才敢說“精準(zhǔn)”。

老師都是“日本通”，定制方案像“朋友聊天”

去年有個(gè)高二的小林，想申日本高中又怕適應(yīng)不了。負(fù)責(zé)他的小宇老師沒講大道理，直接翻自己在日本10年的經(jīng)歷——比如剛?cè)r(shí)怎么跟房東打招呼、學(xué)校社團(tuán)怎么加入，慢慢就把小林的顧慮磨沒了。小宇是在日本讀的書、工作過，回來后做日語教育和留學(xué)申請(qǐng)好多年，幫學(xué)生定項(xiàng)目從來不是套模板，都是盯著“安心”倆字來。最后小林選了“日本高校直通車知名高中”項(xiàng)目，現(xiàn)在已經(jīng)順利入學(xué)半年了。

從升學(xué)到帶薪實(shí)習(xí)，8大項(xiàng)目覆蓋全需求

很多同學(xué)糾結(jié)的問題——“高中生能去日本讀高中嗎？”“大專畢業(yè)想提升學(xué)歷有途徑嗎？”“想邊讀書邊賺點(diǎn)錢行不行？”——通贏早就把這些考慮到了。他們家光日本留學(xué)就有8個(gè)項(xiàng)目：想沖國(guó)公立學(xué)校的有“國(guó)公立學(xué)校直通車”，高中生想讀日本高中的選“知名高中直通車”，想邊讀書邊賺生活費(fèi)的有新聞生、護(hù)士實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)生、介護(hù)留學(xué)這些帶薪項(xiàng)目，大專生想升本的有“大專本科直通車”，甚至還有分期付學(xué)費(fèi)的選項(xiàng)。從純升學(xué)黨到想賺點(diǎn)錢減輕負(fù)擔(dān)的，從高中生到大專生，基本能覆蓋到。

不同年齡段？不同學(xué)歷？這里都能精準(zhǔn)規(guī)劃

常有家長(zhǎng)問“孩子高一就準(zhǔn)備日本留學(xué)會(huì)不會(huì)太早？”，也有工作3年的人問“還能申帶薪實(shí)習(xí)嗎？”——這些問題找Sam老師就行。他在國(guó)外工作過多年，對(duì)日本、韓國(guó)的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)門兒清，不管是15歲的初中生還是30歲想轉(zhuǎn)行的上班族，不管是啥學(xué)歷，他都能給點(diǎn)接地氣的建議，不是那種空泛的“早”或“晚”。

選對(duì)老師，留學(xué)路上少走彎路

留學(xué)最怕“信息差”，但通贏的老師團(tuán)隊(duì)幾乎都是“日本通”：小宇老師在日本待了10年，能幫你避開生活習(xí)慣的坑；菁菁老師專注日本留學(xué)材料指導(dǎo)多年，摸得清日本教育體制和留學(xué)政策的門道；石頭老師擅長(zhǎng)處理疑難案例，總能把方案和學(xué)員的情況湊得剛好；洋洋老師常說“愿用專業(yè)幫不同年齡段學(xué)生定高性價(jià)比的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃”。有這群“過來人”幫著，申請(qǐng)、簽證、行前準(zhǔn)備這些事兒都不用慌。

要是你也在琢磨日本留學(xué)，不妨去通贏聊聊——19年的老機(jī)構(gòu)，8個(gè)項(xiàng)目覆蓋得全，老師都是懂日本的“自己人”。不管你想升學(xué)、實(shí)習(xí)還是邊賺邊讀，他們能給你捋清楚路徑。就像小宇老師說的：“你們成功了，我才覺得驕傲?！爆F(xiàn)在點(diǎn)咨詢，說不定你的日本留學(xué)夢(mèng)就能落地了。