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鄭州綻音藝術教育音樂培訓：專職少兒成人 小班制筑藝術基礎
2025年10月07日 更新
想給孩子找不糊弄的音樂啟蒙？或是自己退休后想撿回唱歌的愛好？鄭州綻音藝術教育專做少兒與成人音樂培訓——從4歲娃的古箏課到58歲阿姨的聲樂練習，小班制配資深老師，連高校教授都來上課。不管是興趣入門還是專業(yè)提升，這里能把音樂變成看得見的進步，現(xiàn)在還能免費試課呢。
從4歲到60歲，這里有專屬你的音樂課堂
上周六下午，中原區(qū)萬乘校區(qū)的古箏教室里格外熱鬧：7歲的朵朵正跟著老師糾正按弦力度，隔壁聲樂教室，58歲的張阿姨則在練習《我和我的祖國》的氣息控制。“退休后總覺得少點啥，來這兒學唱歌三個月，不僅嗓子亮了，整個人都精神了！”張阿姨笑著說。這樣兼顧少兒啟蒙與成人興趣的場景，在綻音藝術每天都在上演。
河南綻音藝術培訓中心本來就是專做少兒和成人音樂教育的——中西方器樂、流行聲樂、美聲民族唱法，還有音樂理論課都有，打從成立就抱著“專心、專業(yè)、專職”的主意。無論是孩子的音樂啟蒙，還是成人圓藝術夢，這里都能提供從興趣培養(yǎng)到專業(yè)提升的全階段支持。
拿獎拿到手軟的老師，才敢說“教得專業(yè)”
學音樂，老師的水平直接決定起點。綻音藝術的師資團隊可不是“隨便找個會彈琴的”——聲樂老師鈐建文是國家聲樂表演專業(yè)四級演員，師從河南省著名男中音歌唱家肖登峰，獲獎的事兒能說半節(jié)課：2008年5月獲第五屆世界華人藝術節(jié)流行音樂組第三名；2012年榮獲新鄉(xiāng)市慶祝建黨九十周年文藝演出金獎；2013年獲“公益中國”中國藝術心形聲樂青年組金獎；2013年“五月花開”河南……屆器樂聲樂大賽聲樂青年組金獎。
這樣的專業(yè)背景，才能把復雜的發(fā)聲技巧拆解成“像嘆氣一樣吸氣”“用打哈欠的感覺打開喉嚨”，讓零基礎學員也能快速上手。
高校教授坐鎮(zhèn)，把音樂廳搬進課堂
“音樂教學不只是教技巧，更要傳遞藝術感染力?！边@是黃河科技學院音樂學院音樂表演系主任肖登峰常說的話。作為河南省聲樂學會常務理事，他不僅多次斬獲省級聲樂比賽金獎，還帶著學生登上過“上海之春”國際音樂節(jié)的舞臺。
肖登峰是男中音歌唱家，現(xiàn)在是黃河科技學院音樂學院音樂表演系主任，還是河南省聲樂學會常務理事、省音樂家協(xié)會會員——拿過省教育廳、文化廳的聲樂比賽金獎，也得過優(yōu)秀指導教師獎，自己辦過個人獨唱音樂會，帶學生也辦過。2011年還主演過歌劇《愛的甘醇》，和上海交響樂團合作，上了第28屆“上海之春”國際音樂節(jié)。
如今他把高校的專業(yè)教學體系融入綻音課堂，讓學員在學唱歌、彈樂器的同時，也能接觸到舞臺表演、音樂理論等“進階干貨”。
小班制有多香？1個老師盯6個學生，錯了馬上改
“以前在大班學古箏，老師一節(jié)課顧不過來，手型錯了都沒人提醒。”剛轉(zhuǎn)來綻音的學員家長王女士說。確實，傳統(tǒng)音樂培訓的“大鍋飯”模式，常讓學員在錯誤的指法、氣息里“打轉(zhuǎn)”。而綻音的小班制教學，直接把師生比控制在1:6以內(nèi)。
和別的機構大班課不一樣，綻音的小班制讓每位學員都能獲得老師的細致關注——少兒啟蒙課上，老師會蹲下來手把手教按弦姿勢；成人聲樂課上，手機錄像回放學員的發(fā)聲狀態(tài)，逐句調(diào)整咬字與情感表達。這種“盯得緊、改得快”的模式，讓學員少走彎路，興趣也更易堅持。
從興趣到專業(yè)，這里能陪你走完全程
無論你是想讓孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，還是成人想系統(tǒng)學門樂器，甚至是藝考生沖刺學校，綻音藝術都能提供適配的課程。這里不只是教技巧，更注重讓音樂融入生活：培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，掌握必要的音樂知識，發(fā)現(xiàn)音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
反正從少兒的興趣培養(yǎng)到成人的專業(yè)提升，都能得到針對性規(guī)劃?，F(xiàn)在報名還能免費體驗一節(jié)試聽課，帶著孩子或約上好友，來這里感受音樂的魅力吧！
（以上業(yè)務信息和數(shù)據(jù)來源于鄭州綻音藝術教育在教育寶平臺開設的店鋪）
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