為廣大學生的高考之路定向把關
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2025年10月08日 更新
高考復讀想,選對老師是關鍵。東莞中科教育旗下廣州全程高考復讀學校,有群平均教齡超15年的“高考老兵”——帶過清北的省級老師、公派留學的英語專家、擅長“差生”的帶頭人,他們懂復讀生痛點,用“精準考點打擊+個性化輔導”幫不少學生實現(xiàn)分數(shù)跨越。
“去年高考失利后,我總覺得自己不是學習的料。直到遇到楊金媛老師,她的……?!睎|莞復讀生小李的,在中科挺常見。楊金媛是中科的政治高級教師,之前在湖南省示范重點高中任教,18年都在帶高三和復讀班政治課,還一直當班主任,好幾次評上縣、市優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
像楊老師這樣深耕高三講臺十余年的“老兵”,在中科師資團隊里占超較高——他們*懂復讀生的痛點:不是基礎差,是缺方法、沒信心。據(jù)統(tǒng)計,中科復讀老師中,教齡超20年的有5人,10-20年的達8人,平均每位老師至少帶過6屆復讀班。
賴福生算其中“*資深”的一個——教了35年書,光復讀班就帶了17年,是歷史高級教師,評過市優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀教師,還拿過市歷史高考一等獎。他總結(jié)的“歷史時間軸記憶法”,讓無數(shù)學生從“記混年代”變成“秒答大題”,去年班上。
“復讀生不需要‘炒冷飯’,要的是考點精準打擊。”英語高級教師裴澤鴻常把這話掛嘴邊。他之前在省級重點學校當英語組教研組長,評過市級“骨干教師”“優(yōu)秀教師”“嘉獎教師”,還公派去加拿大溫哥華深造過,參與寫過好幾本英語教學書。他把加拿大“沉浸式教學”理念帶進課堂,讓學生在“情景對話”里記單詞、練語法,去年班上23個學生,還有3個考到130分以上。
和普通學?!按蟀嗌险n、統(tǒng)一進度”不一樣,中科老師*會“一人一策”。數(shù)學老師馮毅是一級教師,教了18年,對高考考點、題型摸得門清,帶過好多屆高中畢業(yè)班,還評過市數(shù)優(yōu)秀教師。他給基礎弱的學生畫“考點思維導圖”,給尖子生開“壓軸題小灶”;地理老師胡培云就帶著學生“畫地圖記知識點”,把抽象經(jīng)緯度變成“看得見的考點”。這種模式下,去年中科復讀生平均112分,*高的……。
廣州全程高考復讀學校是中科旗下的,辦校起點高、標準嚴,還是全封閉管理。從創(chuàng)辦起就堅持“全小班教學、全個性輔導、全過程陪護、全封閉管理、全方位發(fā)展”的思路,給學生高考之路把關護航,領著往更高更遠的目標走。
不少復讀生都怕:“老師是不是只盯著尖子生?”在中科根本不用愁。這里的老師長期在高考一線,經(jīng)驗足、教藝精,更難得的是有愛心——常年以校為家,24小時和學生在一起。這么多年下來,中科不僅形成了針對復讀生的心理教育體系,還摸索出一整套適合不同基礎、不同科目的提升辦法,辦學成果不少。
要是你也想在復讀一年里,不妨來中科看看——這里有懂高考的老師,更有懂你的引路人。
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高考復讀最怕“踩坑”——要么大班沒人管,要么教學不對癥。東莞中科教育旗下的廣州全程高考復讀學校,用25人小班、個性輔導、24小時陪讀的“笨辦法”,把每個學生的“漏洞”都補上。這兒的老師不僅懂高考考點,更懂復讀生的“怕”和“難”,或許能給想再拼一次的你,一個穩(wěn)扎穩(wěn)打的起點。
2025/10/7 18:41:22中科全程藝考文化培訓中心專注于藝考生文化培訓。針對藝考生文化基礎參差不齊,沖刺時間短的特點,學校安排老師逐個把脈,根據(jù)學生情況進行分層教學。
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