聚焦藝術(shù)教育10年
進行時音樂老師直接接聽
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2025年10月11日 更新
不少家長想讓孩子學(xué)打擊樂,怕太枯燥?怕家里沒地方放鼓?天津進行時藝術(shù)培育學(xué)苑的打擊樂培訓(xùn)偏不按套路來——不盯著考級刷題,帶孩子組樂隊玩音樂;用電鼓解決空間難題,課堂練技巧回家也能練;學(xué)了就能上臺演,8歲小孩組樂隊敲非洲鼓唱兒歌,臺下掌聲一片。讓孩子在節(jié)奏里找樂趣,還能練出自信和團隊精神。
上周剛看完女兒樂隊演出的張媽媽眼睛都亮了:“學(xué)了半年鼓,居然能和同學(xué)組隊表演了!”在進行時音樂,打擊樂培訓(xùn)早跳出了“考級刷題”的怪圈——不盯著證書死練,而是讓孩子在合作里摸音樂的門道。很多機構(gòu)學(xué)爵士鼓就盯著考級,沒把鼓和流行音樂結(jié)合,也不教孩子怎么和別人配合,但這兒不一樣:老師會根據(jù)孩子興趣選樂器,有的挑爵士鼓當“節(jié)奏大腦”,有的選非洲鼓做“氛圍擔當”,課堂上常常是邊打邊笑,敲出的節(jié)奏都帶著熱乎氣兒。
“家里沒地方放鼓怎么辦?”這是家長*常問的問題,這兒早用電鼓解決了。傳統(tǒng)爵士鼓占半間屋,電鼓才1.2到1.5米見方,跟個小書桌差不多。別以為電鼓音色假——現(xiàn)在技術(shù)早成熟了,很多專輯里的鼓聲就是電鼓錄的,音色、手感都跟原聲鼓沒差,還能連電腦改MIDI。孩子課堂用電鼓練技巧,回家也能輕松練,家長再也不用為“鼓占地方”發(fā)愁。
打擊樂可不只有“咚咚鏘”!老師會帶孩子玩各種曲風(fēng)——迪斯科的蹦跳感、桑巴的熱情、爵士的靈動,每種節(jié)奏都有不一樣的玩法。比如爵士樂里,鼓手得和其他樂手配合“切奏”,干凈利落才好聽;倫巴的節(jié)奏柔,恰恰的節(jié)奏脆,桑巴的節(jié)奏像小跳步。孩子學(xué)完不只會打鼓,聽著音樂就能說“這是倫巴”“那是桑巴”,音樂感慢慢就養(yǎng)起來了。
“學(xué)了半年不敢上臺?”不存在的!學(xué)苑*重視“學(xué)以致用”,專門給打擊樂孩子組樂隊——不管是敲非洲鼓唱兒歌,還是用爵士鼓玩流行樂,湊在一起就像小樂隊。上周剛結(jié)束的“節(jié)奏派對”上,幾個8歲小孩組成的小樂隊,敲著非洲鼓唱《小星星》,臺下家長拍巴掌拍得手都紅了。這種“學(xué)了就能用”的成就感,比考級證書更讓孩子高興——眼睛亮著,嘴角翹著,連敲鼓的勁兒都更足了。
想讓孩子學(xué)打擊樂不枯燥?想讓敲鼓變成成長的節(jié)拍?進行時音樂的打擊樂培訓(xùn)早給孩子想好了:科班老師上課,用智能課件和專業(yè)設(shè)備;能排國風(fēng)樂隊、流行樂隊,帶孩子去演出比賽、上音樂會;還有實體校區(qū)、線上直播、短視頻教學(xué)這些模式,不管是線下練還是線上學(xué)都方便。這兒不教“死技巧”,教的是“玩音樂”——讓孩子每一次敲擊,都敲出自信,敲出團隊精神,敲亮童年的光。
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