大慶席朗口才培訓(xùn)：全齡口才塑造自信表達(dá)

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

席朗口才教育是中國(guó)演講協(xié)會(huì)理事單位，是全國(guó)的青少年口才素質(zhì)教育示范基地，全國(guó)語(yǔ)言表演考級(jí)基地，是黑龍江省和哈爾濱電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目選拔基地，【中國(guó)小記者站】小記者培訓(xùn)基地，哈爾濱市教育局民辦教育先進(jìn)集體，多年來打造了一批專業(yè)化的教師隊(duì)伍，研發(fā)了完整的教學(xué)體系，即從幼兒口才，少兒口才到青少年口才，大學(xué)生口才及成人口才培訓(xùn)系統(tǒng)，其科學(xué)的管理模式和先進(jìn)的教學(xué)方法，已成為全國(guó)口才培訓(xùn)的教育品牌。十八年來培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)人的演講口才能力，改變了他們的命運(yùn)，成就了他們的夢(mèng)想。

現(xiàn)在席朗口才在全國(guó)范圍內(nèi)加盟連鎖，其教育系統(tǒng)和教材在全國(guó)范圍內(nèi)推廣運(yùn)用。

教育宗旨：口才素質(zhì)與心理素質(zhì)并重；情商與智商并重；以人為本，寓教于樂，全面提升孩子的綜合素質(zhì)，為孩子的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)形式：席朗口才為您提供專業(yè)、系統(tǒng)的口才訓(xùn)練課程，課堂講授口才表演，演講主持，思維訓(xùn)練，形體訓(xùn)練，當(dāng)眾講話，禮儀溝通，潛能激發(fā)，心理素質(zhì)培訓(xùn)等等。將正規(guī)的教學(xué)理論與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融為一體；教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)，教學(xué)情境貼切，課堂氣氛活躍，使學(xué)生在歡樂祥和的氣氛中學(xué)到知識(shí)，提升技能。

課程設(shè)置：1、成人演講與口才，2、大學(xué)生就業(yè)口才，3、青少年演講與口才，4、小主持人訓(xùn)練營(yíng)，5、少兒口才與表演，6、幼兒親子口才，7、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。8、傳媒藝術(shù)高考培訓(xùn)。

活動(dòng)展示：機(jī)構(gòu)搭建各種平臺(tái)鍛煉每一個(gè)學(xué)員，定期組織學(xué)員參加全國(guó)、全省的大賽；參加各級(jí)電視臺(tái)的演出活動(dòng)，每學(xué)期都組織大型專場(chǎng)匯報(bào)演出，展示教學(xué)成果。

特色：配備休閑區(qū)，小班教學(xué)，傳統(tǒng)面授

依托專業(yè)的教學(xué)體系，大慶席朗口才培訓(xùn)開設(shè)了豐富的課程，滿足不同年齡段和需求的學(xué)員。

課程/服務(wù)

【成人口才演講】

成人口才培訓(xùn)班：成人口才培訓(xùn)班，結(jié)合席朗理念及中國(guó)人的特點(diǎn)，研究出讓國(guó)內(nèi)人群更好地學(xué)習(xí)口才的方法，從心理方面及技巧層面幫助學(xué)員提升講話能力，建立自信。課程收益：打開心扉，提升自信，展現(xiàn)魅力；突破內(nèi)心障礙：培養(yǎng)正向心態(tài)，突破內(nèi)心的不良情緒。通過學(xué)習(xí)公眾演說增強(qiáng)內(nèi)心素質(zhì)；克服緊張怯場(chǎng)：提升自信,克服緊張和怯場(chǎng),讓語(yǔ)言富于表現(xiàn)和感染力，增強(qiáng)個(gè)人魅力；展現(xiàn)表達(dá)能力：針對(duì)不同場(chǎng)合，培養(yǎng)清晰思路,語(yǔ)言有力的表達(dá)能力，展現(xiàn)魅力。

口才演講培訓(xùn)班：演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導(dǎo)，不然就沒有邏輯性，這樣你就沒有說服力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來支持，失去要素等于失去了演講的靈魂！課程收獲：1.豐富演講者的肢體動(dòng)作，私人訂制的手勢(shì)，更具備大師風(fēng)范；2.豐富演講感染力，表現(xiàn)力和張力，讓演講更具備生命力；3.專業(yè)的舞臺(tái)呈現(xiàn)，大氣干練，從容不迫；4.強(qiáng)大的演講控場(chǎng)能力，臨場(chǎng)應(yīng)變，突發(fā)狀況處理等掌控全場(chǎng)的技巧；5.演講稿件的設(shè)計(jì)，邏輯梳理，提供大量演講素材，擺脫素材的匱乏。

【夏令營(yíng)】

能量演說夏令營(yíng)：所屬類別：冬夏令營(yíng)/素質(zhì)夏令營(yíng)，課程亮點(diǎn)：師資實(shí)力是敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)；小組導(dǎo)師制；師資配備1:5。

【青少年課程】

青少年口才培訓(xùn)班：中學(xué)生已經(jīng)擁有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，但大部分孩子反而更不愿意與人溝通，面對(duì)眾人當(dāng)眾講話更是難上加難。因此，針對(duì)這一年齡段的孩子，除了夯實(shí)朗誦、主持、演講等口才基本功外，還要通過更多的互動(dòng)、表演、辯論等各種形式激發(fā)同學(xué)們的表現(xiàn)力，陽(yáng)光樂觀地面對(duì)生活，全面提升同學(xué)們個(gè)人魅力和綜合素質(zhì)。

口才培訓(xùn)課程：課程亮點(diǎn)：教學(xué)情境貼切；課堂氣氛活躍。

【成人特色課程】

高效記憶培訓(xùn)：1、克服厭學(xué)心理，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；2、節(jié)省70%學(xué)習(xí)時(shí)間，記憶效率提升10倍以上；3、打造“最強(qiáng)大腦”，挖掘100萬(wàn)倍右腦潛能；4、調(diào)動(dòng)參與積極性，增強(qiáng)擁有超強(qiáng)記憶的信心。

領(lǐng)導(dǎo)力演說培訓(xùn)：1、成為更有氣場(chǎng)，更具魅力的人；2、事業(yè)平穩(wěn)的基礎(chǔ)上提升個(gè)人品牌；3、結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈，牽手業(yè)內(nèi)平臺(tái)；4、大幅度提升自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力、成為有影響力的人。

結(jié)構(gòu)思維培訓(xùn)：1、更加全面、系統(tǒng)的思考，訓(xùn)練發(fā)散性思維；2、想清楚，才能說明白，提升講話的說服力；3、擁有系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)性思維，讓繁雜的信息能為我所用；4、作為管理者，清晰有力的表達(dá)更能調(diào)動(dòng)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。

生命的智慧培訓(xùn)：1、提升覺知力，讓您的生命充滿愛和幸福；2、提升療愈力，讓您的生命更加輕松快樂；3、提升創(chuàng)造力，讓您的生命更加豐富多彩；4、提升堅(jiān)持力，讓您的生命更加堅(jiān)韌挺拔。

思維導(dǎo)圖培訓(xùn)：1、掌握獲得快樂的秘密，解除內(nèi)心的恐懼；2、提升自信，增強(qiáng)魄力；3、學(xué)會(huì)把困難與挫折變成人生的機(jī)遇；4、解除工作和生活中的壓力，提高情商。上課時(shí)間： 周一至周五：18:00-21:00。 周六、日：9:00-21:00。

影響力導(dǎo)師班培訓(xùn)：1、成為更有氣場(chǎng)，更具魅力的人；2、事業(yè)平穩(wěn)的基礎(chǔ)上提升個(gè)人品牌；3、結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈，牽手業(yè)內(nèi)平臺(tái)；4、大幅度提升自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力、成為有影響力的人。

形象禮儀培訓(xùn)：禮儀形象是個(gè)體形象的外在表現(xiàn)形式之一，禮儀形象的高低往往反映出一個(gè)人教養(yǎng)、素質(zhì)的高低。形象就是一個(gè)人的外表包括穿衣打扮，妝容，發(fā)型，配飾等是否得體。就是外貌呈現(xiàn)形式。課程收獲：1.矯正體型，讓你擁有優(yōu)雅的站立行走，精致妝容，讓您成為優(yōu)雅得體的人；2.服裝配飾搭配，讓您成為亮眼的焦點(diǎn)；3.打造職業(yè)化形象，讓您更具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；4.如何讓人看起來賞心悅目，如何成為場(chǎng)合中的焦點(diǎn)人物，如何成就您的君子形象？

富足人格培訓(xùn)：1、自我性格的深度剖析，找準(zhǔn)人生的發(fā)力點(diǎn)；2、162種性格的深入解讀，三種方法快速識(shí)人；3、識(shí)人是基礎(chǔ)，溝通才是目的，實(shí)戰(zhàn)不同性格的相處之道；4、生活場(chǎng)景溝通練習(xí)，課堂伙伴真實(shí)反饋，不斷修正溝通模式。

字斟句酌培訓(xùn)：1、糾正錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣，改正發(fā)音難聽、調(diào)值錯(cuò)誤的問題；2、擺脫不敢開口的窘境，提升溝通的自信；3、吐字清晰，鏗鏘有力，講話時(shí)更有感染力；4、系統(tǒng)的提升語(yǔ)言面貌，塑造個(gè)人形象。

親密關(guān)系培訓(xùn)：1、掌握孩子成長(zhǎng)規(guī)律，讓孩子身心健康，全面發(fā)展；2、了解全新的教育方式，讓孩子青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；3、懂得處理家庭關(guān)系，讓家庭快樂和諧，幸福美滿。

【播音主持】

人際溝通體驗(yàn)課：這是一門教我們?nèi)绾巍岸诵?、知人情”，并培養(yǎng)高情商和成為受人歡迎的課程。當(dāng)你了解這些點(diǎn)，通過相應(yīng)的溝通技巧和方法就能很快速與他人拉近關(guān)系，建立深厚持久的關(guān)系(效果)。課程會(huì)從12種贊美方式，8種批評(píng)方法，教你如何善于贊美他人、如何用令他人能接受的方式“批評(píng)”及勇于表達(dá)真實(shí)的想法同時(shí)，課程還教我們?nèi)绾瘟私馑说男枨?、聽懂言外之意、如何理解他人并與人保持“同頻”等。最后教我們“六把開心鑰匙”幫助我們?cè)谂c人溝通的時(shí)候更融洽、更高效(效果)?？偟膩碚f就是教我們?nèi)绾卧诼殘?chǎng)，社交以及家庭三大場(chǎng)合做到輕松、高效地與人交流溝通，擺脫“尬場(chǎng)”“不會(huì)講話”等標(biāo)簽，成為受大歡迎的溝通達(dá)人。

聲音美容培訓(xùn)班：如何用正確的方式打開口腔肌肉，如何用科學(xué)的方法發(fā)聲，胸腹聯(lián)合式呼吸方法，讓我們講話能有足夠的氣息去支撐，而不是講一下就斷氣了，同時(shí)讓我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間講話發(fā)言培訓(xùn)的時(shí)候，不單單有美感和力量感，還能喉嚨不痛，不破音，幫助我們的聲音品質(zhì)始終保持在一個(gè)高水準(zhǔn)。能做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)不含糊。這門課是我們的特色課程，教會(huì)我們給聲音加分擁有好聲音的課程。

大學(xué)生口才體驗(yàn)課：大學(xué)生演講口才《特訓(xùn)營(yíng)》當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)需要全方面復(fù)合型人才。那么對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，如何參加競(jìng)聘競(jìng)選進(jìn)入；怎樣參加求職面試做到一錘定音，如何在眾多求職者中脫穎而出？如何做好人際溝通建立好人脈關(guān)系？如何做好大學(xué)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？這是一個(gè)大學(xué)生亟待解決的問題丘吉爾說:“你能面對(duì)多少人講話，你未來的成功就有多大”。席朗大學(xué)生口才《特訓(xùn)營(yíng)》是一門提升個(gè)人自信、演講口才能力、人際溝通與交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的課程。它汲取了席朗口才教育培訓(xùn)最新的教育理念、教學(xué)方法、教育模式，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展特性進(jìn)行深度開發(fā)的課程，讓您在短期內(nèi)掌握當(dāng)眾講話和與人溝通的能力，提升您的軟實(shí)力，讓您在大學(xué)眾多的同學(xué)中脫穎而出，使您未來的人生更加絢麗多彩。

形象禮儀體驗(yàn)課：是一門教我們?nèi)绾翁嵘蜗蠛蜌赓|(zhì)良好的課程。你的形象值百萬(wàn)。與人第一次接觸，他人*先看到的就是我們的外在形象。所以好的形象能給他人留下深刻的印象，也能給我們帶來好人緣好機(jī)遇。課程主要教兩個(gè)部分的內(nèi)容，一部分是外在形象的打造，包括大方得體的坐姿、站姿、走姿和行姿，同時(shí)教我們?nèi)绾尉碌膴y容打扮，服裝色彩搭配等內(nèi)容，幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中打造*佳個(gè)人職場(chǎng)氣質(zhì)，讓我們?cè)诼殘?chǎng)中更顯大方得體和受人歡迎。另一部分是教我們“禮儀禮節(jié)”，包括握手禮儀、談判禮儀、洽談禮儀、乘車禮儀，餐桌禮儀，敲門禮儀等，掌握后，在任何場(chǎng)合里，我們懂禮知禮，才能成為令人尊重的人。

演講培訓(xùn)班體驗(yàn)課：1.演講認(rèn)知 2.演講稿打造 3.演講禮儀與臺(tái)風(fēng) 4.聲音感染力與情緒突破演講稿包括開頭 中間和結(jié)尾，開頭必須先聲奪人，中間精彩豐富，結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力，號(hào)召行動(dòng)。聲音是人的第二張名片，而情緒突破是聲音完美呈現(xiàn)的前提。而好的禮儀與演講風(fēng)格，站姿 手勢(shì) 眼神 表情，都具有影響力，好的形體展現(xiàn)，是一種形象價(jià)值的體現(xiàn)，站在臺(tái)上要能做到，同行想成為 異性想擁有就具備了初步的舞臺(tái)風(fēng)范。演講稿是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和能力的萃取，拓寬觀眾的認(rèn)知邊界，讓人有所成長(zhǎng)。上臺(tái)脫稿演講，打造強(qiáng)大氣場(chǎng)，做到使人知令人信動(dòng)人情促人行。

【禮儀口才】

3-5歲啟蒙口才培訓(xùn)：隨著社會(huì)飛速的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈！學(xué)校自主招生面試需要演講口才；競(jìng)選班干部需要演講口才；求職面試需要演講口才；參加或主持活動(dòng)需要演講口才；匯報(bào)工作、競(jìng)爭(zhēng)職位需要演講口才；工作述職、問題解釋需要演講口才；等等，這些都說明了口才的重要性！您的孩子可以不會(huì)唱歌、不會(huì)跳舞、不會(huì)美術(shù)，但是不能不會(huì)說話！未來世界需要的是有口才的人才！想讓孩子出人頭地必須要從小學(xué)習(xí)口才。不會(huì)說，不敢說？沒關(guān)系！我校師資專業(yè)，教學(xué)理念先進(jìn)，教師團(tuán)隊(duì)均為原電臺(tái)、電視臺(tái)主持人、編導(dǎo)。因?yàn)閷I(yè)，所以精彩！用心做事，用愛教育！學(xué)習(xí)演講口才會(huì)影響孩子一生！早學(xué)早好?。?！1、更加自信：從膽怯到充滿自信的大膽展示。2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音感。7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說話語(yǔ)句完整。9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。10、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

6-8歲邏輯表達(dá)培訓(xùn)：隨著社會(huì)飛速的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈！學(xué)校自主招生面試需要演講口才；競(jìng)選班干部需要演講口才；求職面試需要演講口才；參加或主持活動(dòng)需要演講口才；匯報(bào)工作、競(jìng)爭(zhēng)職位需要演講口才；工作述職、問題解釋需要演講口才；等等，這些都說明了口才的重要性！您的孩子可以不會(huì)唱歌、不會(huì)跳舞、不會(huì)美術(shù)，但是不能不會(huì)說話！未來世界需要的是有口才的人才！想讓孩子出人頭地必須要從小學(xué)習(xí)口才。不會(huì)說，不敢說？沒關(guān)系！我校師資專業(yè)，教學(xué)理念先進(jìn)，教師團(tuán)隊(duì)均為原電臺(tái)、電視臺(tái)主持人、編導(dǎo)。因?yàn)閷I(yè)，所以精彩！用心做事，用愛教育！學(xué)習(xí)演講口才會(huì)影響孩子一生！早學(xué)早好?。。?、更加自信：從膽怯到充滿自信的大膽展示。2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音感。7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說話語(yǔ)句完整。9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。10、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

9-12歲領(lǐng)袖演說培訓(xùn)：隨著社會(huì)飛速的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈！學(xué)校自主招生面試需要演講口才；競(jìng)選班干部需要演講口才；求職面試需要演講口才；參加或主持活動(dòng)需要演講口才；匯報(bào)工作、競(jìng)爭(zhēng)職位需要演講口才；工作述職、問題解釋需要演講口才；等等，這些都說明了口才的重要性！您的孩子可以不會(huì)唱歌、不會(huì)跳舞、不會(huì)美術(shù)，但是不能不會(huì)說話！未來世界需要的是有口才的人才！想讓孩子出人頭地必須要從小學(xué)習(xí)口才。不會(huì)說，不敢說？沒關(guān)系！我校師資專業(yè)，教學(xué)理念先進(jìn)，教師團(tuán)隊(duì)均為原電臺(tái)、電視臺(tái)主持人、編導(dǎo)。因?yàn)閷I(yè)，所以精彩！用心做事，用愛教育！學(xué)習(xí)演講口才會(huì)影響孩子一生！早學(xué)早好?。?！1、更加自信：從膽怯到充滿自信的大膽展示。2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音感。7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說話語(yǔ)句完整。9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。10、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

PPT演講：專業(yè)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程內(nèi)容設(shè)置，針對(duì)每一位學(xué)員不同階段的語(yǔ)言需求，打造量身定制的語(yǔ)言課程，全面提升學(xué)員口齒發(fā)音、邏輯思維、高情商溝通能力及當(dāng)眾演說能力，建立自信!

PPT演講培訓(xùn)：專業(yè)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程內(nèi)容設(shè)置，針對(duì)每一位學(xué)員不同階段的語(yǔ)言需求，打造量身定制的語(yǔ)言課程，全面提升學(xué)員口齒發(fā)音、邏輯思維、高情商溝通能力及當(dāng)眾演說能力，建立自信!

親密關(guān)系管理課：懂得處理家庭關(guān)系，讓家庭快樂和諧，幸福美滿。了解全新的教育方式，讓學(xué)員青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。掌握孩子成長(zhǎng)規(guī)律，讓學(xué)員身心健康全面發(fā)展。

人際溝通1V1測(cè)評(píng)輔導(dǎo)：這是一門教我們?nèi)绾巍岸诵?、知人情”，并培養(yǎng)高情商和成為受人歡迎的課程。當(dāng)你了解這些點(diǎn)，通過相應(yīng)的溝通技巧和方法就能很快速與他人拉近關(guān)系，建立深厚持久的關(guān)系(效果)。課程會(huì)從12種贊美方式，8種批評(píng)方法，教你如何善于贊美他人、如何用令他人能接受的方式“批評(píng)”及勇于表達(dá)真實(shí)的想法同時(shí)，課程還教我們?nèi)绾瘟私馑说男枨?、聽懂言外之意、如何理解他人并與人保持“同頻”等。最后教我們“六把開心鑰匙”幫助我們?cè)谂c人溝通的時(shí)候更融洽、更高效(效果)?？偟膩碚f就是教我們?nèi)绾卧诼殘?chǎng)，社交以及家庭三大場(chǎng)合做到輕松、高效地與人交流溝通，擺脫“尬場(chǎng)”“不會(huì)講話”等標(biāo)簽，成為受大歡迎的溝通達(dá)人。

人際溝通培訓(xùn)：這是一門教我們?nèi)绾巍岸诵?、知人情”，并培養(yǎng)高情商和成為受人歡迎的課程。當(dāng)你了解這些點(diǎn)，通過相應(yīng)的溝通技巧和方法就能很快速與他人拉近關(guān)系，建立深厚持久的關(guān)系(效果)。課程會(huì)從12種贊美方式，8種批評(píng)方法，教你如何善于贊美他人、如何用令他人能接受的方式“批評(píng)”及勇于表達(dá)真實(shí)的想法同時(shí)，課程還教我們?nèi)绾瘟私馑说男枨?、聽懂言外之意、如何理解他人并與人保持“同頻”等。最后教我們“六把開心鑰匙”幫助我們?cè)谂c人溝通的時(shí)候更融洽、更高效(效果)。總的來說就是教我們?nèi)绾卧诼殘?chǎng)，社交以及家庭三大場(chǎng)合做到輕松、高效地與人交流溝通，擺脫“尬場(chǎng)”“不會(huì)講話”等標(biāo)簽，成為受大歡迎的溝通達(dá)人。

兒童口才培訓(xùn)班：隨著社會(huì)飛速的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈！學(xué)校自主招生面試需要演講口才；競(jìng)選班干部需要演講口才；求職面試需要演講口才；參加或主持活動(dòng)需要演講口才；匯報(bào)工作、競(jìng)爭(zhēng)職位需要演講口才；工作述職、問題解釋需要演講口才；等等，這些都說明了口才的重要性！您的孩子可以不會(huì)唱歌、不會(huì)跳舞、不會(huì)美術(shù)，但是不能不會(huì)說話！未來世界需要的是有口才的人才！想讓孩子出人頭地必須要從小學(xué)習(xí)口才。不會(huì)說，不敢說？沒關(guān)系！我校師資專業(yè)，教學(xué)理念先進(jìn)，教師團(tuán)隊(duì)均為原電臺(tái)、電視臺(tái)主持人、編導(dǎo)。因?yàn)閷I(yè)，所以精彩！用心做事，用愛教育！學(xué)習(xí)演講口才會(huì)影響孩子一生！早學(xué)早好?。?！1、更加自信：從膽怯到充滿自信的大膽展示。2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音感。7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說話語(yǔ)句完整。9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。10、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

即興演講培訓(xùn)：提升展現(xiàn)能力，讓自己更具備領(lǐng)袖氣質(zhì)。提升感染能力，讓自己更具備領(lǐng)袖風(fēng)范。提升鍛鑄能力，讓自己更具備領(lǐng)袖氣魄。提升塑造能力，讓自己更具備領(lǐng)袖內(nèi)涵。

【其它課程】

5-7歲溝通成長(zhǎng)培訓(xùn)：隨著社會(huì)飛速的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈！學(xué)校自主招生面試需要演講口才；競(jìng)選班干部需要演講口才；求職面試需要演講口才；參加或主持活動(dòng)需要演講口才；匯報(bào)工作、競(jìng)爭(zhēng)職位需要演講口才；工作述職、問題解釋需要演講口才；等等，這些都說明了口才的重要性！您的孩子可以不會(huì)唱歌、不會(huì)跳舞、不會(huì)美術(shù)，但是不能不會(huì)說話！未來世界需要的是有口才的人才！想讓孩子出人頭地必須要從小學(xué)習(xí)口才。不會(huì)說，不敢說？沒關(guān)系！我校師資專業(yè)，教學(xué)理念先進(jìn)，教師團(tuán)隊(duì)均為原電臺(tái)、電視臺(tái)主持人、編導(dǎo)。因?yàn)閷I(yè)，所以精彩！用心做事，用愛教育！學(xué)習(xí)演講口才會(huì)影響孩子一生！早學(xué)早好?。?！1、更加自信：從膽怯到充滿自信的大膽展示。2、開口說話：從不敢說話到輕松與他人溝通交流。3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音感。7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說話語(yǔ)句完整。9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。10、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

師資

趙鵬程：教授科目：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、大學(xué)生特訓(xùn)營(yíng)、高效溝通、演說高手、職業(yè)生涯規(guī)劃、溝通達(dá)人特訓(xùn)營(yíng)、巔峰銷售、核心能力特訓(xùn)營(yíng)。席朗口才全國(guó)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)高級(jí)導(dǎo)師，大學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)導(dǎo)師，黑龍江省演講協(xié)會(huì)理事，黑龍江省少兒演講口才協(xié)會(huì)理事，領(lǐng)袖口才特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)師，黑龍江省演講口才大賽訓(xùn)練導(dǎo)師，席朗口才當(dāng)眾講話總教練，席朗口才演講藝術(shù)導(dǎo)師。席朗口才人際溝通講師 八年舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)準(zhǔn)大學(xué)生口才與溝通、成人當(dāng)眾講話與演講、魅力口才高效溝通、播音主持、人際溝通、面試口才、職場(chǎng)溝通技巧、說服力銷售，實(shí)戰(zhàn)演講，工作報(bào)告與總結(jié)。以學(xué)生為本，與學(xué)生建立平等、協(xié)作的關(guān)系。突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，以體驗(yàn)式、互動(dòng)式、討論式教學(xué)為主，寓教于樂。教學(xué)風(fēng)格詼諧幽默，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。真正做到有趣卻不失風(fēng)度，多元兼顧著細(xì)致。提高每一位學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)全面型人才。

馬希波：教授科目：當(dāng)眾講話， 心理素質(zhì) ， 大學(xué)生口才特訓(xùn)營(yíng)。2014-2019年在席朗口才執(zhí)教，所授課程《當(dāng)眾講話》《心理素質(zhì)》《大學(xué)生特訓(xùn)營(yíng)》。輕松幽默的參與式互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)學(xué)員關(guān)注每名同學(xué)的自身特點(diǎn)，因材施教，打造學(xué)員與眾不同的演講風(fēng)格，真正激發(fā)學(xué)員潛能，使之成為更加與眾不同的 更加優(yōu)秀的人物。

席秀梅：席朗口才創(chuàng)始人，在中國(guó)青少年演講口才行業(yè)被贊稱為“行業(yè)資深人員”，97年創(chuàng)立席朗口才，她教過的學(xué)生幾萬(wàn)人，中國(guó)演講家李燕杰先生弟子，中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)，中國(guó)少兒口才協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，黑龍江演講協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，大慶演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，全國(guó)演講口才特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。講課生動(dòng)形象，機(jī)智詼諧，妙語(yǔ)連珠，動(dòng)人心弦。一個(gè)生動(dòng)形象的比喻，猶如畫龍點(diǎn)睛，給學(xué)生開啟智慧之門。

席忠婷：教授科目：當(dāng)眾講話,聲音美容,人際溝通。全國(guó)演講口才培訓(xùn)講師，IPA國(guó)際形象禮儀培訓(xùn)講師，中國(guó)少兒演講口才協(xié)會(huì)理事，全國(guó)演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者，國(guó)際領(lǐng)袖口才特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)師，黑龍江省演講口才大賽教師，公眾演說實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師，大學(xué)生演講特訓(xùn)營(yíng)導(dǎo)師，席朗口才全國(guó)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)副校長(zhǎng)。授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng)，善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)，并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。在授課時(shí)有著播音員一般的優(yōu)美音色、主持人一樣的妙語(yǔ)連珠，散發(fā)著大氣而又不失親和藝術(shù)氣息。多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)造就了席老師超強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力和臨場(chǎng)即興能力。用幽默和機(jī)智的語(yǔ)言，大方自然的談吐、純美動(dòng)人的聲音、樂觀豁達(dá)的心態(tài)征服了每一個(gè)學(xué)員的心。

李紅：十二年口才教育，大慶演講協(xié)議理事，從教以來培訓(xùn)上千人次，小到3.5周歲兒童，大到60歲成人，黑龍江演講大賽評(píng)委，大慶少兒春晚編導(dǎo)。講課親切自然，樸實(shí)無(wú)華，沒有矯揉造作，也不刻意渲染，而是娓娓而談，細(xì)細(xì)道來。

劉佳鑫：大慶演講與協(xié)會(huì)理事、席朗認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師、黑龍江演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者。席朗線上教育教研組組長(zhǎng)。授課時(shí)完全拋棄了傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)，能根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)定位，因材施教。培訓(xùn)風(fēng)格清新、幽默，現(xiàn)場(chǎng)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的互動(dòng)性和參與性，課程深入、活躍，內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。采取幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言，寓教于樂的方式，以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來激發(fā)學(xué)員以達(dá)到好的授課效果。

為方便學(xué)員就近學(xué)習(xí)，機(jī)構(gòu)在大慶設(shè)有多個(gè)校區(qū)。

網(wǎng)點(diǎn)/校區(qū)

龍鳳校區(qū)：[龍鳳區(qū)]龍鳳區(qū)樂龍六路大家樂附近（五小南門）

新村校區(qū)：[薩爾圖區(qū)]薩爾圖區(qū)東風(fēng)新村萬(wàn)達(dá)寫字樓