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天津進(jìn)行時(shí)藝術(shù)培育學(xué)苑書法培訓(xùn)課程特色

2025年10月17日 更新

書法不只是寫字，是孩子成長里的「實(shí)用課」+「修養(yǎng)課」。天津進(jìn)行時(shí)藝術(shù)培育學(xué)苑的書法課，硬筆解決卷面潦草、握筆酸的問題，軟筆當(dāng)「腦力體操」練專注力，從對接課標(biāo)的卷面專訓(xùn)到養(yǎng)心性的軟筆練習(xí)，幫孩子在筆墨間既又修心，收獲成長的驚喜。

2022年教育部把書法放進(jìn)語文主科，每周1課時(shí)。家長們開始著急孩子的書寫——卷面潦草、字體歪歪扭扭還是常事。進(jìn)行時(shí)的卷面專訓(xùn)班就盯著這個問題：讓孩子在特定時(shí)間里，把練的字用到田字格、括號格、橫線格、作文格這些卷面上，作業(yè)考試時(shí)速度和分?jǐn)?shù)都往上提。

低年級孩子寫字愛歪頭、握筆像抓筷子，家長糾正多少次都改不了？其實(shí)是沒學(xué)對入門方法。進(jìn)行時(shí)的硬筆課從根上改——先教規(guī)范字的基礎(chǔ)：好習(xí)慣（預(yù)防近視）、7種用筆動作，還有糾正沒定型的壞毛病。比如三指執(zhí)筆，不擋視線，寫起來省力，手指也靈活。小林媽媽說：“以前孩子寫作業(yè)喊手酸，現(xiàn)在用老師教的方法，寫半小時(shí)都不喊累，字還工整了?！倍矣补P課同步學(xué)校教材，生字、詩詞跟著課本走，直接解決作業(yè)的卷面問題。

有人覺得軟筆“過時(shí)”？其實(shí)它是孩子的“腦力體操”。軟筆要手腕發(fā)力、筆畫有節(jié)奏，練的時(shí)候手腦一起轉(zhuǎn)，專注力跟著往上提。五年級小宇練了半年軟筆，數(shù)學(xué)解題時(shí)坐得住了，老師說這是“靜下來才想得到”。還有，象形文字到現(xiàn)代漢字三千多年的演變，寫軟筆時(shí)像在和古人對話，能摸到前人的智慧——這本身就是種啟發(fā)，幫孩子開發(fā)智力，手腦協(xié)調(diào)更靈活。

軟筆還有個好處——磨性子。起筆、行筆、收筆每一步都要慢，寫久了孩子做事也有章法。老師常說：“字如其人，練筆是表面，修心是里子?！倍覍戃浌P時(shí)要坐直、握對筆，體態(tài)跟著正，慢慢還能提升審美，比如看佳作時(shí)會琢磨“這個字的結(jié)構(gòu)怎么這么好看”，綜合素質(zhì)跟著往上走。

想讓孩子既寫好字?jǐn)?shù)，又能沉下心有定力？來進(jìn)行時(shí)試試。軟筆從執(zhí)筆姿勢到字帖練習(xí)，再到欣賞佳作，讓孩子感受漢字的美；硬筆對接課標(biāo)，卷面專訓(xùn)幫孩子把字用到各種格子里，作業(yè)考試都從容。筆墨間的成長，說不定就是孩子的驚喜。


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于天津進(jìn)行時(shí)藝術(shù)培育學(xué)苑在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）
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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：天津進(jìn)行時(shí)藝術(shù)培育學(xué)苑

單位名稱：天津進(jìn)行時(shí)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司

賬號名稱：tjhxxk（158******84）

所屬城市：天津

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