鄭州市實驗中等專業(yè)學(xué)校：春考升學(xué)優(yōu)選，技能人才搖籃

機(jī)構(gòu)簡介

鄭州市實驗中等專業(yè)學(xué)校（招生代碼：323）成立于一九九七年，是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)成立、鄭州市教育局管轄，納入省統(tǒng)招計劃的一所中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美。占地145畝的英倫風(fēng)校園，各種學(xué)習(xí)生活設(shè)施一應(yīng)俱全，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想之所！

建校25年來，學(xué)校一直秉承“學(xué)生的未來，學(xué)校的未來”的辦學(xué)理念，踏踏實實辦教育，兢兢業(yè)業(yè)育人才，先后打造出以室內(nèi)設(shè)計、UI設(shè)計為代表的高端就業(yè)專業(yè)群；以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開發(fā)為代表的特色升學(xué)專業(yè)群；以美術(shù)、播音主持為代表的藝考升學(xué)專業(yè)群。因為雄厚的辦學(xué)實力和先進(jìn)的辦學(xué)理念，我校先后成為河南超凡裝飾集團(tuán)設(shè)計師人才培養(yǎng)基地、騰訊河南核心代理森德爾人才培養(yǎng)基地、阿里巴巴電子商務(wù)河南人才培養(yǎng)基地、百度河南營銷中心銳之旗人才培養(yǎng)基地，為社會輸送上萬名優(yōu)秀的實用型人才。憑借優(yōu)秀的辦學(xué)成效學(xué)校先后榮獲由鄭州市政府等七部門聯(lián)合頒發(fā)的“鄭州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號、由鄭州市民政局頒發(fā)的“鄭州市社會組織先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，以及由鄭州市紅十字會頒發(fā)的多項榮譽(yù)證書等。

目前，學(xué)校正按照教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，開拓學(xué)校發(fā)展新途徑，加速提升我校質(zhì)量化、品牌化、智能化，不斷增強(qiáng)學(xué)校的綜合實力和知名度，為以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)！

鄭州市實驗中等專業(yè)學(xué)校歡迎廣大莘莘學(xué)子的到來！

特色：24H答疑，差異化教學(xué)，小班教學(xué)，傳統(tǒng)面授

課程/服務(wù)

學(xué)校開設(shè)多類課程，滿足不同學(xué)生需求：

對口升學(xué)專業(yè)

計算機(jī)平面設(shè)計：培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛祖國具有較好的職業(yè)道德觀，具有一定藝術(shù)審美能力和熟練電腦操作技能的平面設(shè)計技能型人才。主要課程：平面構(gòu)成、photoshop、CorelDraw、Adobellustrator、AutoCAD、廣告原理、字體設(shè)計、包裝設(shè)計、房地產(chǎn)戶外廣告、vi設(shè)計、pop美術(shù)字設(shè)計、版式設(shè)計、海報招貼、中職語文、數(shù)學(xué)、英語等。就業(yè)方向：畢業(yè)可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。

網(wǎng)絡(luò)信息安全方向：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全管理能力，掌握網(wǎng)管系統(tǒng)安全補(bǔ)丁、漏洞檢測、病毒防治等工作技能的技術(shù)應(yīng)用人才。主要課程：PKI技術(shù)、安全認(rèn)證技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫安全、算法設(shè)計與分析、安全掃描技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、中職語文、數(shù)學(xué)、英語等。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府機(jī)關(guān)、通信領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計算機(jī)安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作，也可在IT領(lǐng)域從事計算機(jī)應(yīng)用工作。

大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開發(fā)方向：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備大數(shù)據(jù)平臺搭建與運(yùn)維、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)加工數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化等專業(yè)能力，適應(yīng)我國社會大數(shù)據(jù)應(yīng)用發(fā)展所需的應(yīng)用型專門人才。主要課程：Linux操作系統(tǒng)、Python程序設(shè)計、Hadoop平臺部署與運(yùn)維、大數(shù)據(jù)存儲與分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)維護(hù)與管理、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與開發(fā)、分布式數(shù)據(jù)庫、Spark大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、中職語文、數(shù)學(xué)、英語等。就業(yè)方向：畢業(yè)可以從事基于計算機(jī)、移動互聯(lián)網(wǎng)、電子信息、電子商務(wù)技術(shù)、電子金融等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分布式程序開發(fā)、大數(shù)據(jù)集成平臺的應(yīng)用、開發(fā)等方面的工作。

訂單班

軟裝設(shè)計方向：培養(yǎng)目標(biāo)：對建筑、室內(nèi)及不同場合，如辦公、商業(yè)、住宅等各功能都具有鑒賞、分析等操作能力。對色彩的性格、氣氛、流行趨勢等具有敏銳的直覺及操控能力。對各類旁系藝術(shù)均具有很好的修養(yǎng)及鑒賞力。同時對它們的歷史、流派、價格、工藝應(yīng)有一定的認(rèn)識。培養(yǎng)具備各類工藝制造的常識，以對風(fēng)格進(jìn)行定位、對價格做出評估從而進(jìn)行合宜的搭配。主要課程：設(shè)計美學(xué)基礎(chǔ)、室內(nèi)空間手繪表現(xiàn)技法、AUTOCAD室內(nèi)設(shè)計制圖、軟裝設(shè)計概論與軟裝設(shè)計趨勢、軟裝設(shè)計家具、軟裝設(shè)計實訓(xùn)、風(fēng)水講解在軟裝中的應(yīng)用等。就業(yè)方向：軟裝設(shè)計師、燈光設(shè)計師、陳設(shè)設(shè)計師、定制設(shè)計師、家居設(shè)計師等。

新媒體UI創(chuàng)意設(shè)計方向：培養(yǎng)目標(biāo)：UI設(shè)計師在移動應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計、多媒體制作、廣告設(shè)計、工業(yè)設(shè)計及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有發(fā)展空間。UI設(shè)計師要努力向高級、資深設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)的方向發(fā)展。主要課程：素描、色彩基礎(chǔ)、AutoCAD、Photoshop、Coreldraw、APP界面設(shè)計、移動與電子應(yīng)用界面設(shè)計、移動交互設(shè)計、web前端設(shè)計、H5動畫設(shè)計、電商設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法等。就業(yè)方向：電子產(chǎn)品界面設(shè)計師、產(chǎn)品UI設(shè)計師、平面設(shè)計師、廣告設(shè)計師、APP風(fēng)格設(shè)計師等。

影視后期方向：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在廣播電視系統(tǒng)、影視制作機(jī)構(gòu)、影視發(fā)行機(jī)構(gòu)、電影院線、網(wǎng)絡(luò)媒體公司及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)單位，從事影視創(chuàng)意、制作、管理、宣傳發(fā)行等工作，具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)實踐能力和社會責(zé)任感的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。主要課程：拍攝設(shè)備使用、影視前期創(chuàng)意、影視藝術(shù)表現(xiàn)、影視色彩構(gòu)圖、拍攝運(yùn)動匹配、影視音樂節(jié)奏、影視調(diào)色、影視特效制作、各類風(fēng)格的剪輯與包裝制作技巧、剪輯制作軟件。就業(yè)方向：影視后期制作師、影視剪輯制片師、影視編劇、影視藝術(shù)指導(dǎo)、攝影師、攝像師、影視制片人、影視導(dǎo)演、影視監(jiān)制等。

建筑裝飾技術(shù)方向：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑裝飾裝修設(shè)計、施工與管理基本知識，具備建筑裝飾裝修工程施工技術(shù)、施工組織與管理、施工圖繪制、工程信息管理能力，從事建筑裝飾工程的設(shè)計、施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要課程：建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝等。就業(yè)方向：建筑設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工、建筑裝飾工程制圖(包括計算機(jī)繪制與手工繪制)和建筑裝飾施工企業(yè)管理等工作。

室內(nèi)設(shè)計方向：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合設(shè)計，包括環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、空間與裝飾設(shè)計、造型與構(gòu)造設(shè)計、材料與色彩設(shè)計、采光與布光設(shè)計、使用功能與審美功能的設(shè)計、施工工藝、項目管理。主要課程：建筑裝飾材料與施工工藝，CAD施工圖繪制、3Dmax效果圖、工程預(yù)算與工程監(jiān)理， 智能家居設(shè)計等。就業(yè)方向：房地產(chǎn)公司、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計公司、展覽展示公司家具行業(yè)、裝飾材料行業(yè)等。

全屋智能家居方向：培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將家中的各種設(shè)備（如音視頻設(shè)備、照明系統(tǒng)、窗簾控制等）連接在一起，以提供家電控制、照明控制、防盜報警、暖通控制等多種功能和方式。主要課程：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)認(rèn)知、電工電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)編程基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)應(yīng)用、無線傳感網(wǎng)技術(shù)、電子CAD技術(shù)、智能家居產(chǎn)品安裝、調(diào)試技術(shù)、智能家居產(chǎn)品維修技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信技術(shù)、 自動控制技術(shù)。就業(yè)方向：全屋智能家居技術(shù)工程師、智能家居生產(chǎn)管理人員、智能家居產(chǎn)品經(jīng)理、智能家居銷售工程師、全屋智能家居硬件開發(fā)工程師等。

互聯(lián)網(wǎng)+方向：培養(yǎng)目標(biāo)：互聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展方向更趨向于專業(yè)化、個體化和平民化，每個領(lǐng)域都會越來越專業(yè)化，要想在所擅長的領(lǐng)域有一席之地，必須有別人沒有的一技之長，互聯(lián)網(wǎng)+專業(yè)培養(yǎng)全能型創(chuàng)客人才，并且是具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力的新型復(fù)合型高素質(zhì)技能型的人才。主要課程：軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程師、云計算、網(wǎng)絡(luò)營銷、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)、Java、Android、C語言、Php、Html+css、Web前端等。就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)營銷師、新媒體運(yùn)營師、網(wǎng)店店長、seo優(yōu)化師、競價專員、網(wǎng)站建設(shè)師、移動端開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師等。

藝術(shù)升學(xué)專業(yè)

音樂、舞蹈方向：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以升學(xué)為目標(biāo)，通過對具有舞蹈特長、音樂特長的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)并且專業(yè)的培養(yǎng)，讓這些同學(xué)以音樂、舞蹈等才藝為優(yōu)勢，規(guī)避文化課短板，努力沖刺本科院校。專業(yè)課程：視唱、樂理、聲樂、舞蹈簡史、舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈創(chuàng)編知識與技法基礎(chǔ)、舞蹈劇目賞析、中國古典舞基本訓(xùn)練等。文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜；強(qiáng)化課程：專業(yè)集中強(qiáng)化訓(xùn)練。

藝術(shù)設(shè)計與制作（美術(shù)）：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以升學(xué)為目標(biāo)，通過對有美術(shù)愛好的同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)并且專業(yè)的培養(yǎng)，讓這些同學(xué)以美術(shù)類相關(guān)專業(yè)課為優(yōu)勢，沖刺理想的本科院校。專業(yè)課程：靜物組合、風(fēng)景、人物頭像、半身像、石膏、靜物、人物速寫、動態(tài)速寫、色彩靜物、色彩頭像等。文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜；強(qiáng)化課程：專業(yè)集中強(qiáng)化訓(xùn)練。

空中乘務(wù)方向：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以升學(xué)為目標(biāo)，通過對自身身體條件較好的同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)并且專業(yè)的培養(yǎng)，讓這些同學(xué)以語言、形體、才藝等為優(yōu)勢，規(guī)避文化課短板，努力沖刺理想的本科院校。專業(yè)課程：空中乘務(wù)技能與管理、民航客票銷售、現(xiàn)場急救、乘務(wù)英語、普通話、形體訓(xùn)練、禮儀課程、化妝技巧等。文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜；強(qiáng)化課程：專業(yè)集中強(qiáng)化訓(xùn)練。

本科沖刺班：培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)文化課程為主要目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)知識型人才，努力沖刺理想本科院校。主要課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、政治、歷史等。

播音主持方向：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以升學(xué)為目標(biāo)，通過對有播音主持愛好的同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)并且專業(yè)的培養(yǎng)，讓這些同學(xué)以播音主持相關(guān)專業(yè)課為優(yōu)勢，規(guī)避文化課短板，努力沖刺理想的本科院校。專業(yè)課程: 語音發(fā)聲、自我介紹、新聞播報、即興評述、模擬主持、文學(xué)稿件處理、形體禮儀、化妝、語音基礎(chǔ)、新聞基礎(chǔ)、雙語播音等。文化課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜；強(qiáng)化課程：專業(yè)集中強(qiáng)化訓(xùn)練。

師資

學(xué)校師資力量雄厚，各領(lǐng)域教師經(jīng)驗豐富：

設(shè)計與藝術(shù)師資

鄭雁冰：學(xué)術(shù)副校長；中國國際藝術(shù)設(shè)計資深設(shè)計師；18年獲得聯(lián)合國國際設(shè)計師大獎；清華大學(xué)酒店設(shè)計高研班；香港玲瓏藝術(shù)設(shè)計集團(tuán)總設(shè)計師；中國陳設(shè)藝術(shù)專業(yè)委員會顧問；

王清華：高級實戰(zhàn)設(shè)計講師；現(xiàn)任集恩設(shè)計總監(jiān)；03年就職于河南九鼎裝飾公司；04年就職于河南名苑設(shè)計公司；08年至今擔(dān)任我校設(shè)計實戰(zhàn)講師；

陳永軍：高級設(shè)計講師；進(jìn)修中央工藝美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華大學(xué)）；01年進(jìn)入河南超凡裝飾任設(shè)計師；03-13年任超凡裝飾設(shè)計部總監(jiān)；設(shè)計風(fēng)格：中國古典元素與現(xiàn)代文化有機(jī)融合，體現(xiàn)現(xiàn)代人居；

高凌風(fēng)：民宿設(shè)計師；五行開物藝術(shù)設(shè)計總設(shè)計師；畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系；關(guān)注于陶器、鐵器、木器大漆藝術(shù)；倡導(dǎo)以自然為師，設(shè)計作品原創(chuàng)；

徐丹：國內(nèi)知名軟裝專業(yè)講師；河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)；十年室內(nèi)設(shè)計專業(yè)色彩講師；高級陳設(shè)設(shè)計師；高級室內(nèi)設(shè)計師；千木設(shè)計創(chuàng)始人及設(shè)計總監(jiān)；

謝之潤：影視后期高級講師；17年任一點(diǎn)紅培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長；18-19年任職于偶數(shù)映像攝影；20年任河南夢瀚科技名譽(yù)攝影總監(jiān)；

南海浪：手繪高級講師；碩士研究生畢業(yè)；從教十年；先后多次獲得市級省級表彰；曾榮獲河南省職業(yè)院校裝飾技能大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“敬業(yè)講師”；

劉利軍：知名風(fēng)水專業(yè)講師；從事職業(yè)教育與設(shè)計工作十幾年；19年河南省職業(yè)院校建筑裝飾技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師；2008年至今擔(dān)任我校實戰(zhàn)講師；

信息技術(shù)與升學(xué)師資

王明印：物聯(lián)網(wǎng)專家；歐瑞博-鄭州總代；智能家居行業(yè)教育系統(tǒng)布道者；智能家居新零售引領(lǐng)者；智能家居生態(tài)化合作發(fā)起者；智能家居河南渠道操盤手；

朱磊：UI高級講師；畢業(yè)于鄭州大學(xué)；04年專職網(wǎng)站后臺程序開發(fā)和營銷；2006-2007年任職網(wǎng)絡(luò)主管；利用網(wǎng)站將企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷績效由原來的30%多提升至近200%

張原峰：淘寶高級運(yùn)營講師；中國電商教育聯(lián)盟特邀講師；擁有9年電子商務(wù)運(yùn)營經(jīng)驗；擅長直通車付費(fèi)引流打造爆款；操作過20多個電商類目；曾任老A電商義務(wù)分院簽約講師；

王剛：UI高級講師；碩士研究生畢業(yè)；多年UI設(shè)計實戰(zhàn)、教學(xué)經(jīng)驗；自主研發(fā)的“10分鐘學(xué)會做圖”；設(shè)計主導(dǎo)過上百個APP項目開發(fā)；授課過程思路清晰；

藝術(shù)升學(xué)與文化課師資

趙芃芃：畢業(yè)于:西北師范大學(xué)；專業(yè)：空中乘務(wù)；中國南方航空明珠之藍(lán)乘務(wù)員；擅長講授:民航服務(wù)禮儀、中國民航發(fā)展史、民航服務(wù)英語。

趙盛妡：畢業(yè)于：中原工學(xué)院；專業(yè)：空中乘務(wù)；前中國國際航空乘務(wù)員；擅長講授：民航服務(wù)禮儀、民航客艙服務(wù)。

劉羽：畢業(yè)于：中原工學(xué)院；專業(yè)：空中乘務(wù)；前中國國際航空乘務(wù)員；擅長講授：民航服務(wù)禮儀、民航客艙服務(wù)。

四月：鄭州人民廣播電視臺FM94.4；鄭州音樂廣播主持人；參與第三十五屆大眾電影百花獎頒獎典禮；第十屆主持人廣播之星獲得者。

丁楠：畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)播音與主持專業(yè)；在四川傳媒學(xué)院播音與主持專業(yè)任教四年；南陽人民廣播電臺節(jié)目主持人；多年從事于播音與主持教學(xué)。

柴沐楠：中國教育電視臺《小小演說家》評委，《中國好少年——星光奧斯卡》主持。

白麗娜：2006年畢業(yè)于鄭州大學(xué)美術(shù)系；畢業(yè)后一直從事一線教學(xué)工作，在教學(xué)中利用多媒體與實物結(jié)合教學(xué)方式，非常有啟發(fā)性，讓孩子養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

丁艾純：畢業(yè)于云南藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院；云南省風(fēng)景畫學(xué)會會員；云南省昆明市美術(shù)家協(xié)會會員；云南省油畫學(xué)會會員；多次獲省級獎項，多次舉辦個人畫展。

千好靜：天津美術(shù)學(xué)院國畫系高材生；作品多次留校并獲獎；一直從事一線教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富，注重共性與個性發(fā)展，堅持以孩子為本，以課堂為中心的教學(xué)理念。

李朋：河南美術(shù)家協(xié)會會員；河南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院講師；畢業(yè)于河南大學(xué)美術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位。作品多次在國家核心期刊發(fā)表。

范迎春：武漢音樂學(xué)院2019級藝術(shù)學(xué)碩士研究生。2015年入信陽師范學(xué)院。在校期間師從常曉虹老師、金平教授學(xué)習(xí)聲樂演唱。在校四年均獲得一等獎學(xué)金。2019年6月成功舉辦范迎春"春之聲"個人獨(dú)唱音樂會。2019年入武漢音樂學(xué)院聲樂系攻讀美聲演唱專業(yè)碩士學(xué)位，師從李大新碩士研究生導(dǎo)師。2019–2020年參加支教音樂治療課程教學(xué)活動，獲得"志愿服務(wù)先進(jìn)個人"榮譽(yù)稱號。2020年獲得"青年抗疫先鋒"榮譽(yù)稱號。2022年1月參加郭森大師班。

李大新：滿族，男低音歌唱家，武漢音樂學(xué)院聲樂系碩士生導(dǎo)師，1983年學(xué)習(xí)聲樂啟蒙于呂岱聲老師，1986年-1993年就讀于武漢音樂學(xué)院附中及大學(xué)，師從聲樂教育家楊金嵐先生，1993年在中央音樂學(xué)院“沈湘大師班”學(xué)習(xí)；1998年進(jìn)入上海音樂學(xué)院“周小燕歌劇中心”學(xué)習(xí)；2001年赴意大利米蘭國際歌劇大師班學(xué)習(xí)，師從大都會歌劇院著名導(dǎo)演 Goan、Dornemsnn及歌唱家Mignon Dunn、1998年與法國喜歌劇院、上海歌劇院合作排演古諾歌劇《浮士德》，飾梅菲斯特；2000年與匈牙利歌劇院合作演出了古諾歌劇《羅密歐與朱麗葉》，飾朱麗葉之父；2001在意大利演出了《唐璜》、《愛之甘醇》、《拉美莫爾露其亞》，引起華人及專業(yè)屆極大震動并獲得媒體的關(guān)注；2000年獲第五屆匈牙利布達(dá)佩斯國際歌劇比賽第二名。2007年作為訪問學(xué)者赴法國“波爾多音樂學(xué)院”進(jìn)行訪問、學(xué)習(xí)；2014年11月,在原創(chuàng)歌劇《八月桂花遍地開》中成功扮演啞叔一角,該歌劇在第二屆中國歌劇節(jié)上榮獲優(yōu)七項大獎。2015年6月該劇在國家大劇院隆重獻(xiàn)演NCPA2015歌劇節(jié)。曾多次在意大利、法國、德國、匈牙利、愛爾蘭、俄羅斯、奧地利、希臘等國家訪問演出。2018年七月成功地在臺灣，臺南大學(xué)音樂廳舉辦的師生音樂會，2019年五月應(yīng)湖南衛(wèi)視邀請擔(dān)任大的綜藝節(jié)目”聲入人心“總決賽評委。2019年9月?lián)卧谌毡緰|京舉行的“亞洲之聲”國際歌唱家比賽評委。教學(xué)30年來，學(xué)生先后近百人次獲得國際國內(nèi)重大比賽一二三等獎，及中宣部的五個一工程獎。同時被南昌大學(xué)長江大學(xué)，湖南女子大學(xué)，湖南師范音樂舞蹈學(xué)院聘請為客座教授。

朱敬婷：武漢音樂學(xué)院2019級藝術(shù)學(xué)碩士研究生。2015年入南昌師范學(xué)院，在校期間多次加入藝術(shù)社團(tuán)，參與迎新晚會和許多大型快閃活動。并獲得了連續(xù)兩屆2016-2017、2017-2018的校級獎學(xué)金。2019年以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)入武漢音樂學(xué)院研究生部，攻讀音樂表演與教學(xué)專業(yè)美聲方向，師從男低音歌唱家李大新，理論導(dǎo)師周進(jìn)教授。并在同年得武漢音樂學(xué)院三等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。2021年12月得武漢音樂學(xué)院二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。藝術(shù)實踐：2019年11月參加男低音歌唱家欒峰聲樂大師班；2019年6月參加研究生部公益音樂會和黨支部音樂會《我愛你中華》；2019~2021 年多次參與武漢音樂學(xué)院與騰訊大楚網(wǎng)聯(lián)合舉辦的公益音樂會，如研究生部女聲合唱團(tuán)；歌舞乘風(fēng)破浪；《AIl that jazz》；《This is me》等等；2020年參加紐約國際歌劇大賽，并獲得碩士研究生組優(yōu)秀獎；2021年6月參與了武漢音樂學(xué)院聲樂系主辦的歌劇《游吟詩人》的排演，并獲得圓滿成功；2021年6月參與武漢音樂學(xué)院鋼琴系藝術(shù)指導(dǎo)合作作品音樂會；2021年6月參加女高音歌唱家余冠群聲樂大師班；2022年1月參加女高音歌唱家郭森聲樂大師班；

趙夏麗：泰國斯坦福國際大學(xué)（研究生）；語文組組長， 優(yōu)秀教師；擁有豐富的語文教學(xué)和管理經(jīng)驗；注重學(xué)生多方面素質(zhì)培養(yǎng)；尊重學(xué)生個性健康發(fā)展；

鄭琳：德育工作先進(jìn)個人；數(shù)學(xué)教師 ，優(yōu)秀青年教師；

張夢夢：英語專業(yè)八級，優(yōu)秀教師；獲BEC商務(wù)英語高級證書；八年的層教學(xué) 注重知識體系構(gòu)建；專業(yè)知識扎實教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；

朱瑩利：畢業(yè)于鄭州大學(xué)；政治組組長， 骨干教師；從事10年高中教學(xué)工作；“政治青藍(lán)工程導(dǎo)師”；尊重學(xué)生人格與個性發(fā)展；

郭蘭蘭：河南師范大學(xué)歷史專業(yè)；歷史組組長 ，高級教師；十年的教學(xué)經(jīng)驗；河南省鄭州市“優(yōu)秀教師”；“歷史優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；

任艷琴：教育教學(xué)先進(jìn)工作者；地理教師 優(yōu)秀教師；一直從事高中調(diào)動學(xué)生的積極性；注重學(xué)生的知識體系和素質(zhì)培養(yǎng)；

網(wǎng)點(diǎn)/校區(qū)

學(xué)校校區(qū)位置便利，具體地址如下：

實驗中等專業(yè)學(xué)校：[滎陽市]新田大道1號