鄭州JD流行舞教研基地少兒爵士舞培訓：專業(yè)教學激發(fā)興趣

2025年10月16日更新

7歲的朵朵從“聽到音樂就躲”到班級匯演自信起舞，背后是鄭州JD流行舞教研基地的“小心機”——用兒歌動畫當舞蹈背景、小班制記住每個孩子的特點、把編舞變成“模仿小貓咪”的游戲。想讓孩子在舞蹈里找到樂趣而非壓力？這家“能玩能教”的基地或許能給你答案。

家住中原區(qū)的7歲女孩朵朵，半年前還是聽到音樂就往媽媽身后躲的“小害羞”，現(xiàn)在居然能在班級匯演上完整跳完一支爵士舞——動作擺得有模有樣，眼睛亮得像星星。媽媽李女士現(xiàn)在提起這事還笑：“多虧了JD流行舞的老師，把孩子心里那點對舞蹈的興趣，像小嫩芽似的揉著揉著就冒出來了。”

這“揉”的本事，藏在基地給孩子量身定的課程里。少兒爵士舞班不搞“從壓腿開始哭”那套，先從簡單的拉伸、基本功練起，再慢慢加基本律動和完整舞蹈——但背景音樂不用枯燥的練習曲，而是孩子愛聽的兒歌、動畫片片段。比如教擺動肩膀時，放《小豬佩奇》的主題曲，老師跟著唱“佩奇佩奇跳泥坑”，孩子跟著扭，壓根沒覺得是在“上課”，倒像跟老師一起玩游戲。

能讓家長放心把孩子交過來，還有個原因：這家基地“夠?qū)I(yè)”。2015年就被河南電視臺授了“指定舞蹈演員培訓基地”的牌，這些年培養(yǎng)的孩子里，不少登上過電視臺的舞臺。家長說：“不是隨便找個老師教動作，是真能學到東西——說不定哪天孩子就能上電視露個臉，多驕傲啊！”

*讓家長們夸的，是這兒不搞“一鍋燴”。傳統(tǒng)舞蹈班20多個孩子擠一間，老師顧不過來，內(nèi)向的孩子總在角落當“小透明”？這兒沒有?；刂鞔蛐“嘀?，甚至還有一對一私教。小班課上，老師能記住每個孩子的小特點：比如朵朵剛?cè)r節(jié)奏感弱，老師就每天放學留10分鐘，拿著小鼓跟她一起“咚咚鏘”打拍子；有個小男孩柔韌度好但總放不開，老師就跟他玩“模仿小貓咪伸懶腰”的游戲，慢慢就敢做動作了。一對一更靈活，孩子哪個動作沒學會，隨時停下來糾正，上次有個小朋友學“定點轉(zhuǎn)”總暈，老師連轉(zhuǎn)了三遍慢動作，直到他學會才往下走——家長說“每節(jié)課都能看見進步”。

“學舞蹈最怕孩子‘堅持不下去’，但JD的老師有秘訣：讓孩子覺得‘跳舞比玩還好玩’。”李女士說。課程設計從不是“填鴨式”教動作，而是讓孩子主動參與：比如用《熊出沒》的主題曲編舞，讓孩子模仿熊二“扭屁股”；課堂上玩“分組編動作”游戲，幾個小朋友湊一起編個“小火車跳舞”，編完還能上臺表演，老師舉著手機拍視頻發(fā)給家長，孩子看著自己的視頻，蹦著說“下周還要來”！

其實JD流行舞不是“新機構(gòu)”——2012年就成立了，現(xiàn)在鄭州有三家分店，中原路、紫荊山的校區(qū)離不少小區(qū)都近，家長接送方便。除了少兒班，還有成人興趣班、教練班，但*火的還是少兒爵士舞。這兒的老師都是“能玩能教”的：有的以前是電視臺的舞蹈演員，有的擅長跟孩子打交道，連工作人員都跟孩子玩得開。而且基地長期跟河南電視臺、鄭州電視臺、東南衛(wèi)視合作，每年有不少商業(yè)演出機會——上次有個孩子跟著去跳了商場的開業(yè)舞，回來跟同學說“我上臺啦”，驕傲得尾巴都翹起來了。

如果你也想讓孩子“不是為了學舞蹈而學”，而是真的愛上跳舞，不妨帶孩子去試試JD的免費試聽課。畢竟舞蹈的意義，從來不是跳得多標準，而是孩子眼里的光——像朵朵那樣，從“躲音樂”到“追著音樂跳”，這才是最珍貴的。

（以上業(yè)務信息和數(shù)據(jù)來源于鄭州JD流行舞教研基地在教育寶平臺開設的店鋪）

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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：鄭州JD流行舞教研基地

單位名稱：河南森和淼文化傳媒有限公司

賬號名稱：zzjdjw（133******03）

所屬城市：河南鄭州

入駐時長：13年

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