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由如藝術(shù)設(shè)計(jì)中心:多領(lǐng)域藝術(shù)作品集課程體系

2025年09月24日 更新

從紐約華爾街的小工作室到上海復(fù)興中路的藝術(shù)空間,由如藝術(shù)設(shè)計(jì)中心用十年串起全球藝術(shù)留學(xué)的鏈路。14類課程覆蓋視覺傳達(dá)、服裝、建筑等方向,連小眾珠寶設(shè)計(jì)都有專屬方案,還有帕森斯導(dǎo)師講時裝周內(nèi)幕;更把學(xué)校的CRITIQUE、Studio模式搬過來,線上實(shí)時答疑——這里不是孤軍奮戰(zhàn)的作品集工廠,是能摸到學(xué)校溫度的藝術(shù)成長營。

從紐約曼哈頓金融區(qū)到上海復(fù)興中路,由如的十年,本身就是國際化藝術(shù)教育的縮影——2015年在華爾街邊開小工作室,隔年落上海,2017到武漢,2018進(jìn)臺北。這種擴(kuò)張不是復(fù)制,是把紐約的藝術(shù)教育理念揉進(jìn)中國學(xué)生的需求里——比如上??傂_x在靜安區(qū)藝術(shù)核心區(qū),就是想讓學(xué)生泡在創(chuàng)作氛圍里學(xué)。

想申藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)常糾結(jié):“我專業(yè)太小眾,找得到對口輔導(dǎo)嗎?”由如的課程表說不定能解這個愁——視覺傳達(dá)、純藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、建筑、平面、工業(yè)產(chǎn)品、動畫、交互、珠寶設(shè)計(jì)……14類課程連這些方向都覆蓋到了,甚至有「畢業(yè)設(shè)計(jì)刺客計(jì)劃班」,專門幫卡在畢設(shè)里的學(xué)生破局。

作品集的魂在“懂行”的指導(dǎo),由如的導(dǎo)師團(tuán)簡直是“藝術(shù)行業(yè)活字典”。比如服裝設(shè)計(jì)方向的Ryohei Kawanishi,帕森斯碩士時拿了niqlo-Tomodachi全額獎學(xué)金,2012-15年作品被VOGUE Japan報(bào)道還拿Nova獎,在荷蘭、丹麥這些地方的藝?yán)日钩鲞^;現(xiàn)在是紐約品牌Landlod設(shè)計(jì)總監(jiān),還在帕森斯教書,作品走過多倫多、紐約時裝周,上過Vogue、i-D——他上課不只是教面料改造、廓形設(shè)計(jì),連時裝周后臺怎么布展這種細(xì)節(jié)都會講,這些“內(nèi)幕”恰恰是作品集能打的關(guān)鍵。

很多同學(xué)悶頭做作品集,根本摸不清學(xué)校考官要什么——由如的「學(xué)校零距離」不是只請老師上課,是把整套學(xué)校體系搬過來。比如聯(lián)合帕森斯、紐約時裝學(xué)院、中央圣馬丁這些學(xué)校研發(fā)課程,引入Studio教學(xué)體系,連場地都照著學(xué)校布置;還有CRITIQUE模式(小組互評),要求學(xué)生用英語講設(shè)計(jì)理念,同學(xué)和導(dǎo)師犀利提問——這種“壓力測試”,就是提前讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校課堂的思維碰撞。

對藝術(shù)生來說,作品集是敲門磚,但長期競爭力才是根本。由如不只是幫你拿offer,更想做藝術(shù)生的“全球后援團(tuán)”:線上視頻系統(tǒng)能實(shí)時跟紐約導(dǎo)師改方案,凌晨三點(diǎn)也能連;畢業(yè)后還能推薦行業(yè)實(shí)習(xí)——從華爾街出發(fā)時,它就想著讓中國設(shè)計(jì)力量走出去,現(xiàn)在看來,這份初心沒變。


(以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于由如藝術(shù)設(shè)計(jì)中心在教育寶平臺開設(shè)的店鋪)
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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

公示信息

店鋪名稱:由如藝術(shù)設(shè)計(jì)中心

單位名稱:由如(上海)教育科技有限公司

賬號名稱:yrys(185******90)

所屬城市:上海

入駐時長:10年

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