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2025年10月10日 更新
藝考里“小三門”(樂理、視唱、聽音)是不少人的“攔路虎”——公式記不住、音準跑調、節(jié)奏抓不準,常拖后腿。石家莊百音堂教育用專業(yè)小組課破局:10人內小班保證磨練時間,科班老師手把手糾錯,連基礎薄弱的學生都能穩(wěn)步提升,不少人因此拿到理想院校合格證。
藝考里的“小三門”(樂理、視唱、聽音),是不少人的“攔路虎”——樂理公式記不住,視唱音準總跑偏,聽音節(jié)奏抓不準,很多學生就栽在這上面,跟理想院校失之交臂。但百音堂的小組課,剛好能治這些“頭疼病”。
百音堂的“小三門”培訓,全是小組課——10人左右的小班,每個學生都能撈著足夠的磨練時間。老師能記住每個人的薄弱項:樂理課逐題拆公式,視唱時挨個聽音準,聽音訓練還能分組互考——再也不怕大班課里“當透明人”。
去年邯鄲的小林,剛來的時候視唱練耳拖后腿,樂理題正確率不到40%。培訓那幾個月,日子過得特簡單——練琴、學理論,發(fā)現(xiàn)錯了就改,改完接著練,心思純得就剩這一件事。老師把她跑調的視唱句子錄下來,逐小節(jié)跟示范音比;樂理錯題攢成“私人題庫”,刷到吃透為止;聽音從單音練到和弦,一步一步來。三個月后,她的小三門模考從58分漲到82分,順利……的??己细褡C。
能讓學生進步這么快,全靠老師夠專業(yè)。專注藝考的張磊磊老師,自己琢磨出一套樂理和視唱練耳的新教法——把枯燥的公式編成“口訣歌”,視唱練耳摻進流行歌片段,學生哼著歌就把音程關系記牢了。手風琴老師盧博是中國音協(xié)的考級評委,挑聽音的錯兒特準:“你這增四度,尾音拖了半秒,音高就低了——小組課就是能摳這種‘毫米級’的小錯。”
跟傳統(tǒng)大班課“老師講、學生聽”比,小組課的互動性好太多了!大班課一個老師帶30多號人,視唱點評得排隊,等輪到自己,剛才的感覺早沒了;但百音堂的小組課,5個人圍一圈,老師彈著鋼琴帶視唱,誰跑調立刻喊停糾正,其他人還能跟著對比自己的問題。這種“當場指錯+同伴互學”的模式,讓每個學生的磨練時間至少翻一倍,進步能不快嗎?
百音堂是做高端音樂藝考的,從2009年開始就悶頭干——幫學生量身選藝考專業(yè),往各大藝術院校送人才。這么多年,學生們在這兒熬高強度訓練,哭著練、拼著學,最后大多圓了音樂學院的夢。學生上心,家長更忐忑——聯(lián)考、校考、文化課,每一步都揪著心。百音堂懂這份重量,所以對學生嚴得很,掏心窩子教——這就是給家長*好的寬心丸。
要是你也想讓“小三門”從“拖油瓶”變“加分項”,不妨來百音堂試試小組課——這兒有專業(yè)的老師,有夠夠的磨練時間,還有幫你圓藝考夢的決心。
多年教學經驗
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