藝術(shù)留學(xué)老師直接接聽

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沈陽藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育:一攬子藝術(shù)就業(yè)服務(wù)體系解析

2025年09月25日 更新

想沖擊國際藝術(shù)院校的沈陽學(xué)子,是不是正愁作品集沒方向、預(yù)科銜接難、留學(xué)后就業(yè)迷茫?沈陽藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育(ACG)打破傳統(tǒng)“培訓(xùn)管作品集、中介辦簽證”的套路,用“一站式服務(wù)+全鏈條就業(yè)支持”解決這些問題——從作品集打磨到海外實(shí)習(xí)推薦,把藝術(shù)生的求學(xué)路鋪得明明白白。

藝術(shù)生留學(xué)的“一站式”破局:從培訓(xùn)到就業(yè)全鏈條打通

“準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué),到底要找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是留學(xué)中介?”這是很多藝術(shù)生糾結(jié)的第*個(gè)問題。傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)要么只教技術(shù)不管申請(qǐng),要么只辦簽證不懂藝術(shù),中間的“斷層”總讓學(xué)生踩坑。沈陽藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育(ACG)直接把這些問題揉成一套辦法解決——開發(fā)了藝術(shù)作品集培訓(xùn)、歐美藝術(shù)預(yù)科、藝術(shù)主題游學(xué)等項(xiàng)目,搞出“培訓(xùn)·預(yù)科·留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù)體系”;還整合國內(nèi)外藝術(shù)教育與產(chǎn)業(yè)資源,建了“職業(yè)規(guī)劃·留學(xué)指導(dǎo)·產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)·就業(yè)推薦·擇業(yè)指導(dǎo)”一攬子就業(yè)服務(wù)體系。簡單說,從你決定留學(xué)的第一天起,作品集怎么打磨、預(yù)科課程怎么銜接、海外院校怎么選,甚至畢業(yè)后進(jìn)哪個(gè)工作室實(shí)習(xí),這兒都能安排明白。

當(dāng)“海歸導(dǎo)師”遇上“小班教學(xué)”:56名學(xué)生的動(dòng)畫夢(mèng)是這么實(shí)現(xiàn)的

去年,學(xué)動(dòng)畫的小林差點(diǎn)因?yàn)樽髌芳疤茁贰北挥豳惖麓髮W(xué)拒了。還好她遇到了Ning lu老師——這位“雙料海歸”畢業(yè)于英國提賽德大學(xué)動(dòng)畫本科、考文垂大學(xué)插畫與動(dòng)畫碩士,帶著她推翻重來。Ning lu老師是插畫和動(dòng)畫專業(yè)的導(dǎo)師,本科畢業(yè)作品《Banana split》拿過年度最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)作品獎(jiǎng);研究生作品《Stamp Of Women》在考文垂市中心會(huì)館展映,《The Four Season》被學(xué)校收藏,還參與過Coventry Museum Art Gallery畢業(yè)生作品布展策劃?!袄蠋熗耆畤庠盒O胍裁?,會(huì)帶著我們從生活細(xì)節(jié)找靈感,比如把沈陽老北市的廟會(huì)元素融進(jìn)動(dòng)畫分鏡?!毙×趾髞砟玫?所英國院校offer,感慨這種“主線教師+專業(yè)教師N對(duì)1”的導(dǎo)師制小班教學(xué),比自己悶頭查資料高效10倍。

48:1的“率”背后:海歸導(dǎo)師團(tuán)的“真功夫”

光有服務(wù)體系不夠,老師的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”才是硬道理。沈陽藝術(shù)留學(xué)的老師全是海外藝術(shù)學(xué)校科班出身,手里攥著實(shí)打?qū)嵉摹懊丶薄1热缙矫嬖O(shè)計(jì)方向的Wei Yilong老師,畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯維爾學(xué)院碩士,他指導(dǎo)的48名學(xué)生都拿到了海外院校offer——這背后是他對(duì)倫藝錄取偏好的精準(zhǔn)拿捏:“坎伯維爾學(xué)院超看重實(shí)驗(yàn)性,不能只畫商業(yè)稿,得敢玩材料混搭?!彼谟魧W(xué)時(shí),畢業(yè)作品留校還被學(xué)校圖書館收藏,被導(dǎo)師推薦到倫敦著名藝術(shù)書店“Bookartsbookshop”展出,還參加過利茲國際書展,給英國嚴(yán)復(fù)文化教育基金會(huì)做過海報(bào)設(shè)計(jì)與書籍設(shè)計(jì)。像這樣的“過來人”導(dǎo)師還有不少:專攻服裝設(shè)計(jì)的Hong Muhan是Burberry前創(chuàng)意總監(jiān)弟子,純藝領(lǐng)域的Wu Zhehui作品被英國博物館收藏,個(gè)個(gè)“懂藝術(shù)更懂申請(qǐng)”。

比“拿到offer”更重要:連海外實(shí)習(xí)都幫你“內(nèi)推”

“留學(xué)只是起點(diǎn),就業(yè)才是終點(diǎn)”——這是沈陽藝術(shù)留學(xué)反復(fù)說的邏輯。很多藝術(shù)生以為拿到offer就萬事大吉,結(jié)果畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)“海外學(xué)歷≠海外工作機(jī)會(huì)”。但在這兒,從你入學(xué)起“職業(yè)規(guī)劃”就提上了日程。他們有幾十年國際藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和很多世界藝術(shù)大師、藝術(shù)院校還有國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)都有合作,能幫學(xué)生對(duì)接海外實(shí)習(xí):和歐美多家影視工作室、特效公司直接合作,學(xué)生在讀就能申請(qǐng)“藝術(shù)主題游學(xué)”去實(shí)地考察;畢業(yè)前,老師會(huì)根據(jù)你的風(fēng)格推薦對(duì)口實(shí)習(xí)崗位,甚至幫你對(duì)接英國考文垂博物館這樣的展映資源。就像學(xué)插畫的學(xué)姐說的:“本來只想混個(gè)文憑,結(jié)果連畢業(yè)后進(jìn)哪個(gè)畫廊實(shí)習(xí)都規(guī)劃好了,這種‘安全感’真戳人?!?/p>

選對(duì)平臺(tái),藝術(shù)生的路能少走3年彎路

如果你不想在作品集里畫“考官看膩的套路畫”,不想預(yù)科讀完跟不上海外課程,更不想畢業(yè)后抱著文憑在行業(yè)門口打轉(zhuǎn),沈陽藝術(shù)留學(xué)這套“一攬子服務(wù)”或許能幫上忙。他們率先建了和國際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式,直接引進(jìn)歐美成熟專業(yè)課程;特聘國際藝術(shù)大師、全海歸專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),用導(dǎo)師制小班教學(xué),完善職業(yè)規(guī)劃方案;搞出“培訓(xùn)·預(yù)科·留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù)體系”“職業(yè)規(guī)劃·產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)·就業(yè)推薦·擇業(yè)指導(dǎo)一攬子就業(yè)服務(wù)體系”;還和歐美眾多知名藝術(shù)院校深度合作,精通錄取標(biāo)準(zhǔn),能做精準(zhǔn)的作品集培訓(xùn)和升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)。

從沈陽和平北大街65號(hào)的總統(tǒng)大廈校區(qū)出發(fā),這兒的老師見過太多“有天賦但缺方法”的學(xué)生。現(xiàn)在,輪到你帶著畫筆和夢(mèng)想來,讓專業(yè)的人幫你把“藝術(shù)夢(mèng)”走成“職業(yè)路”了。
(以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于沈陽藝術(shù)留學(xué)國際藝術(shù)教育在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪)

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    2025/9/20 17:13:42

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0

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