濟南阿拉仃留學師資團隊：多領域?qū)＜抑α魧W

留學申請里，學術背景是實打?qū)嵉摹扒瞄T磚”，宋教授就是這塊磚的“打磨高手”。他是博特拉大學教育心理博士，還是馬來西亞MSU的特聘教授——UPM大學教育心理學博士畢業(yè)，同時是SSCI、Scopus期刊的審稿人，連北大核心都找他審稿，還是市管專家。最近幾年發(fā)了20多篇論文，其中6篇是SSCI或SCI，4篇Scopus，國內(nèi)的還有1篇南大核心（CSSCI）、2篇北大核心，手里還握著兩項省級課題、一項教育廳的高校人文社科項目。不管是研究計劃怎么寫，還是到了國外怎么適應學術節(jié)奏，有他把關，你申請時心里能踏實一半。

去馬來西亞，*頭疼的不是上課，是剛到那天連買瓶水都怕說錯話——文瑋教授能幫你直接“”。他是馬來亞大學歷史系博士，皇家亞洲學會馬來西亞分會的會員，本身就是馬來語培訓機構的負責人，管著中、日雙語教學。*牛的是通曉中英日馬四國語言，教馬來語的時候能隨時切換——比如你問“謝謝”怎么說，他能用中文講用法，用日語舉類似表達，用馬來語帶發(fā)音，連當?shù)夭耸袌隹硟r要注意什么、節(jié)日習俗怎么避坑，都能順手給你科普。對比只會教語法的老師，他這是“語言+文化”雙buff疊滿了。

申請流程要是卡殼，再厲害的背景也白搭——Jane趙老師的項目管理經(jīng)驗，就是幫你“疏通管道”的。她是985大學的翻譯碩士，做國際教育項目管理好多年，海外交流經(jīng)驗一堆。之前管過全國級的英語演講賽事（幾十萬人參與那種），操盤過大型學術會議，當過省級院校的英語教育負責人。*狠的是帶過1000多個學生去美國、澳大利亞做國際交流項目——什么申請材料要注意什么細節(jié)、面試常問的問題、文書怎么潤色，她閉著眼都能給你指出來，從文書到面試模擬，每個環(huán)節(jié)都幫你摳到位。

選留學老師跟組隊打游戲一樣，得各個位置都有“大腿”——宋教授管學術“輸出”，文瑋教授補語言+文化“輔助”，Jane趙控流程“節(jié)奏”，三個高手湊一起，從選校到入學，你不用自己瞎琢磨，每個階段都有人扶著走。

有這么些老師壓陣，濟南阿拉仃留學的實力不用多說——他們2020年成立，就盯著馬來西亞留學做，現(xiàn)在要打造成國際化、專業(yè)化的一站式精品留學品牌，想幫更多中國學生出國。扎根馬來西亞的本土資源+國內(nèi)高效的申請流程，已經(jīng)幫1000多個學生做過免費咨詢了。業(yè)務范圍從院校規(guī)劃、背景提升、文書指導、語言提升，到留學申請、面試輔導、簽證辦理、行前指導，再到境外服務、就業(yè)指導、留學生專屬落戶，全給你包圓兒。用他們的話說，就是要給學生“頭等的服務體驗”——要是你想申馬來西亞留學，不妨來看看，這里有專家?guī)湍阏贫妫€有貼心服務幫你兜底。